為什麼做又累又苦的輔導老師?跟誰學學員的回饋是最好的答案

2020-12-27 手機鳳凰網

近日,一則「退出家長群」的短視頻讓網友對家長群的討論變得極為熱烈,視頻裡一位家長大聲疾呼,指責老師要求家長批改作業、輔導功課,使得自己承擔了老師應負的責任和工作。視頻迅速熱傳,一部分網友吐槽著身為家長的不易,另一部分人們則解釋著老師的辛苦……

然而,很少有人注意到,在老師和家長的身後,還有著一群默默無聞的人,他們從未被聚光燈照射,也不曾博得關注,卻日復一日,年復一年,堅守在課堂內外,規劃課程、指導作業、支持學習、答疑解惑… 不辭辛苦地給予學生幫助,放飛出一個個年輕的夢想。

他們,就是高途課堂的輔導老師。

如師如朋亦如母 教育有道

8月某一天,看似平凡的一個午後夏日,高途課堂初中部英語學科的尹曉虹老師收到了一份來自學生星馳的意外禮物——一面紅彤彤的大錦旗。這面錦旗仿佛述說著尹曉虹老師與學生星馳的一段緣。

故事的最初,尹曉虹老師遇到了第一個讓她頭疼的問題孩子—星馳,每次出現基本都是在評論區聊天,發微信不回,打電話不接,基本聯繫不上;孩子媽媽亦表示很無奈,孩子不聽話,管不了。

轉折發生在尹老師鍥而不捨的聯繫到孩子進行了第一次溝通後,她發現孩子其實很有主見,但對英語很反感,不喜歡記和背。尹老師用哄著的語氣先讓他補上了寒假課程,並適時的加以鼓勵,她發現孩子喜歡被單獨關注的感覺,並且很希望得到別人的認可。於是尹老師便挖掘並讚賞他的優點。

自從春季開課,為了遵守承諾,星馳基本每節課都會到課,並且做題特別認真,基本課後作業不管難易都會全對,整體狀態越來越好,找到了成就感,這時尹老師一定會誇誇他:只要想做的就一定會做到。尹老師的努力也得到了家長的認可和信任,時不時也會主動溝通難以解決的問題,主動請求幫助。

在今年春季期末考試中,星馳的英語提升了30分,最重要的是學習英語有了興趣,孩子媽媽特別感激尹老師,覺得是尹老師改變了孩子的學習習慣與態度。

無微不至 小蘑菇老師也能遮風擋雨

焉詠麗是高途課堂小學部的語文輔導老師,在平日的輔導中,焉老師和每一期班的孩子關係都很好,和家長相處的也都很融洽,家長和孩子們親切地稱她為「蘑菇老師」。這次送錦旗的家長是從作文班續到閱讀班的金金小朋友的媽媽,在整個溝通學習中,蘑菇老師一直盡職盡責,得到了金金小朋友以及家長非常深的信任,媽媽和小朋友都非常樂意向蘑菇老師分享生活中的以及孩子學校裡發生的有趣事情,每一次大小考試都會向蘑菇老師分享成績,然後共同分析孩子的問題與過失,蘑菇老師多次指導金金的作文參加比賽都獲得了獎項。金金媽媽感受到了高途課堂老師的負責和熱情,又陸續報了sam老師的英語課程和張鎮老師的古詩文課程,金金也非常高興,多次提出向蘑菇老師郵寄禮物,都被蘑菇老師拒絕了,於是金金媽媽贈送了錦旗表達自己的心意。

學生為蘑菇老師畫的畫

開學考試中,班上很多同學的閱讀成績進步很大,語文的整體分數也都提升了上來,家長們都說,在線上平臺能夠遇到一個這樣負責的優秀的輔導老師,心裡都是滿滿的感謝,很多家長要求寄禮物或特產,但都被蘑菇老師拒絕了。蘑菇老師說:「只要我們用心去做輔導,每一位家長和學生都能夠感受到我們的熱情和愛。」

學生為蘑菇老師寫的信

「這是高途課堂給我最好的禮物!」

上圖是張小澤同學寫給自己的輔導老師張世有的一份信。小澤跟隨高途課堂語文主講老師馬步野和輔導老師張世有學習了五個多月的時間,成績從三四月份的八九十分提高到了七八月份的一百二十多分。在高途的線上班級中,小澤不僅成績有所提高,還在成長過程中得到了輔導老師和班級同學們的許多關心與幫助,對高途課堂和所在的班級也有了很強的歸屬感。小澤的壞脾氣、情緒化都在班級融洽的氛圍內有所改變,本人也變得更加成熟。用小澤自己的話來說,「這是跟誰學(高途課堂)給我最好的禮物!」

小澤和張老師的聊天記錄

家長們對張老師的認可

學生為張老師畫的畫

桃李不言,下自成蹊。高途課堂的輔導老師們用實際行動踐行著這一句話,詮釋師德,傳承師愛,用心教育學生。

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