為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，全面推動幼兒園區域活動開展。12月3日，雨花區幼教集團「聚焦區域環境，提升創設能力」研討活動及頒獎儀式在五一幼兒園舉行。這也意味著雨花幼教為期4個月的幼兒園區域環境創設活動落下帷幕，活動採用觀摩評比、案例分享、反思研討、專業引領、專家點評五種形式面向全區幼兒園推廣。
環境創設是指教育者根據幼兒園教育的要求和幼兒身心發展規律、需要, 充分挖掘和利用幼兒生活環境中的教育 因素,並創設幼兒與環境積極作用的活動場景。
現場觀摩交流中，雨花區幼教集團總園長鄧益雲等專家在五一幼兒園各個班級對區域環境的創設進行現場指導。
評委團走進五一幼兒園各班，對標對點地進行主題區域活動創設實地觀摩評比。
現場交流中，雨花幼教總園長鄧益雲從「區域環境創設的原則」和「材料的投放」兩個方面進行了專業引領，剖析了區域環境中以幼兒為主體的重要性，引導教師在區域活動中去關注幼兒真正所需。雨花區教科所學前教育教研員段蓉以區域環境創設為切入點，從「三氣、四段、五現」三個方面對活動進行總結和闡述，並提出了寶貴的建議。
本次觀摩評比中，共有6所幼兒園獲得了一等獎，13所幼兒園獲得了二等獎。
(來源：時刻新聞 作者：張紅平編輯：曾小穎)
【來源：雨花發布】
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