合肥市338所中小學開展「課後三點半」服務

2020-12-28 瀟湘晨報

記者從日前召開的市十六屆人大常委會第二十三次會議上了解到,全市338所中小學已開展「課後三點半」服務,惠及39.3萬名中小學生。

據悉,市十六屆人大三次會議以來,市政府系統辦理議案3件、建議243件,現已全部辦復。其中,關於切實推進合肥市小學生課後照護服務工作的議案,就是3件議案之一。

自2017年起,我市在城區小學分步推進「課後三點半」服務公益性試點。截至目前,全市338所中小學已開展課後服務,39.3萬名中小學生享受服務成果。試點工作堅持公益性,著力圍繞培養學生科學精神、人文底蘊、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等六大核心素養,提供機器人、圍棋、書畫、籃球、跆拳道、國學等多種課程。「課後三點半」服務解決了部分家長接送難題,豐富了學生的課後生活,培養了學生的綜合素質,深受學生和家長喜愛。

為保障全體學生和家長的基本利益,同時滿足部分學生和家長的個性化需求,我市中小學實行「普惠託管」與「個性化課程」相結合的課後服務模式。一方面,在全市中小學實施由本校教職工參與的「普惠託管」,主要提供安全看護等基本服務,學校可結合實際開展作業輔導、課外閱讀、手工操作、體育藝術等活動。另一方面,鼓勵有條件的學校引進有資質的第三方機構進校,為學生提供藝術、體育、科普活動等「個性化課程」,滿足學生和家長多樣性需求。「普惠+個性」的模式,讓課後服務主體由學校的單一主體變為多樣化模式,既增加了課後服務資源的多元性,也提升了校內課後託管服務質量。

成本如何分擔?記者了解到,中小學課後服務由學生、家長自願選擇參加。「普惠託管」所需經費由各縣(市)區政府、開發區管委會依據實際參與學生數,按照不低於150元/學期·生標準給予保障。參與課後服務的教職工,按照服務的內容、時間等可給予適當補助。第三方機構進校提供「個性化課程」產生的成本,在學校無償提供場地、水電等基礎上由自願參加的家長承擔,由每生按不超過600元/學期(不含耗材費)繳納;需使用耗材的,應明確耗材具體標準,由家長自行購買或在學校的監督下委託開課機構購買。

值得一提的是,為健全管理機制,釐清各方職責,我市已制定出臺《合肥市中小學生課後服務實施方案》。方案明確,各縣(市)區政府、開發區管委會是中小學生課後服務工作實施主體,市相關部門各司其職,各盡其責,全力做好全市中小學生課後服務工作。課後服務實施前,由學校、第三方機構、家長共同籤訂課後服務協議,列明服務內容、費用、在校安全等事項,明確各方權責關係。課後服務工作納入校方責任險保障範圍,確保留校學生安全。進校提供「個性化課程」的第三方機構、入校服務的教師、課程均需經教育主管部門審核,確保機構有資質、教師有資格、課程有標準。

據悉,在市十六屆人大常委會第二十三次會議上,對「關於切實推進合肥市小學生課後照護服務工作的議案」辦理情況進行了滿意度測評。

(記者 黎靜)

