相關推薦：教師招聘模擬題匯總
《教育學的發展階段—萌芽階段》是教師招聘教育學裡的考查頻率較高的一個知識點，下面將江西省歷年考試有關該知識點的考試考題收集匯總，供大家進行自我測評和練習使用。
考題再現
一、單項選擇題
1.「時教必有正業，退息必有居學」，說明了教學要做到( )。
A.及時性 B.循序漸進 C.課內與課外相結合 D.長善救失
1.【答案】C。解析：本題考查萌芽階段中《學記》的教育思想。
A選項，及時性，在萌芽階段中《學記》的思想當中「當其可之謂時」體現了及時性原則。不符合題意，故排除。
B選項，循序漸進，在萌芽階段中《學記》的思想當中「不陵節而施」體現了循序漸進的原則。不符合題意，故排除。
C選項，課內與課外相結合，題幹中，「時教必有正業，退息必有居學」的意思是在校學習肯定會教授所學的課業，休息的時候也必須有課外練習和遊藝活動等。符合題意，故選擇C選項。
D選項，長善救失，在萌芽階段中《學記》的思想當中「學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然後能救其失也，教也者，長善而救其失者也」體現了長善救失的原則。不符合題意，故排除。
ABD三項均與題意不符合，故本題選擇C選項。
2.「知識就是美德」是由( )提出的。
A.孔子 B.孟子 C.蘇格拉底 D.亞里斯多德
2.【答案】C。解析：蘇格拉底 提出「知識就是美德」，並提倡用「產婆術」作為教育的根本方法和原則。答案選C。
3.對中國古代教育經驗和儒家教育思想進行高度概括與總結的著作是( )。
A.《論語》 B.《學記》 C.《孟子》 D.《中庸》
3.【答案】B。解析：《論語》中的教育思想，是我國古代偉大教育家孔子的教育教學經驗的匯集，而人類歷史上最早的專門論述教育問題的著作—《學記》，則是我國古代教育經驗和儒家教育思想的高度概括和總結。故答案選B。
4.關於孔子，論述正確的是( )。
A.法家學派創始人
B.著有世界上最早的一部專門論述教育問題的《學記》
C.秦國時期最偉大的教育家
D.我國私人辦學的創始人
4.【答案】D。解析：孔子是我國私人辦學的創始人。A選項孔子是儒家創始人。B選項《學記》作者是樂正克(郭沫若考證)。C選項孔子是春秋時期偉大的教育家。
5.西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教學法論著的是( )。
A.《大教學論》 B.《雄辯術原理》
C.《教育漫畫》 D.《普通教育學》
5.【答案】B。解析：古羅馬時期的昆體良，其著作《雄辯術原理》(又譯為《論演說家的教育》)既是一本修辭學教程，也是世界上第一部教學法論著，是西方最早的一部教育著作。
6.「君子欲化民成俗，其必由學乎」最早出自( )。
A.《論語》 B.《學記》 C.《孟子》 D.《中庸》
6.【答案】B。解析：《學記》中提出了大量的教育思想，其中關於教育作用主張「君子如欲化民成俗，其必由學乎!」「是故古之王者建國君民，教學為先。」體現了教育與政治的關係。
7.「學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。故曰：教學相長。」以上這段我國古代關於「教學相長」的論述出自( )。
A.《論語》 B.《學記》 C.《禮記》 D.《中庸》
7.【答案】B。解析：《學記》中提出教學相長原則，認為「雖有佳餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。」
8.被譽為「歐洲古代教育理論發展最高成就的是( )」。
A.《理想國》 B.《學記》
C.《大教學論》 D.《論演說家的教育》
8.【答案】D。解析：古羅馬時期的昆體良，其著作《雄辯術原理》(又譯為《論演說家的教育》)既是一本修辭學教程，也是世界上第一部教學法論著，是西方最早的一部教育著作。也被譽為當時歐洲古代教育理論發展的最高成就。
9.提出「教育的最終目的就是要培養和選拔出統治國家的哲學家——最高統治者」的人是( )。
A.柏拉圖 B.凱興斯泰納 C.盧梭 D.亞里斯多德
9.【答案】A。解析：柏拉圖在《理想國》中系統總結了當時雅典和斯巴達的教育經驗，提出了一個比較系統的教育制度，論述了其教育理論，提出培養哲學家的教育理想。
10.戰國後期，我國出現的具有世界影響的教育文獻是( )。
A.《學記》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《大學》
10.【答案】A。解析：《學記》是中國古代，也是世界上最早的專門論述教育問題的論著。據郭沫若考證，《學記》其作者是樂正克，出自於戰國後期。
11.古希臘百科全書式的哲學家是( )。
A.蘇格拉底 B.希波克拉底 C.柏拉圖 D.亞里斯多德
11.【答案】D。解析：亞里斯多德被譽為百科全書式的哲學家。其寫了大量的著作，如《政治學》、《論靈魂》、《尼各馬可倫理學》等。並且在《政治學》中肯定了教育與政治之間的緊密關係，提出教育應該由國家負責，受國家控制。
12.孔子的教育思想在( )中有充分的反映。
A.《中庸》 B.《大學》 C.《孟子》 D.《論語》
12.【答案】D。解析：孔子，是中國古代最偉大的教育家與教育思想家，是儒家學派創始人。由他弟子和再傳弟子整理而成的《論語》，記錄了孔子的教育思想觀點，是反映中國古代教育思想的代表性著作。
13.《學記》中提出「道而弗牽，強而弗抑，開而弗達」。這體現了( )的教學原則。
A.直觀性 B.因材施教 C.理論聯繫實際 D.啟發性
13.【答案】D。解析：《學記》中提出啟發性原則，認為「道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。」
二、多項選擇題
教育發展經歷了多個階段，以下屬於萌芽階段的代表作的是( )。
A.《論語》 B.《學記》
C.《雄辯術原理》 D.《教育漫話》
【答案】ABC。解析：本題考查的是萌芽階段的代表作。
A選項，孔子，是中國古代最偉大的教育家與教育思想家，是儒家學派創始人。由他弟子和再傳弟子整理而成的《論語》，記錄了孔子的教育思想觀點，是反映中國古代教育思想的代表性著作。符合題意。
B選項，《學記》是中國古代，也是世界上最早的專門論述教育問題的論著。符合題意。
C選項，昆體良的代表作《雄辯術原理》又名《論演說家的教育》是西方最早的教育著作。符合題意。
D選項，洛克的《教育漫話》屬於學科獨立及開始發展階段。與題幹要求不符，故排除。
D選項與題意不符，故本題選擇ABC選項。