10歲時，他製造了一個炸彈；14歲時，他建造了核聚變反應堆，成為世界上完成核聚變壯舉最年輕的人；19歲時，他登上了科技、娛樂、設計大會的演講臺，向坐在臺下的那些世界頂級的科學家、企業家們介紹他設計的小型核聚變反應堆。
他就是泰勒·威爾森，全球最年輕的核專家。
泰勒1994年出生在美國阿肯色州特克薩卡納，父親肯尼斯曾是足球運動員，後來在一家公司工作，母親蒂凡尼是名瑜伽老師。
下面就讓我們一睹這位少年科學家的風採！（建議在Wi-Fi環境下收看）
看完後，你一定會心潮澎湃！一位十幾歲的孩子緣何能有如此了不起的科學才能，取得如此了不起的成就？
在談到自己成功的最大原因時，泰勒說：「也許我的腦子挺好使，但我的熱情才是關鍵。真正能夠改變世界的人，比如賈伯斯，一直都有種熱情和幹勁，因為他們對這個世界有獨特的認識。」
小編更認為，能夠讓他擁有熱情的是他身後的父母與社會上每位支持他的人。昨天小編把視頻發到了朋友圈，引起了眾多家長的熱議！親，來看看他們都怎麼說的，你贊同這些父母的意見嗎？
孩子能不能成為天才，父母起著一定的作用。「要求孩子應該怎麼做」和「滿足孩子想要怎麼做」的教育結果是不同的。
泰勒成為科技天才，除他本身的熱情之外，更源自他的父母——開明的能由著孩子「折騰」的家長。試問中國哪個家長會滿足一個5歲孩子要真吊車的願望？但是泰勒的父母做到了，所以泰勒能夠自由地發展他的個性，實現他的想法。
當泰勒的想法不能實現時，他的父母是傾其所能幫助孩子解決。和孩子一起搜集材料、請大學教授幫忙等等。泰勒的成功不是偶然，是他父母一步步地引導和幫助，讓其成為了天才。
我們經常說父母是孩子的第一任老師，但在孩子的成長中，父母究竟做了什麼呢？泰勒之所以成功是與一直支持他的父母有很大關係。
首先，父母要支持孩子的興趣發展。5歲想要吊車，我們會覺得是胡鬧。其次，孩子的路是他們自己可以做主的。我們總想讓孩子按照大人設定的方向發展，孩子自己的空間沒有了，因而就會產生更多的叛逆。所以，尊崇孩子的自我發展很重要。
每一個孩子都愛想像，但有很多想像卻是被扼殺在搖籃裡了。天才不是天生的，而是需要培養出來的。雖然父母不可能都做到滿足孩子各方面的求知慾望，但我們應該努力做到去了解孩子的興趣愛好，給孩子最大的支持，做孩子生命中的陪伴者，而不是主宰者。
興趣是孩子最好的老師。如果孩子對一件事情特別感興趣，家長要讓孩子的興趣得到滿足和延伸，父母的支持、鼓勵是對孩子興趣最好的保護。孩子畢竟還小，很多事情不能獨立完成，理解上也存在一定的偏差，需要家長的大力支持和幫助。家長要根據孩子的性格特點和自身條件，給孩子提供一定的建議，讓孩子修訂自己的計劃和夢想。父母在孩子堅持興趣的同時，指導、幫助孩子，讓興趣陪伴他一生，去完成更多的創造。
第一，保持孩子的熱情。熱情總是激發孩子堅持下去的第一動力，然而卻有不少家長總是在扼殺孩子的熱情。現在無論什麼樣的學校，都要納入競爭的範疇，以分數或等級對孩子進行排次。但是，學習應該是一種合作而不是競爭！孩子們在協作中完成學習任務，習得了知識和能力。這種基於任務的學習和評價有利於保持孩子對事物的興趣與熱情。
第二，給孩子學習的自主權。學習從來都是個人的事情，任何人都無法替代。可看看我們的家長，包括我在內，往往是在用自己的意願替代孩子的意願！學琴、學奧數、學英語，說是怕孩子自己不知道選擇，其實是父母並沒有把選擇的權交給孩子。
