小孩子常常因為年紀小而被大家冠上「不懂事」、「童言無忌」的標籤，很多都對孩子的想法持好笑的態度。
然而，每一個孩子的珍貴之處就在於他的可塑性，孩子的世界裡，沒有什麼是可以被定性的，因為他們的思維仍處在一個發展的階段，想像力往往超出了成人的意料。
一位小學老師分享了自己學生一篇作文，題目名叫「熱死了」，裡面的內容寫的是小孩對於炎熱天氣的感慨。角度那叫一個新奇，獲18萬網友點讚。
在文中他吐槽道「這年頭曬房曬車都不算啥，有本事出來曬太陽」，他還幽默地化用了小品中的梗「打敗你的不是天真，而是天真熱」，可謂是十分逗趣了。
結尾還不忘調侃老師一把「哪涼快哪呆著去」，老師看後直接給了一個大大的勾，附上了幽默的評語「我拜你為師吧！」，看得出老師也很喜歡孩子這篇富有新意且腦洞大開的作文。
還有的小學生作文也寫得很有趣，比如這位小學生寫「我的理想」，言語間就頗具豪言壯志，直言自己的理想是「當一名江洋大盜，專偷資本家，劫富濟貧。」老師看後直接給了這篇作文滿分，並貼心留言「小心你的同桌，他以後想當個警察。」
不得不說，孩子們的思維都很天馬行空，童年時都難免會有些天真稚氣的想法，這些都無可厚非，老師們也不會加以責怪。
孩子為什麼會寫出這些腦洞大開的作文呢？
1.孩子注重真實表達
他們的文字完全都是出自自己內心真實的想法，不會像成年人一樣還要斟酌，還要修飾，考慮什麼可以說什麼不能說。但是由於他們的認知能力還比較薄弱，所以有時真實情感的表達，看上去就會有些天馬行空的感覺。
2、想像力不受限
小孩子的想像力豐富，很多家長眼中正常的事情，在孩子的眼裡就是不一樣的存在，所以寫出腦洞大開的文章也不奇怪。著名的物理學家愛因斯坦曾說過：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。」
那麼，為何孩子寫不出好的文章呢？
首先，是閱讀的缺乏寫作是厚積薄發的功夫，沒有一定量的積累，要寫出好文章是很困難的。其次，生活體驗的貧瘠寫作的素材，其實更多的是來源於對市井生活的體驗，對大自然細緻入微的觀察。最後，是缺乏邏輯思維，知識就像是一個點，而邏輯思維能夠把這些點連成線。
大部分的孩子並不是不聰明，主要原因是思維能力不行，所謂的思維能力就是：分析力，論證力，理解力，推理力和判斷力。如果思維能力不夠，那無論是數學，語文還是什麼其他學科都可能學不好。
很多家長不懂該怎麼樣去提升孩子的學習習慣、思維能力、專注力、表達力等。其實好的習慣就是要從小培養的。爸媽就是孩子最好的老師。
那家長究竟應該挑選哪些的方法，來為小孩的腦部發育「推一把」呢？美國兒科協會指明了出路：刺激。
沒有錯，就是刺激。
人腦就好像是一個持續運作的機器，想讓這臺機器持續運作不鏽蝕，最好的做法就是按時搞好保養和維護。外部的刺激毫無疑問是小孩大腦最好的保養劑。
孩子小時候的大腦「可塑性」是非常強的，根據研究發現：3-8歲是大腦思維培養的黃金時期，這個時候孩子的大腦和心理是發育最快的時候。培養孩子腦力的方法很簡單，就是利用健腦的「遊戲」有效進行鍛鍊，通過不同種類的專注力訓練，可以更好地鍛鍊孩子的手、腦、眼的協調能力。
孩子都喜歡遊戲，我們可以充分利用這個特點，讓孩子通過科學編寫的邏輯思維訓練題進行練習，讓孩子在玩兒中學，學中玩兒，在遊戲中充分體驗邏輯思維帶來的樂趣。
《瘋狂大腦思維訓練營》中有很多關於數學的遊戲，主要是以家庭親子遊戲為主，每天玩一段時間，能培養孩子數學概念和大腦思維，適合3-6歲的孩子玩，內容包括了小學數學必學的9個知識，我們可以當作幼小銜接使用。
你家有小學三年級以前的孩子，我們要鍛鍊孩子思維能力，比如邏輯思維、空間想像能力、歸納演算能力、運算能力、數學概念、圖形認知等等，建議平時可以給孩子玩一玩《瘋狂大腦思維訓練營》，這在德國甚至整個歐洲都很受歡迎！
值得一提的是，這套書的編寫團隊也是非常專業的全腦開發團隊，而且還特別邀請了中科院心理所兒童發展心理學專家白雪審定，根據3～7歲兒童大腦發育特點命題，內容上非常的嚴謹。
一、近30種題型，400多到題目
這套書有著非常豐富的提醒，更有多達400多道題，可以非常全面的對孩子的頭腦進行開發。
例如推理問題：老鼠會掉進哪個水缸裡面？這是需要通過傳送帶的方向去逐步觀察然後進行推理。
書中的每一道題，不僅是鍛鍊一定的能力，更注重孩子綜合能力的提高。
例如，四隻來自魔方不同部位的小螞蟻，誰會先吃麵包？孩子們不僅要觀察四隻螞蟻的位置，計算出最短路徑，還要考慮立方體的空間。
即使是數字計算遊戲也能鍛鍊到觀察力、辨別力、專注力。
二、融入豐富的課外知識
另外，這套《瘋狂大腦思維訓練營》還融入了豐富的課外知識：機械、建築、動植物、生活常識等等都融入其中，在提升思維力的同時，也擴充孩子的知識儲備。
比如找不同的遊戲中就涉及了很多世界地標建築和世界文化，比如復活節島的石雕像、美國自由女神像、馬裡的多貢人、金字塔等等。
還有和生活息息相關的垃圾分類、錢幣面值認知，也可以一邊練習題目，一邊學習起來。
這套書同時對兒童思維能力進行培養和知識的積累，這也為他們入學後學習其他科目奠定了堅實的基礎。
三、左右腦同時開發
我們都知道，我們的左腦管理理性思維，右腦管理感性思維，這套書與其他思維訓練書不同的是，注重孩子全腦的開發，培養影響孩子一生的12大能力。
在皮亞傑的理論中，幼兒發展的過程就是「圖式→同化→順應→平衡」。比如在孩子已有的認知中，左右可能是這樣的。
但隨著孩子慢慢長大，會發現方向不是只有左右之分，還有東西南北之分，比如這種箭頭。
就像數學老師一再強調：「數學的學習沒有任何的捷徑，唯一的路只有練習再練習！」思維訓練也是一樣，《瘋狂大腦》就是充分利用這一點，通過400多道題反覆練習，孩子每天練10分鐘，堅持訓練下來對孩子頭腦開發非常有幫助。
而且每本書最後都附上了習題的答案，爸爸媽媽可以先撕下來，最後在給寶寶對答案。
我是一個女孩的媽媽，母嬰行業培訓師，多平臺原創作者，專業育兒領域創作者，為上千家長提供育兒乾貨。希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱！
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