中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 劉曉惠 通訊員 金浩田)對照書法慕課,一筆一划臨摹,海南熱帶海洋學院思想政治教育專業的大三學生邱薈汀每天臨摹一幅書法,並將自己的作品拍照,製成電子相冊。對照著「春季小學期」的課表,近日,海南熱帶海洋學院近2萬名學生居家學習創新創業課程、專業知識與技能類課程、人文素養類課程等267門課程和參與相關活動。
為降低疫情對學生學習的影響,海南熱帶海洋學院2月17日起開啟為期兩周的線上「春季小學期」。「『春季小學期』的定位不同於常規學期,我們本著『先學後教』的原則,利用這兩周的時間,著眼於培養學生綜合素質。」海南熱帶海洋學院教務處處長鄭力喬說,受到海南各高校推行多年「冬季小學期制」的成功經驗啟發,學院開設了以提升綜合素養為目的的「春季小學期」。
線上「春季小學期」進行了一周多的時間,實際效果如何?該校海洋科學與技術學院教師王連明說,「我們專業的老師為大一、大二的同學們剪輯了10個海洋科普專題視頻,從學生交上來的作業看,他們的學習是用心的、有成效且有思考的。」該校其他專業的教師也紛紛反饋,「春季小學期」課程內容豐富、上課方式靈活,學生參與度高,學習效果良好。
為了加強學生在疫情期間的思想政治教育,海南熱帶海洋學院還在「春季小學期」中開設「疫情下的思政課」這一專欄。「這次的思政課不同於傳統的網際網路授課,更注重學生的參與度。比如讓學生在學習強國的APP中搜索『習近平談治國理政』『習近平部署疫情防控』等關鍵詞,選取段落朗讀,製作成音頻材料。」海南熱帶海洋學院馬克思主義學院副院長李紀巖表示,通過自主參與的方式上思政課,可以讓學生更深刻理解習近平總書記關於抗擊疫情的重要指示精神,也使學生對於疫情中湧現出的先進事跡、先進人物等有更深層次的思考和感悟。