第三，需要全社會的共同關注。泰勒的成長除了父母的支持，也離不開親友和社會熱心人士的支持。現在創客教育成為國內教育界的一個熱點，泰勒就是一個創客。但創客從來都不應該是閉門造車的，分享交流是其思想的核心內涵！創客教育需要各行各業的支持才能更好地發展，我們要為孩子們營造良好的創新氛圍，讓他們有熱情、有信心做一個真正的創客。
5歲擁有真正的吊車，14歲擁有自己的核反應堆，泰勒的父母支持他實現了看似天方夜譚式的夢想。這讓我想起另外一個孩子的父母，美國女童福特，她5歲在街上看見露宿者的苦況後，便立志要幫助他們，其後開始在家中種菜贈送給露宿者，9歲更親自動手建造流動屋讓他們居住。在這個過程中，父母跟在她的身後，給予很大支持。
可能有良好的家庭條件支持是必要條件，但我更在意的是父母給孩子騰挪的成長空間，並作為孩子的夥伴去支持他完成一些小小的夢想，讓孩子形成自己對生活的「掌控感」，提升能力、增添自信，而不僅僅是做個聽話乖順的「好孩子」。
我們的孩子是一群獨生子女，望子成龍、望女成鳳成了每個家庭的夢想。「再窮也不能窮教育」，為了讓孩子上一所理想的大學，首先不能輸在起跑線上：不僅要給孩子選擇幼兒園、小學、中學，還要給孩子選擇重點班級，總之，是層層把關，來不得半點馬虎。平日裡更是實行班級成績大比拼，稍有落後就往輔導班送。考試科目變成了學習的「標準」科目，孩子成了「標準」學習的機器，他們沒有自己的目標和方向，不能有自己的興趣點選擇……這樣的教育，能培養出優秀的人才嗎？
尊重孩子的選擇，從孩子的個體出發，挖掘閃光點，在實踐中學習，保持創新意識、探索精神，燃燒學習熱情，尊重孩子的選擇，這樣才能培養出優秀人才。
不管是大人還是孩子，沒有做不到的，只有想不到的。而想到也能做到的，卻是極少人。只能大人的全力支持和鼓勵，孩子才有信心去實現他的想法。因此，孩子最需要的就是得到父母的支持。如果父母認為自己的孩子行、棒、好！那的孩子一定是自信陽光的人，哪怕不能成為偉大的人物，也將會是一個有經歷的人。
我們身邊常見這樣的父母：我的孩子這也不行，那也不行，總是不如別人的孩子好，從而造成孩子心裡也認為自己一無是處，自然而然就給自己定位了。家長們，孩子是朝著你的目標發展的，給孩子空間，支持孩子的想法和發展，或許你孩子也會有意想不到的閃光。
媽媽、爸爸是孩子的玩伴、朋友、老師，是孩子的引路人、成長力的來源，父母教育方法的差異深刻影響孩子的一生。每個孩子的優秀都是有源頭的，孩子的差別其實就是父母教育方法的差別。懂教育的父母，他們自然無痕的教育方法才是真正的教育。父母放手讓孩子發揮自己的潛能是最終促進泰勒成功的根源。
看了泰勒的事跡，感受頗深。記得兒子小時候看到機動三輪車，很好奇，非要坐上去開開。而我擔心危險，千方百計說服孩子放棄了想法。結果兒子慢慢地不願去嘗試新鮮事物了，就剩要現成的了！孩子的創造力就毀在了父母手裡？！我深感內疚！
我們經常聽到的是：很危險、別動、你幹不來……而做不到像泰勒父母那樣對孩子充滿信任，給於鼓勵、支持和耐心。我們大人還有的共病就是太愛關注其他人怎樣看，卻忽略了孩子的感受和想法，從而失去了自我，培養出了「大眾孩子」。未來是要靠孩子們去改變的，父母能做的就是給予充分的信任、鼓勵和耐心，力所能及地創造條件支持他們。同時，別忘了給自己充充電，做知識型父母，這樣才能培養出創造性的孩子！
