流行演唱課堂
每天學幾招流行演唱技巧
舌頭是歌者嗓音通道中的一個真正的障礙。它與喉和口中的其他部分相比是塊巨大的肌肉，尤其舌根，它能通過輕微移動壓迫喉，而把喉嚨通道堵塞。這說明我們聽到的擠壓歌唱的大部分原因。
其實，紫薇花音樂授課導師認為，歌唱是講究整體平衡的，任何單一的操練只是其某一部件製作完成而已，沒有其它歌唱所需的生理部件的的配合，那只是紙上談兵，到了戰場必然潰敗.在實踐中知道，要想控制好舌頭是需要多方的配合才能做到的，氣息的穩定、喉頭上下活動及寬窄的變化，聲音的前後上下變化，聲音觀念上的影像，共鳴「著力點」的大小上下左右的挪動，以及聲區高低等等都時刻在束縛著舌頭的正常運作。歌唱練習者首先要建立科學的聲音觀念，不能自以為是，歌唱者本人歌唱中有時感覺到聲音很過癮，往往此時老師就告訴他唱錯了，歌者很不服氣，跑到山上到了河邊扯開嗓門就瘋狂喊叫，覺得還不過癮澡堂裡邊洗邊唱，擾了民上了嗓。真划不來。有音樂天賦的人往往性格活躍，較感性腦子易發熱，這是客觀存在的，如果沒有理性的約束自己那將給歌唱帶來禍害。要想把歌唱好，有條件的可以找專業聲樂教師進行學習，條件欠缺的可以根據自己的聲部多聽名家名段，結合實際情況看一些通俗易懂得的聲樂理論書籍，有了一定的感性認識後，起初可以買些歌碟用心去模仿歌唱家們的歌唱，要從易到難循序漸進一步一腳印的下功夫練好基本功，每天練習的時間不要太長，要分幾次練習少吃多餐，待有了一定的演唱能力後，方可把時間放長些去歌唱。切忌好高騖遠過早地練唱一些高難度的歌曲，因為你的技術和機能都還沒有達到這水平。平時飲食少吃刺激性食品，加強戶外鍛鍊身體，健康的身體會給你帶來好的生理和精神狀態有利於歌唱的持續練習。
然而，綜上所述，如果把知識吸納了，用這些練習與吐字結合在一起，通過運用好的氣息支持，大有助於舌頭的彈力。舌頭的肌肉越有彈力和越靈活，歌者的吐字就越清晰，嗓音也將越靈活。舌頭的正確位置是後部稍有抬起，舌中平躺在口中，放平的舌尖抵在前牙下面，兩邊略凸起，中間形成一個小凹槽；當舌頭放得太低時，在歌唱中在下巴下面的頜下形成一個肌肉團塊，能容易地感到肌肉的緊張。當然，舌頭是用來發輔音調音色的，它必須敏捷得在完成其工作之後的瞬間，立刻就回到它的正確位置。在唱上行音階中，當達到較高音區時，舌頭的溝隨之加深，舌根微微向前伸探。此時，顎的後部上抬以增加頭聲的共鳴，使頭腔自由振蕩。這樣唱出的歌曲聲音通暢，明亮、鬆弛富有感染力。這歸功於舌頭的靈活運用的一部分功勞。
在發一個音之前，先要在思想上把它成型，並賦予它適當的色彩、音色和表情。也就是通常所謂的「先想好了再唱」。換句話說，也就是要先形成正確的聲音概念，正確的發聲的條件發射，然後讓這些概念條件反射，自動地來調節，平衡人體的發聲器官來發聲和歌唱。聲樂教學的目的，就是要通過有意識的學習，而達到下意識的或半意識的自如歌唱。按歌唱大師吉利的話來說，每一個人的「說話和歌唱只是有聲音的思想；講話時沒有人想有意識地去擺弄嘴、舌和上顎的動作。。。他們自己會自動調節」。科學證明：從神經學的角度來說，歌唱時人的本能反應往往勝於人為的調節。舌頭的自然反應更是如此，聲音上從低到高，從強到弱，離不開舌頭高、低、前、後、左、右、寬、窄等的調整，當你在歌唱的某一瞬間破壞了歌唱平衡時，舌頭就會做出本能的快速反應來保護你的生理器官，以防腔體受到傷害。這是歌唱不得法違背了自然的生理運動及其構造所導致的舌頭錯位的結果。從一個母音過渡到下一個母音，重要的是要從思想上去做。當思想的根據是正確的時候，生理部分就會以同樣的準確性，相應正確地反應和調節。歌者必須首先是在思想上建立自我的富有科學性的歌唱理念。完全必須預先在心理上想到所希望，或即將發出的母音，老師說對了，自己感覺到很舒適，這就是最好的舌頭位置及舌頭的最佳狀態。另外說一下，我們開通網絡在線聲樂教學了，用手機就可以上課，想學好聲樂的朋友，可以加我的私人微信進行了解，掃描下面的二維碼就可以加我了