正確表揚孩子的八種方法

2020-12-23 騰訊網

「你真棒」「幹得好」「真是個小天才」這樣的誇獎話,還被你常掛在嘴邊?out啦!今天趕快來學習一下表揚孩子的更好方法吧!

1

更具體的表揚

仔細考慮一下你想讓表揚傳遞出什麼信息?通常表揚是為了鼓勵更多的好行為,所以表揚也要具體問題具體分析:「你一直都在幫媽媽搬東西,很辛苦哦!」「你自己穿上了鞋!」「這幅畫你很認真地畫了一個上午!」而不是全部籠統地說:「你幹得好!」「你真棒!」

2

強調努力的表揚

最有效的表揚注重事情的過程和為之付出的努力,而不僅僅是結果,對結果進行表揚沒有太大價值。有效的表揚將鼓勵孩子向前進,他能夠學會自我激勵,而不是為了你的肯定去做什麼事,這樣的表揚是對孩子真正的鼓舞,如:「哇!你把房子修得好高!你可以把這麼多石塊兒壘得這麼整齊!」

3

以「你」開始的表揚

這樣說可以幫助孩子審視自己,為自己的成績感到驕傲。對孩子來說,成就感和自豪感能促使孩子不斷努力,以獲得成功。

4

強調效果的表揚

如果孩子幫助了別人,表揚的重點可以放在那些事情產生的效果上,比如「你把卡車給果果玩,你看,他看上去開心極了。」

5

有預期的表揚

「我一叫你,你就來我這邊,這能幫我節省很多時間。」這樣一說,孩子就不好意思聽見你叫而沒有反應了。

6

不添加主觀判斷的表揚

「你畫的鳥像是要從紙上飛出來了」比「我喜歡你畫的鳥」更好。孩子需要通過表揚,對自己做的事情感覺良好,而不是對媽媽的稱讚感覺良好。

7

問句式的表揚

有時候,你體貼的問話比任何表揚都能透露出你對孩子喜歡、對他做的事情的尊重。這種問話體現出來的關心,對孩子來說是最大的獎賞:「這座城堡的哪個部分是最難修建的?」或者:「你的畫裡面,你最喜歡的顏色是什麼?」

8

減少「很好」「真棒」這類的表揚

這樣簡單的表揚,很多時候都是我們成人不自覺地敷衍孩子的方式,充其量它是一種判斷式的表揚而已。而這種判斷式的表揚,會忽略孩子的具體能力,過於頻繁的話,還會讓孩子沉溺於這樣一種感覺:我做什麼事都很棒,我太完美了。久而久之,孩子總是依靠大人來告訴他對錯好壞,並習慣於取悅大人,迎合大人的期望。他衡量自己的價值會變成「能不能讓別人高興」。

也就是說,判斷式的表揚會讓孩子過分在意外在認可,但內心做事情的熱情沒有得到激發,不懂得自我激勵。孩子有必要學習成為自己的判斷者,做自己的「拉拉隊長」,自己的主導者。

---------END---------

----------------------

據說,

點好看的人,

都長得特好看!

