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義大利語老師用平板放大嘴型教發音,課堂氣氛瞬間「炸了」
12月10日，四川音樂學院聲樂系的義大利語老師林老師在給學生上課時，為了讓同學們能更清楚如何發音，就用一臺平板電腦的攝像頭對著自己的嘴，把發音時的口型放大，以便學生能更清楚是如何發音的。據視頻拍攝者劉同學介紹，林老師平時比較隨和，同學們都喜歡上他的課。
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義大利語老師用平板放大嘴型教發音,學生:沒見過這樣的方式
12月10日，在四川成都，四川音樂學院聲樂系的義大利語老師林老師在給學生上課時，用一臺平板電腦的攝像頭對著自己的嘴，把發音時的口型放大，以便學生能更清楚是如何發音的。據視頻拍攝者劉同學介紹，林老師平時比較隨和，同學們都喜歡上他的課。
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成都一位老師用平板放大嘴型教學外語,網友:啥是用心?這就是!
但大家都知道，外語不是那麼好學的，尤其是法語和義大利語，近日，一位教師，為了讓學生們更好的學習義大利語，竟將平板相機放大嘴型進行教學，場面讓人哭笑不得。近日四川省成都，一位義大利語教師正在教課，為了讓學生更好的學習發音，老師用平板電腦的相機放大了自己的嘴部，並在發音困難的部分重點講解，有時，老師還會有意學習其他學生們發音不準的樣子，逗的學生們直發笑，對義大利語的記憶也就更深刻了。
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外語老師用平板教發音,攝像頭對準嘴巴太清晰,網友:牙口真好
外語老師用平板教發音，攝像頭對準嘴巴太清晰最近有個視頻火了，視頻中的男人正在教室上課，長滿絡腮鬍的臉看著非常粗獷，根本無法將他把老師這個職業聯繫到一起。接著他的一個動作驚呆了網友，他拿起了開著攝像頭的平板對準了自己的嘴，放大的嘴唇「豐滿」的令人哭笑不得。後來了解才知道這個男人姓林，是一名義大利語老師，當時他正在教室上課，之所以會用平板對準自己的嘴是為了將自己的同學們看清，鞏固記憶。
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南京中小學教師創新線上課堂教學模式:老師「花式教學」
讓學生當「老師」在線上課，將地理知識點改編成歌曲，帶著學生打電影戰「疫」……近日，為了提高學生在線學習興趣，南京市中小學老師們通過各種「花式」方法在線教學，引來眾多學生家長點讚。幾分鐘的微課結束以後，方金晶獲得老師和同學一致點讚。龍池中心小學龔春雪老師介紹，在這個特殊時期，學校上線了一批「小老師」，大家可以拍視頻推薦閱讀，可以說說防疫知識，也可以講解一道題目，相比老師一個人講，能更加激發孩子們在線學習興趣。而且完成一次視頻教學，對學生的思考判斷力和語言表達能力都有很大提高。「最好的教是聽，最好的學是說。
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最全最實用的英語課堂教學技巧,送給所有的英語老師
小編認為英語老師再授課的過程中起很大的作用，今天小編總結了幾條英語老師課堂教學中的建議，希望對英語老師的教學有一定的幫助，覺得小編寫的有用的，請多多轉發哦。一、注意發音，音標要準確由於英語不是我們的母語，只是後天學習才能獲得的一項語言。我們的英語常常被別人戲稱為啞巴英語，就是因為我們的學生英語說的不流利，或者是不標準。
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北美名師來湘傳授英語教學秘籍 「用」比「教」更重要
午後，在長沙市長鐵一中的一間小教室，來自美國的名師Eric為婁底冷水江七中的英語老師郭丙雲開起了「小灶」，逐字逐句糾正她的發音。這個暑假，由中國教育國際交流協會、美國英語學會主辦，湖南省教育國際交流協會承辦的2017年湖南省中美暑期英語教師培訓班在長沙、嶽陽兩地舉行，包括郭丙雲在內的256名湖南中小學英語老師代表接受20餘名外教的面對面指導，全面提升英語口語水平與教學實踐能力。
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晾衣架、自拍杆……盤點老師們「雲帶娃」的花式直播設備
老師們迎來史上終極難題：聚在一起風險太大，必須得閉門呆在家，但課程咋能不能落下 ?停課不停學，老師 " 雲帶娃 "。人民教師化身網紅主播，使出百般武藝，不斷打怪升級，線上直播雲教學。鏡頭前的你只看到按著娃雲灌知識，你知道屏幕後面的老師們有多拼嗎 ?來看看老師們的 " 花式 " 直播設備就知道了 !