泰勒的故事告訴我們，父母不是法海，一定要懂得如何愛。愛，是教育的源泉。於父母而言，愛一開始是陪伴，接著是教練，然後是放手和尊重。我們身邊，有多少父母會聆聽孩子的心聲，會真弄來一臺吊車作為一個5歲孩子的生日禮物？有多少父母會容忍10歲孩子玩自製炸彈？又有多少父母能夠對11歲的孩子選讀核反應堆圖書表示理解和尊重，並陪伴他到到沙漠中尋找鈾礦石？如果這些我們都做不到，而且不願意為孩子而改變，不懂得用陪伴、教練、放手和尊重適時適度地表達我們的愛，就不要奢望自己的孩子能成為泰勒那樣可以改變世界的人！
從一位教師的角度我很欣賞泰勒，甚至還要大聲讚嘆：「科學探索是沒有年齡限制的！」從家長的角度我不自覺地發出：「幸好這孩子沒有出生在中國。」中國神童有麼？有！古有童區寄，詩文無學卻精通，但疏於父親不投入管理，長大時已常人矣！近有我村男孩6歲未上學，卻將多位數乘以多位數快速正確答出，但因父母一句「他都是瞎說的」，扼殺了他這方面才能的訓練，中學畢業再見時與區寄一樣，已常人矣！
中國人教育看中的是權威、是教育者。眼光緊隨教育者的倡導情形，唯恐漏掉、有出入，一味地繼承，又怎敢創新？而歐美國家以人為本，挖掘潛能，只要敢想，直接對應的就是敢做，讓孩子的自信、熱情、主動張揚到極限；再加上父母對孩子個性發展的大力支持、配合，讓孩子如虎添翼。我們做家長的不要扼殺孩子的靈感、興趣，因為興趣是最好的老師，是引導孩子走向成功的天使！
看完這個視頻，首先我要給泰勒的父母豎起大拇指，同時也給泰勒豎起大拇指！孩子的成功是與父母長期的支持鼓勵、尊重孩子的想法與追求分不開，更與孩子堅持不懈的努力分不開。父母對孩子夢想和追求的尊重，給了孩子一個自由發展的空間，從而奠定了孩子成功的基礎，孩子大膽地嘗試和不斷地探索最終贏得了成功。
一個孩子夢想當一名鋼琴家。她對媽媽說了她的夢想，正在做飯的媽媽頭也不抬：「當什麼鋼琴家，鋼琴多貴呀，再說彈鋼琴又不能當飯吃，你好好學習，考上個大學就能掙錢了。」我們經常冠冕堂皇地討論著怎樣尊重孩子、怎樣教育孩子，而真正能做到的有多少呢？孩子是天生的學習愛好者。因此，行動才是關鍵！支持孩子，鼓勵孩子，尊重孩子，一切皆有可能！
能對孩子探索的行為（有些行為本身甚至有危險）無條件支持，從不認為孩子是在瞎鬧搗亂，這樣的父母真得了不起。在沒有孩子之前，我以為這樣是很容易做到的，但有了孩子之後，發現真得不是那麼容易。作為父母，會不自覺地擔心孩子的安危，並在此名義下去限制束縛孩子的行為。我看過相關研究，中國的孩子在創造性上的表現差強人意，其中一個原因就跟家庭教育中過多的限制有關。所以，要時刻提醒自己：做放手的媽媽、鼓勵的媽媽、支持的媽媽、更少限制的媽媽。
泰勒的成長經歷給了很多孩子放飛夢想的積極影響，也帶給我對教育觀念與行為的反思。我在反覆觀看視頻的過程中，觀察到泰勒的父母對孩子每次需要前進的時候，都採取了正面積極有意義的方法，總的來說就是尊重、支持、信任和幫助。
送孩子生日禮物的引導型教育，在泰勒的家庭裡被運用得很好。當泰勒的父親在周末陪著孩子到處尋找放射性物質的時候，我們的父親在做什麼？真正對孩子成長有關鍵意義的教育方法，是陪伴他去做有興趣的事情，進而將興趣轉化為熱愛！泰勒的父母給我們樹立了了不起的榜樣！
泰勒高中畢業後選擇不上大學而是創辦能源公司，為全人類造福，相信創造力已經與泰勒密不可分……這也體現出了泰勒的父母在孩子做人生重要選擇的時候，已經很相信泰勒能夠朝著自己即定的方向走得很好，且可以放心並放手！
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