相關焦點

  • 不要誇孩子「你真棒」!斯坦福教授:請用這8種語境表揚孩子
    所以要想激勵孩子不斷的進步,就要表揚他,但也要選擇恰當的方式,因為孩子也能感覺到你的真誠與否。像在平常生活當中說的,寶貝你真棒,你很聰明,這些都是一些很膚淺的讚揚,其實對孩子起不了根本性的作用。所以正確的表揚方式,可以使得孩子形成成長型思維,以下是8種具體的正確表揚方法,家長們可以多加借鑑。
  • 都說好孩子是表揚出來的,可是你真的知道,怎樣正確表揚孩子嗎?
    教育孩子,是一件樂趣十足的事,如果你覺得不快樂,那一定是用錯了方法!   我是年輕父母們的好朋友,雨澤!今天想跟大家來聊一聊,當小孩子表現出一個正確行為的時候,我們為人父母的,到底應該怎樣表揚他。我們中國的父母,身上普遍存在一個問題,那就是只關注孩子做的不好的地方,犯錯的地方,卻很少在孩子做正確事情的時候,給予他足夠的肯定和誇讚。每天就像是拿著一個放大鏡,時刻挑剔著孩子身上的不完美,還有些過分的父母,動不動就打擊自家孩子說,你看看隔壁的小明,你看看你們班上的第一名……總之,就是那句總結的很到位的話,好孩子都是別人家的。
  • 表揚孩子不只「你真聰明」,這10種表揚,勝過每日一句「你真棒」
    實際上,表揚孩子的話不只是「你真聰明」,以下10種表揚方法勝過每日一句「你真棒」:1、「這件事情你肯定付出了很多努力」表揚努力是父母對孩子的努力欣賞,當孩子拿來一幅非常好看的畫給你欣賞時,如果你對孩子說「
  • 斯坦福教授:別再用「你真棒」誇孩子了,請用這4種方法表揚孩子
    對紐約20所學校的400名學生開展了實驗,研究表揚對孩子的影響,得出的「成長型思維」結論震驚學術界。德韋克在研究報告中寫道:「當我們誇孩子聰明時,等於是在告訴他們,為了保持聰明,不要冒可能犯錯的險。」德韋克解釋說:「誇獎孩子努力用功,會給孩子一個可以自己掌控的感覺。孩子會認為,成功與否掌握在他們自己手中。
  • 人民日報:15個表揚和10個懲罰孩子的科學方法,請家長查收
    以下是《人民日報》推薦的表揚、批評、懲罰孩子的科學方法,值得各位家長參考。 1 15個表揚孩子的科學方法 1.表揚創意: 孩子的奇思妙想時創意和思考的積累,時孩子再嘗試無數次可能性方案之後才收穫的腦洞大開,表揚「真聰明」不如表揚「有創意」 6. 表揚合作精神: 如果孩子和小夥伴一起合作完成了某件事,做得還不錯,請一定抓住機會肯定孩子的合作溝通能力。
  • 別誇孩子「你真棒」!斯坦福教授:請用這4種語境表揚,要重視
    所以要想去激勵孩子不斷進步的話,就要去表揚他,但是一定要去選擇一些恰當的方式,因為孩子也能去感覺到你的真誠是否那麼像在平時所說的一樣,寶貝你真棒你真聰明,這一些都是一些非常膚淺的讚揚,其實對於孩子也根本起不到別的作用。讚揚也是最核心的一點,就是要去激發他不斷地去挖掘自己的一些潛力,不能只是停留在表面,要對他所做的一些決定以及思維進行一個肯定。
  • 表揚孩子等於驕傲自滿?不善表達的父母,讓孩子人生充滿遺憾
    但一味的批評和打擊,只會讓孩子在自我否定的深淵裡,越陷越深,而表揚卻會真的讓孩子們進步。家長要知道,不要兩個孩子互相比較,要讓孩子和自己比,這次的考試成績比上次提高了,孩子就是進步了。你的一句表揚,她覺得自己被認可了,之後才會更努力的學習,你的「打壓」只會讓孩子氣餒,放棄去前進。
  • 兒子說作文得到了老師的表揚,告訴你如何正確引導低年級孩子寫作
    但凡孩子這樣問,家長們應該都可以猜得出來,他肯定是得到了老師的表揚。低年級作文對很多孩子來說很難,對於很多家長來說,也是不知道如何正確地進行引導。今天,我以引導孩子的真實例子,來與大家分享一下經驗吧。對照內容逐一刪選對於低年級特定領域的選主題作文,孩子有選擇困難症很正常。作為家長,需要給予孩子正確的引導。於是我就逐一地問孩子,這8個可選內容裡,看有哪些是在印象中發生過的。
  • 為什麼孩子會對你的表揚嗤之以鼻?給孩子廉價的表揚不如不說
    適當表揚的效果顯然比批評要好,而批評的效果要優於不給予評價。這就是赫洛克效應。我們了解了赫洛克效應就能很好地理解為什麼我們坐在孩子身邊,他就能提高學習效率了,這種無聲地關注,其實就是對孩子學習的一種肯定和評價。赫洛克效應也給我們家長三點啟示:第一,學習是孩子的事情,但家長不可不聞不問,不被關注的孩子很難提高學習成績,愛上學習。
  • 停止誇孩子「你真聰明」,明智的父母請用以下15種語境鼓勵孩子