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扶放有度:課堂教學改革的重要主張
原標題：扶放有度：課堂教學改革的重要主張 由費希爾和弗雷兩位合作撰寫的《扶放有度實施優質教學》一書近日由福建教育出版社出版，兩位作者本來是在美國中小學長期任教的語文教師，在閱讀、識字和寫作教學上耕耘多年，逐步提出和完善了由兩個三角形組成的「扶放有度」教學模式，目前該模式已經推廣到各個學科，受到廣大教師的普遍歡迎
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用唱歌,跳舞來教學的老師才是好老師?你怎麼看
如何提升學習成績，掌握課堂知識，現在不單單是學生的事情，老師也在絞盡腦汁，出盡法寶，來幫同學們掌握課程知識。青島農業大學外國語學院教師夏鵬錚就是這樣一位人民教師。青島農業大學2018級英語專業的《英語語音與正音》課程要求學生能夠對英語音位正確發音，並熟練掌握英語節奏，老師在英語課堂上把「抖肩舞」融合到傳統課程中，來鍛鍊學生的英文節奏，受到同學們歡迎。
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高級教師呂新梅的信息化教學乾貨:生成式課堂教學大揭秘
「當老師是一件很神聖的事情,我當老師,是要讓學生喜歡、讓家長滿意。我是熱愛教書的,教了25年還是很熱愛。」2021年1月,呂新梅以這兩句話結束了採訪。浦城縣處於福建、江西、浙江三省交界處,實實在在的小地方,且不說全國教技比賽獎項,就連拿省級獎項的人都鳳毛麟角。呂新梅覺得,信息化教學可以幫助教師成長,一定要將信息化教學技巧分享給更多浦城教師。「小縣城裡的老師,也是可以拿獎、成為名師的。」
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內蒙古阿拉善美女老師帶學生課堂跳舞,這種教學方式可推廣
小視頻的內容是這樣的內蒙古阿拉善，左旗第六小學，教音樂的溫老師正在上課。為了活躍課堂氣氛，溫老師和學生們一起，在教室裡跳起了自編自導的舞蹈。老師在講臺前做示範，動作很優美，孩子們隨著音樂的節拍，跳得很歡快。
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蚌埠懷遠縣小學語文學科「智慧課堂」教學展示活動成功舉辦
為提升廣大師生的信息化素養，展示小學語文學科「智慧課堂」應用的階段性成果。12月11日，蚌埠市懷遠縣小學語文學科「智慧課堂」教學展示活動在荊塗學校成功舉辦，懷遠縣教育和體育局教研室相關負責人及全縣小學語文骨幹教師參與此次活動。 當信息技術進入鄉村學校，會為鄉村教育帶來怎樣的變革？
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大學老師用「抖肩舞」教英語--山西青年報2020年01月01日06版:新...
大學老師用「抖肩舞」教英語 據了解，這是該校外國語學院教師夏鵬錚在英語課堂上通過播放英文流行歌曲，來鍛鍊學生的英文節奏。 據夏鵬錚介紹，選擇歌曲主要是針對學生發音不標準和中式英語普遍的問題，課堂上通過對英文歌曲的節奏、重音、語調聯繫，學生可以更好地掌握語音發音，培養節奏感。 「沒想到英語還可以這樣學！」
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仿佛小時候的自己:小學生用漢字標註英語發音,老師發出槓鈴般的笑聲
1月8日，重慶一小學老師無意間發現有同學用漢字標註英語單詞，英語課本被滿密密麻麻地用漢字諧音標註，看起來認真而又可愛，讀來非常忍俊不禁，老師不禁發出槓鈴般的笑聲，但不提倡這種學習方式。網友表示，雖然好笑，但仿佛看到了小時候的自己。
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高校老師用「抖肩舞」教英語 學生上課唱歌跳舞
傳統課程與網絡流行歌曲相結合的授課方式，引起網友熱議，「我離高分就差這樣一位老師！」圖為學生在課堂上學唱「抖肩舞」。中國青年網通訊員 姜妍 提供記者了解到，這門融合了「抖肩舞」的課程是青島農業大學2018級英語專業的《英語語音與正音》，該課程要求學生對英語音位能夠正確發音，並熟練掌握英語節奏。
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如何評價「多元交互式」課堂教學
「多元交互式」課堂教學評價是如何進行的當前，我國的課堂教學評價活動普遍採用「庭辯式」聽評課活動，對教學過程及效果進行定性化的觀察、診斷與建議，屬於表現性評價方法的運用，包括採用觀察法採集課堂中教與學的表現性行為信息、採用研討法對觀察的信息進行診斷並提出改進建議。
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樸新網校好老師張甜:讓網課變身魔法課堂
（原標題：樸新網校好老師張甜：讓網課變身魔法課堂）
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網絡直播課必備:英語課堂教學的6個課堂道具,你知道幾個?
雖然你只需要掌握一些基本的知識，但如果你在課堂上有一些額外的道具，你會成為一個更成功的老師，一個更受歡迎的老師。考慮到許多在線教學工作依賴於返校學生——即學生再次與你預約課程——你要儘可能地給他們留下好印象。下面是在線英語教學的五個必備道具。1.
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老師要掌握的「課堂教學常規48條」,收藏常看!
教育教學是一門專業性很強的工作，課堂問答環節需要注意什麼，課堂管理有哪些策略，教學語言如何做到精煉有效，如何提高學生積極性……這些都影響著課堂質量和效率。老師要掌握的「課堂教學常規48條」，希望對你有幫助！