【來源:中安在線】

聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。 郵箱地址:newmedia@xxcb.cn

相關焦點

  • 「課後三點半」服務能否升級換代
    據了解,深圳市曾經於2015年起在320所學校開展過課後延時的試點工作,經過幾年的試點,深圳市通過第三方調研,歸納出問題,形成了現在的新方案。由學校提供課後延時服務已經不是新話題了。中青報·中青網記者從教育部官網獲得的數據顯示,截至2020年10月,全國已有30個省份出臺了中小學課後服務政策,36個大中城市(4個直轄市、27個省會城市、5個計劃單列市)66.2%的小學、56.4%的初中開展了課後服務,43.2%的小學生、33.7%的初中生自願參加了課後服務。「深圳版」的徵求意見稿出臺之後,網上的討論立刻突破了深圳市的範圍,全國各地網友,從家長到老師都參與了討論。
  • 讓「三點半難題」不再難!日照創新落實中小學課後服務
    近年來,「三點半難題」已成為社會各界高度關注的熱門話題。中小學生放學時間與家長下班時間存在時間差,學生放學後家長沒時間接,更沒時間管,存在一定安全隱患,成為廣大家長的操心事、煩心事。雖然社會上各類託管、助學和輔導機構應運而生,但卻問題叢生,不僅收費高,服務質量也不盡如人意。
  • 放學早下班晚,「課後三點半」服務能否升級換代
    據了解,深圳市曾經於2015年起在320所學校開展過課後延時的試點工作,經過幾年的試點,深圳市通過第三方調研,歸納出問題,形成了現在的新方案。由學校提供課後延時服務已經不是新話題了。中青報·中青網記者從教育部官網獲得的數據顯示,截至2020年10月,全國已有30個省份出臺了中小學課後服務政策,36個大中城市(4個直轄市、27個省會城市、5個計劃單列市)66.2%的小學、56.4%的初中開展了課後服務,43.2%的小學生、33.7%的初中生自願參加了課後服務。
  • 新一輪延遲放學政策出臺 「課後三點半」服務能否升級換代
    據了解,深圳市曾經於2015年起在320所學校開展過課後延時的試點工作,經過幾年的試點,深圳市通過第三方調研,歸納出問題,形成了現在的新方案。由學校提供課後延時服務已經不是新話題了。中青報·中青網記者從教育部官網獲得的數據顯示,截至2020年10月,全國已有30個省份出臺了中小學課後服務政策,36個大中城市(4個直轄市、27個省會城市、5個計劃單列市)66.2%的小學、56.4%的初中開展了課後服務,43.2%的小學生、33.7%的初中生自願參加了課後服務。
  • 利用好「課後三點半」,聚師網聚焦中小學生科學成長新模式
    據悉近日,深圳市教育局公布了《深圳市義務教育階段學校課後延時服務實施意見(徵求意見稿)》,公開向社會各界徵求中小學生課後時間安排意見,引起大眾熱議。今天聚師網便陪大家一起來了解一下詳情。據了解,深圳市曾經於2015年起在320所學校開展過課後延時的試點工作,經過幾年的試點,深圳市通過第三方調研,歸納出問題,形成了現在的新方案。
  • 全國已有二十九個省份出臺政策應對「課後三點半」難題——課後...
    「課後三點半」,曾是令不少家長感到頭疼的問題。近年來,為滿足群眾的期盼與訴求,全國各地紛紛開展「彈性放學」「校內課後託管」等多種探索。2017年,教育部出臺《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》,首次從國家層面為學校辦好課後服務指明方向。
  • 【一線調研】讓「三點半難題」不再難
    潘凌峰是合肥市六安路小學中鐵國際城校區5年級學生。他的父母都在上班,下午3點半放學,沒有時間來學校接他。學校的「放心班」解決了他們的難題。「我現在報了一些社團,放學後還能參加一個多小時的活動。」在聲樂老師的指導下,潘凌峰等40多名合唱團成員練習了多首曲目。半個小時合唱練完,潘凌峰又參加了鼓號隊排練。   「放心班」是合肥市廬陽區推出的一項中小學校課後延時服務。
  • 湖南擬定中小學生課後服務通知 每生每課時不超5元
    孩子「三點半放學難題」怎麼破湖南擬定中小學生課後服務通知,每生每課時不超5元;現向家長徵求意見下午三點半,孩子放學了;下午五點半,家長才下班。這個尷尬的「時間差」,讓家長們疲於奔命。「三點半難題」如何解決?
  • 鞍山中小學課後託管全面啟動
