東北網5月27日訊(記者王春穎)政府工作報告中提到「資助以訓穩崗，今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業。」全國人大代表苗秀建議，使學校和企業建立合作關係，以工學結合方式進行培養，實現學校和企業雙贏的目的。
全國人大代表苗秀
苗秀代表表示，學生除了要在校期間強化職業道德、專業知識和技能學習，更要通過到企業實習或企業在學校實訓基地等方式開展產教整合，了解企業管理理念，提升操作能力，強化實踐與理論相結合。
為此苗秀代表建議，一是政府相關部門加大宏觀指導，完善相關法律法規政策支持，加強制度建設，建立校企合作長效機制，實現校企深度與全面融合，健全技能人才培養的系統性和全面性，建立人才培養長期規劃，做到人才培養有的放矢。二是建議政府相關部門加大對校企業合作推動力度，充分調動企業參與的積極性，如人才補貼、稅收減免、品牌政策等，充分調動企業參與的主動性。三是建議建立相應激勵政策，完善終身制學習體系。企業員工技能創新，提升本領，或多能工、轉崗轉業培訓，都要在專業理論及技能提升方面實現終身制學習，完善評價機制，政府相關部門應對終身制學習合格的員工給予激勵，有效提升工作能力。對受訓學員進行目標考核評價體系，對學習達到目標合格的，相關部門給予學分登記及相應證書激勵，各企業增設學習績效考評機制，鼓勵更多員工學習提升。四是建議優化產學研一體化教學，創新校企合作模式。技能培訓以提高人才培訓質量為直接目標，以技能提升為基本內容，以職業學校與企業合作作為主要育人方式，在校企合作時可多方合作，建立多個技術交流平臺和溝通渠道，促進企業間對標提升，互相學習經驗。