二年級《紙船和風箏》
一、課內知識考點
1、畫一畫松鼠、小熊和小溪的位置
2、根據課文內容填空（把答案填到括號裡）
有一天，松鼠和小熊吵架了，他們都很（難過）。後來，松鼠先提出了和好的請求，他說：「（如果你願意和好，就放一隻風箏吧！）」最後，又是藉助（紙船和風箏）修補了他們之間的「裂縫」，松鼠和小熊相互諒解，又成為了好朋友。
3、故事中，松鼠和小熊的心情前後出現了幾次明顯的變化？為什麼會出現這樣的變化？
答：
樂壞了——交到了好朋友
很難過——失去好朋友
高興——重獲友誼
4、你發現了嗎？小船是「漂哇漂」，而風箏是「飄哇飄」，一個是三點水旁，一個是風字旁，為什麼呢？
答：因為小船是在水裡「漂」，而風箏是乘風「飄」
5、這篇課文給你了怎樣的啟發？
答：友誼能帶給人無比的快樂，當朋友之間發生小矛盾時，我們要寬容和理解對方，主動和好。
二、生字詞關
1、本課多音字
折（zhé）摺紙
（shé）折本
（zhē）折騰
漂（piāo）漂浮
（piào）漂亮
（piǎo）漂洗
扎 （zā）扎風箏
（zhā）紮實
（zhá）掙扎
2、本課易錯字
①「祝」的偏旁是「礻」
不是「衤」
②「抓」右邊不要寫成「瓜」
3、詞語理解
飄蕩：隨風飄動
4、本課易考詞語
紙船 松果 紙條
張望 抓住 但是
屋頂 和好 痛哭』