    7日起,我市中小學課後託管全面啟動,這在某種程度上意味著,在常態化疫情防控的同時,我市教育秩序「全面恢復」。進入2020年秋季學期,經過一周的磨合,7日,我市中小學課後託管全面啟動。市教育局相關人士表示,各城區可以根據自己的實際情況,減輕家長負擔,全面恢復課後託管服務。
  • 以STEAM教育為導向,亞卓教育助力小學課後延時服務高效開展
    為回應社會關切,解決家長們的後顧之憂,教育部辦公廳印發《關於做好中小學課後服務工作的指導意見》,鼓勵學校在放學後開展課後服務工作;教育部等九部門印發《中小學生減負措施》,建議學校建立彈性離校制度,提供豐富多彩的課後服務內容。課後服務,不是一項基本的教育公共服務,而是為促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的額外服務,本著自願的原則,學生和家長可選擇性參與。
  • 課後服務一年記 鄭州小學生的「第二課堂」人氣十足
    「學生滿意、家長放心」是對這項惠民工程的最好的評價,但開展課後服務並不是一帆風順。為了這堂課 克服種種難題「我們學校的課後服務工作從方案的起草到各種表冊的制定,都是全體教師集體研討。剛開始實施的那一周,每天下午學生離校後我們都要討論遇到的問題,商量解決對策,努力提高我們的服務質量。」一位參與課後延時服務的教師說。
  • 2020年合肥市中小學「陽光體育運動」大課間體育活動比賽即將舉辦
    由啟蒙狗體育賽事系統承接的2020年度合肥市中小學「陽光體育運動」大聯賽賽程已經接近尾聲了,其中跳繩線上比賽、啦啦操線上比賽和武術套路(操)線上比賽相繼落下帷幕。接下來,2020年度合肥市中小學「陽光體育運動」系列賽最後一項大課間體育活動線上比賽即將舉辦。
  • 鄭州市內九區課後延時服務已全覆蓋
    免費、自願、內容多元破解中小學生放學早、家長接送難的難題,2019年,鄭州市開始試點課後延時服務。同年10月8日起,鄭東新區首家「試水」,全區69所公辦義務教育階段學校全部啟動校內課後延時服務,學生和家長自願報名。此後,鄭州市內各區相繼推進。
  • 今年合肥蜀山區將續建新建12所中小學幼兒園
    續建新建12所中小學幼兒園、推進11個老舊小區整治、完成230個智慧平安小區建設,新增公共停車泊位1500個,續建開建回遷安置房386萬平方米。12項民生實事項目涉及住房保障、老舊小區改善、衛生健康、教育配套、交通改善、政務服務、文化惠民、體育設施、環境整治提升、便民利民、就業扶持、公共安全等。其中包括開工建設集體土地租賃住房378套(間)、對全區10年以上老舊住宅電梯檢查全覆蓋、新建井崗鎮衛生服務中心、實施6處交通擁堵點改造、全面開展中小學生課後服務工作、實施黃合交口等6處交通擁堵點改造等。
  • 《關於實施中小學教育服務綜合改革的指導意見》解讀
    中小學午餐、午休及課後服務工作是教育事業的重要組成部分,關乎廣大學生身體健康,生命安全及社會穩定。近年來,中小學生特別是義務教育階段客觀存在家長按時接送難、午餐午休難、課後服務難等實際難題,人民群眾反映強烈。
  • 江西萬載縣中小學收取課後託管費549元,家長為什麼不樂意?
    根據家長的反饋稱,2020年1月6日,江西省宜春市萬載縣中小學催學生交549元的託管費,如果不交託管費的學生不得託管,而且必須籤訂安全承諾書,家長表示很不理解。江西省萬載縣良福小學下午正常放學時間為下午3時50分。但是,很多家長覺得放學太早,家長們都還在上班,沒人接送孩子。於是,2020年9月初,學校根據教育主管部門相關規定開設了課後延時服務託管班。
  • 校園圈丨打詠春、吹葫蘆絲…豐園小學迎來課後服務大豐收~
    走,去看看~」近日,五華區豐園小學舉行課後服務教學成果文藝匯演,校園裡陣陣音樂聲、歡笑聲吸引了附近的人們。說起課後服務,許多家長都不陌生。從2018年3月起,五華區34所公辦小學實現「三點半」課後服務全覆蓋。
  • 【圍觀】我省中小學下午放學後可開展四類活動不晚於18時30分
    1月3日,從山西省教育廳傳來消息:隨著《關於做好中小學課後服務工作的指導意見》出臺,我省中小學課後服務可開展的活動被確定為四類。課後服務時間一般為正常上課日的下午放學後,課後服務結束時間原則上不晚於18時30分。
  • 莒縣第三實驗小學:開展特色課後服務,拓展個性成長空間
    莒縣第三實驗小學認真落實《山東省教育廳關於做好中小學生課後服務工作的意見》要求,按照「立足需求、積極服務、家長自願、學校受託」的原則,在徵求家長和教師的意見基礎上,每天放學後,積極開展課後延時服務。