江蘇省教育廳最近發文件：小學初中不得公布學生考試成績。
實際不準公布成績，我們這裡十年前就規定了，學生的正式作業都是按「甲、乙、丙」來批改的，也就是按等級劃分。
但真正考試，看的還是分數。目前全國沒有一所學校不看分數的吧。時至今日，為什麼江蘇省又把這個政策拿出來了呢？我想可能有以下原因：
第一：學生負擔太重，社會反響惡劣，但也沒辦法解決。
中國的學生負擔重，已經是個人人皆知的難題了，但目前的教育形勢，確實也不好減負。要不怎麼會負擔越減越重呢？
但學生負擔重，引發了一系列的社會問題，比如學生跳樓自殺的增多，比如學生近視眼越來越多，比如學生心理壓力越來越大。這個問題已經讓家長怨聲很大，怎麼解決呢？教育部門能解決嗎？實際暫時誰也解決不了。
第二：作為教育部門必須要有所作為的。
作為教育部門面對一系列的教育問題，什麼也不做肯定也不合適。所以江蘇就出臺了這個文件。
至於起多大作用，實際領導也清楚，沒有什麼作用。學校還會要分家長還會要分，老師也還會要分。
如果連分數都不追求了，那還上什麼學呢？
追求高分就是當下學習的唯一目的，不要分的學校和老師都是不稱職不合格的。
教育部門也就發發話而已，也沒指望能有多大作用。
第三：領導其實也清楚，公布與否意義都不大。
作為老師我最清楚，這個規定很早以前就有了。教育部也曾規定過，不準公布分數，不準給學生排名。但這麼多年過去了，我們的排名少嗎？
每個學校都會用學生成績給老師排名，老師難道不會給學生排名？
每個縣還會依據學生成績給各校排名，這個每個地區不都有嗎？
中考高考哪一年不排名，不然那些高考冠軍中考冠軍是怎麼算出來的？
教育部這個規定都出臺多少年了，下面哪一個學校真正執行了？不是照樣考試排名考試排名嗎？
第四：應試教育背景下，別搞這麼多減負花樣了，沒用的。
這些年，減負的花樣真是多，幾乎每年都要宣布一下，但學生的負擔減輕了嗎？
小學一二年級不準布置作業，哪個學校沒布置？
小學一二年級不準組織考試，哪個學校沒組織？
小學作業不能超過一個小時，哪個學校沒超過？
不準公布分數，不準排名，哪個學校沒有排名？
不要折騰了，沒用的。就算老師公布，大部分家長也是支持的。這個對於減負幾乎沒有任何作用。
實際不讓公布分數，只能起到兩個作用：
第一：學生差生很有面子，以為人們都不知道他很差。
實際就算不公布分數，班上哪個孩子差，誰不知道呢？
班上的差生幾乎是人人皆知的，甚至外班的差生學生也知道。
第二：對於中等生來講，可能不確定自己的位置。
不公布分數對學霸和學渣都沒什麼影響，因為他們在班上的位置是比較固定的。影響的是中等生，可能忽然不確定自己的位置了。
不公布成績實際是一種掩耳盜鈴的行為，就算你暫時不想知道自己的分數，難道可以永遠不知道嗎？
等你上了初中高中，每次考試，電腦會清清楚楚的計算你的班級排名、全校排名、全縣排名，已經每一科進步和退步的名次，並清清楚楚的發到你父母的手機上。你可能不知道別人的，但絕對知道自己的。
而且特別好的和特別差的，不用你打聽，班主任也會公布的，因為班上需要學習的模範，而那些差生老師也有了批評的理由。
個人認為：
不公布分數除了暫時可以隱藏自己，對減負對學習幾乎沒有任何作用。
考大學就是看分的，所以我們必須儘早學會正確面對分數，分數低不可怕，可怕的是我們不願意面對低分數。
學習就是這麼殘酷，早適應比遲適應好。只有經過風吹雨打，我們才會皮糙肉厚！學生，必須具備一顆強大的內心。
各位家長的意見呢？分享一下吧！