    這個方法真有新意!——表揚創意這是最需要注意的地方,表揚孩子的奇思妙想,最容易讓人跟」聰明「掛鈎起來,可是奇思妙想是真的」聰明「嗎?它應該是創意和思考的積累哦~是孩子在嘗試無數次的可能性之後的腦洞大開哦!所以,表揚」有創意「就對了!你和小夥伴們合作的真棒!
  • 科學家:不會表揚,已經犧牲了幾代孩子
    第一輪測試中,每個孩子會獨立完成非常簡單的智力拼圖,每個孩子完成測試後,研究人員隨機地把孩子們分成兩組,不僅會把分數告訴孩子,還會附一句表揚的話。其中一組孩子得到的是一句關於智商的誇獎,比如,「你在拼圖方面很有天分,你很聰明。」
  • 孩子愛「找茬」?或是因為家長表揚不當,天才也靠人「捧」!
    為什麼人們需要表揚?1,表揚的意義在於體現存在的價值(1)人應當自尊,人也需要被認可。尊重分為內外兩種,一種是內部尊重,就是人的自尊。而另一種是外部尊重,是指一個人受到別人的尊重、信賴和高度評價。性格內向的孩子會悶悶不樂、不搭理人,外向型的孩子則會發脾氣、扔東西,激進叛逆的孩子還會在接下來的考試時故意考砸,實施他們以為正確的「報復」行為。(2)孩子會形成錯誤的認知。孩子這時候的心理是:既然我考得好爸媽不在乎,那麼我考得差他們也不會在乎!想考好還要吃苦,不想考好放鬆學習就可以了。
  • 圖解8種錯誤握筆法,你的孩子握筆姿勢正確嗎?
    我們發現,很多學齡前孩子在畫畫、「畫」漢字,數字時,握筆姿勢都很隨意。有些家長還不當回事,秉著「順其自然」的態度,認為上了小學就會有老師來糾正。其實,到了孩子的書寫敏感期,家長就該引導孩子用正確的姿勢來寫字。今天,我們整理了常見的8種錯誤握筆姿勢,看看你家寶寶中招了沒?
  • 孩子發燒後,出出汗就好了?家長要知道正確退燒的方法
    加上處在病毒、細菌泛濫的時期,許多孩子都難以避免感冒、發燒的情況。與此同時,不少家長一貫地認為,發燒只要被子一捂,再跑跑跳跳運動一會,出出汗就可以痊癒了,殊不知這是非常危險的行為。那麼,孩子發燒了應該怎樣正確退燒呢?
  • 教你6種正確處理方法
    這時一定要保持冷靜,要採取正確應對措施來急救。這6種意外傷害很常見,教你正確處理的好方法!1、手指切傷很多家庭主婦都會遇到手指切傷的時候,如果出血較少,傷勢不嚴重,可以在清洗過後用創可貼貼在傷口上。有些人認為,在傷口上塗抹紅藥水,會對傷口有好處,這其實是錯誤的,只要保證傷口乾淨,用創可貼貼上就不會有太大的事。
  • 鼓勵和表揚
    從以前的放養,很多人試圖改變方式,培養孩子堅強積極的性格,這當中,鼓勵是至關重要的,尤其是父母的鼓勵。因為這是孩子行為收到的早期反饋,肯定的回應會讓他們得到信心建立自信,漠視和批評則會摧毀這些。這都是毋庸置疑的。但鼓勵,或者具體些,表揚,也不是多多益善,結合我自己小時候的經歷,對這其中的差別我還是有些體會的。
  • 身為家長的你,表揚孩子,一定要注意避免「虛張聲勢的驕傲」
    關注後發送01,領取「高分作文十二講」在上一篇文章我們講了初一年級的孩子最需要做好心理輔導,他們希望能夠得到來自老師、同學、家長的表揚。這裡可能有家長會問,表揚還不簡單嗎?就是誇誇小孩唄!但是,你真的會表揚孩子嗎?在表揚中我們最經常犯的就是「虛張聲勢的驕傲」。那什麼叫虛張聲勢的驕傲呢?我們分成兩步來分析。
  • 武侯姐妹 | 關於表揚武侯區 「三·八」紅旗手、 「三·八」紅旗...
    武侯姐妹 | 關於表揚武侯區 「三·八」紅旗手、 「三·八」紅旗集體、「最美巾幗志願者」的通報!為進一步弘揚榜樣示範力量,廣泛宣傳全區婦女在改革創新、經濟社會發展、家庭文明建設、幫扶困難婦女兒童、疫情防控工作中的先進典型事跡,積極引領帶動全區廣大女性投身武侯「兩區三基地」建設,武侯區婦聯在全區開展了「三·八」紅旗手、「三·八」紅旗集體、「最美巾幗志願者」評選活動。
  • 小學語文:常見的八種句式改寫方法匯總,改寫句子不再怕!
    小學語文:常見的八種句式改寫方法匯總,改寫句子不再怕!雖然小學語文所要學習的知識點都比較多,但其實考試中考查的,其實大多都是字詞句這些基礎知識,而小升初語文考試中,有超過八成的學生,其實都會在基礎題上丟分,儘管有時可能只丟了一兩分,但對於送分題一樣的基礎題來說,每一分都值得認真對待。句子改寫題作為小學語文考試中最常出現的基礎題,也是很多同學最容易丟分的題型之一。
  • 「八個工具」助你建立正面親子關係
    調查數據顯示,仍然有23%的家長保有此種心態,他們認為滿足了孩子的物質需求,孩子就應該好好學習。  「輸不起的心態」一個明顯的表現就是不信任孩子,想知道孩子的所有事情,甚至希望時刻監視孩子,知道他(她)的一舉一動,這會讓孩子非常反感,破壞你們之間的信任和關係。