閱讀是門檻最低的高貴
秋風漸涼，黑夜變長，轉眼之間，已經到了開學的日子。
人生匆匆，近四分之一的時間要在學校度過。
從咿呀學語到青春無敵，漫長的時間裡，我們必須知道讀書的意義。
因為只有這樣，才能明確方向，不懈怠不彷徨。
01
不讀書，你怎麼和別人開玩笑
相傳，蘇東坡有個妹妹，聰明絕頂，人稱「蘇小妹」。
一日，蘇東坡邀請黃庭堅做客，並親自出門迎接。
蘇小妹隨口說道：「阿兄門外邀雙月」，「雙月」合為一個「朋」字。
蘇東坡當即對了一句：「小妹窗前捉半風」。
「風」的繁體字是「風」，「半風」即「蝨」。
意思是說小妹在窗前捉蝨子，把蘇小妹氣得扭頭就走。
《詩經》雲，「善戲謔兮，不為虐兮」。
有些玩笑、段子，無傷大雅，而又盡顯文人的幽默和智慧。
前一陣子，有個故事特別火。
大三暑假送室友坐高鐵，臨上車，我說：「我去買幾個橘子，你就站在此地，不要走動。」
室友楞了一下，說：「你什麼時候都不忘佔我便宜！」
有人看完可能一臉懵圈，這有什麼好笑的？
愛讀書的人，則會心一笑，心裡默念五個字：朱自清《背影》。
文中，朱自清的父親，送兒子去車站。站臺上，父親說：「我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。」
腹有詩書，氣自華；腹有詩書，段子自來。
不讀書，豈不讓人白白佔了便宜，連拆穿的能力都沒有？
不讀書，如何融入高級的朋友圈，優雅的開玩笑？
02
讀書，決定了你的氣質和容貌
東坡的朋友黃山谷說過一句話：「三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。」
讀書會改變一個人的氣質，長年累月，會改變一個人的心性，乃至一個人的容貌。
蘇格拉底是希臘有名的醜人，但是卻有很多漂亮的追求者。
他對這些人不屑一顧，說：你們的靈魂要是和容貌一樣美好就好了。
美麗的容顏來自天生，後天的容貌卻是修行。
一個人外在再美，內在匱乏醜陋，也很難被人喜歡。
一個人的氣質不在穿金戴銀，不在豪車洋房，不在豔麗的容貌，而是得體、自信、從容的氣質。
美貌終會隨著時光的流逝衰老，但優雅的靈魂卻從不會枯萎，只會如陳年的老酒，歷久彌香。
沈從文學歷不高，相貌也不出眾，更無錢財傍身，但歲月並未將他變為一個粗俗不堪之人。
他雖只是高小畢業，但行事並不粗鄙，反而溫文爾雅。雖然沒有耀眼的文憑，但學富五車，內心世界豐富，書香浸潤之中，自有一份高貴的氣質。
03
讀書，是門檻最低的高貴
古往今來，在學問和事業上有所成就的大家，幾乎沒有一個人不喜歡讀書的
蘇軾被貶到海南島，沒有隨身攜帶書籍，在簡陋的草棚裡，和兒子一起默書抄書，樂此不疲。
王陽明被貶龍場，本是毒瘴之地掙扎求生，他卻依然不忘研習《易經》。
曾國藩半生戎馬，行軍途中哪怕再忙，他也會抽時間看書。
讀書是一種享受，是一種樂趣，甚至是一種生活方式。
打開一本好書，我們可以獲取各種不曾懂得的知識，了解不同的見聞，甚至可以聆聽智者的人生感悟。
它能開闊人的眼界，給人以精神的動力與養料，使人心胸豁達，目光高遠，成為一個豐富的人。
人與人最大的差距，不是來自家庭，不是來自財富，而是來自視野和格局。
而讀書，是一個人提高自己眼界的最佳途徑。
讀書，去見更大的天地，去交往更多偉大的靈魂。
他們的勤奮、自律、智慧，會通過書本的傳承，耳濡目染地影響著你，讓你收穫更高的人生境界和品格上的財富。
用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。讀書是成本最低的投資，也是門檻最低的高貴。
告訴孩子，任何時候，都不要放棄讀書。用書給心插上翅膀，為靈魂找到詩意的棲息地。
書籍是最好的化妝品
曾國藩說過:人之氣質，由於天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質。所以我們會看到有些人，稱不上漂亮帥氣，可自然有一種說不出的風韻氣度，這大概就是「腹有詩書氣自華」吧。
人的經驗有兩種:直接經驗和間接經驗。直接經驗通過一個人的經歷和實踐來獲得，間接經驗通過他人或書本來獲得。所以讀萬卷書不如行萬裡路，行萬裡路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。但其他途徑的門檻畢竟還是略高了些，那「閱讀就成了門檻最低的高貴」。
讀一本好書，就如同跟高尚的人對話。讀詩歌，春花秋月，風輕雲淡；讀小說，人生百態，江湖詭譎；讀散文，巍巍高山，淙淙流水；讀戲劇，嬉笑怒罵，愛恨情仇。閱讀不同體裁，品味豐富人生。
你也許有過這樣的閱讀體驗:捧一本好書，縱情忘我，不覺太陽西斜，華燈初上。手不釋卷，自有「心流」的美妙體驗。偶遇一本好書，相見恨晚，夜不能寐，頗有知音之感。
書中自有四季
多讀好書，多讀聖賢書，自然胸中有丘壑，可以開闊眼界，沉澱思想，提升涵養和氣質，讓靈魂充滿香氣！《禮記.中庸》講「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」
這就告訴我們:讀書先要廣泛涉獵，培養充沛旺盛的好奇心；進而追問懷疑，還要仔細考察分析，否則不能「學以致用」；學習是越辨越明，不辨，就會魚龍混雜，真偽難辨，良莠不分；既然學有所得，就要努力踐行所學，做到「知行合一」。
不同年齡段，對讀書的感受也各有不同。清人張潮在《虞初新志》裡談到「少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。」
我們都羨慕閱歷豐富見多識廣的人，殊不知他們邊讀書邊實踐，最終登上了一座座人生的高峰。譬如登山，在山腳下，仰望山頂，望而興嘆；半山腰上，不上不下，蓄勢待發；終於登頂，「會當凌絕頂，一覽眾山小」。不同境地的閱讀學習，自然境界高下不同。
風也愛讀書
宋代詩人黃山谷曾說過「三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。」古人好讀尚且如此，那麼我們生活在學習型時代，怎能甘居人後呢？現在倡導「文化自信」，你我是不是也須為創建書香中國盡一點點綿薄之力呢？
我國是有五千年文明的國家，悠悠文脈從未斷流，這得益於一代代中國人的創造與傳承。我們是凡夫俗子，但肩上仍有傳承的責任與使命。當我們接過這神聖莊嚴的接力棒，該怎樣傳給我們的後輩呢？
讀書為一己而讀，未嘗不可，修身養性，陶冶情操。讀書為國家為民族而讀，這難道是空話大話嗎？人可以活成小我，也可以活成大我。你我匯聚，方是中華！
時至今日，周恩來「為中華之崛起而讀書」言猶在耳，我輩怎能貪戀物質享受，讓自己的精神世界困頓荒蕪呢？
此地此刻，你打開書，就是打開了認識世界的一扇窗，窗外春深似海，正等你來……
讀書的姿態最美