第四十篇：去幼兒園前的準備期
目前國內疫情還算穩定，經過反覆調研和深思熟慮後，我們決定讓兒子下個月上幼兒園。
由於疫情還未完全結束，上幼兒園的孩子不是太多，我們就早早為兒子報了名，選的是離我們住的地方比較近的公立幼兒園。往年由於到入託年齡的孩子比較多，需要提前很長時間報名，甚至找找關係才能進公立幼兒園，但是今年報名非常順利，入園的孩子也不是很多。
在上公立還是私立幼兒園的問題上我也糾結了很長時間。起初我是想要去私立幼兒園的。原因就是我去參觀過一次。無論從幼兒園的整潔程度，還是為孩子設計的課程，還有老師的素質，我都非常滿意。缺點是價格比較高，另外離我們家也比較遠。我對孩子的教育是比較重視的，希望他從小就在好的環境下玩樂和成長。至於較高的學費，雖然對我們這樣的普通家庭來講比較奢侈，但還不是負擔不起。而且，我的理念是最好的投資就是教育，在教育上面，只要在承受的範圍內，我是不在乎投入的。
但是有一次與一個朋友的談話讓我改變了想法。其實他也沒有說什麼，只是建議我要從孩子的角度考慮問題，也沒有提什麼具體的建議。這讓我驚覺，我總是強調換位思考，但是在具體問題上卻完全站在我自己的角度考慮問題，希望他怎樣發展，應該有什麼樣的環境。其實作為孩子來講，什麼環境呀，學習知識呀都不重要，他最重要的事情是開心。孩子剛去幼兒園是恐懼的，甚至許多孩子很長時間都不適應。在這樣不熟悉的環境中，有幾個熟悉的人對他來講非常重要，因為能獲得安全感。那個私立幼兒園由於離我們家比較遠，去那裡的孩子基本上都不認識，由於不住在一個地方，每天從幼兒園回來後也不能在一起玩兒。而公立的就不一樣，我家周邊同齡的孩子基本上都去這個幼兒園，特別是跟兒子特別要好的一個小朋友也去這個幼兒園。想通之後，我就決定去公立幼兒園了。這個階段的孩子開心最重要，其他都是次要的。
幼兒園的事確定了，接下來要給他進行一些入園準備了。按照之前達成的共識，我們決定在離家不遠的地方為他姥姥姥爺租一個房子，但是不是現在而是兒子入園一個月後。我的計劃是先讓兒子在這邊生活一個月左右，熟悉一下這邊的生活環境和生活方式，一個月後再讓他上幼兒園。由於他要面對第一次離開家人(特別是姥姥)在幼兒園裡與陌生的老師和其他小朋友相處的情境，怕他會上火。而現在他最安心的依靠就是姥姥，所以姥姥不能馬上離開他，否則雙重打擊會讓他弱小的心靈承受不起。所以等他上幼兒園一個月後，慢慢熟悉了幼兒園的環境，結識了新的朋友，再讓姥姥搬出去住。
另外，在他進幼兒園之前的一個月裡，我要一點一點地開始幫他改掉之前形成的不良習慣。而且，與他朝夕相處並且每周有一整天陪他玩兒，會加深我們之間的感情，在以後的訓娃過程中，他會比較容易接受。
糾正兒子的習慣需要一個過程，特別是他姥姥現在還跟他住在一起，馬上糾正的可能性比較小，而且如果做法太過劇烈，也會讓兒子不適應，產生逆反情緒，所以我的計劃是等他與姥姥分開住3個月內，把他的不良習慣完全糾正過來。在糾正他不良習慣的同時，就要按照計劃刻意地去幫他培養一些好習慣了。
兒子回來有幾天了，所有事情基本上按照我的預想在進行。由於兒子在他姥姥家裡放養了三年，他與姥姥最親了，現在時時刻刻都離不開姥姥。就連在看電視的時候姥姥不在身邊都會感到不安。而一旦有什麼不順心的事情，他就會大哭著找姥姥。姥姥對他的溺愛已經到了極點，甚至有時會由於心疼跟著他一起哭。而且很多時候為了不讓他哭而跟我們大吵一架。我知道改變這種局面的艱難性，也很慶幸當初與她達成協議與我們分開住。雖然這樣，姥姥還是非常識大體，知道自己這樣做有問題，但是愛孩子的心卻控制不住自己。還好小傢伙在這裡還算比較適應，他覺得一家人在一起亂亂鬨鬨挺有意思的。