一筆一划都是愛!中學老師手繪全班40人「全家福」

中學老師手繪全班40人全家福,有溫度的思考:班級更添凝聚力

近日，江西贛州大餘縣一中學的聶老師憑藉為班級手工繪製的「全家福」走紅網絡。作為該校七三班的班主任兼美術老師，聶老師利用自己的休息時間，一筆一畫、逐一上色，耗時一周後終於繪製出了這幅有愛的班級「全家福」——我們可以看到，40張淳樸可愛的臉龐躍然紙上，

用滿滿的愛繪出暖心「班級全家福」

清晨，江西省贛州市大餘縣黃龍中學的校園內人逐漸多起來。一縷光灑落到教室裡擺放的一張手繪圖上，40張淳樸可愛的臉龐躍然紙上。這張手繪圖，是黃龍中學七年級三班的班主任兼美術老師聶堂鑫利用休息時間，依照手機裡學生的照片，一筆一畫、逐一上色，耗時一個星期創作完成。40張學生們的面容，或眉開眼笑，或調皮搞怪，或嚴肅認真……每一個表情都惟妙惟肖。

有愛!數學老師為全班學生畫肖像評語

洪老師便試著給孩子們畫了幾張素描，曬在朋友圈，收穫了一片誇獎。許多同事留言，認為給孩子畫肖像很有創意，於是洪老師決定把全班都畫下來。剛開始，洪老師畫的是素描，後來她發現，上色時隱去一些細節，放大特點，孩子的特點會更明顯。比照剛入學拍的照片，洪老師能回想起孩子平時的各種表情，於是放大其中的特點。

為學軍中學兩名學霸了學醫放棄清北!全班40人有13人選擇了這個專業

有個40人的平行班裡，13人選擇學醫，其中8人考上浙江大學醫學院。更讓人意外的是，這其中有兩名清北強基計劃A+的學霸，本來可以妥妥拿到清北的錄取通知書，但為了喜歡的醫學專業，放棄了清北。

為劇場人加油!超大長卷手繪Q版全家福匯聚保利院線68家劇場

沒有誰比劇場人更盼望疫情早點過去。這幾天，一幅匯聚保利院線68家劇場的Q版全家福超大長卷手繪,在朋友圈被很多愛看演出的朋友轉發。手繪中的每位「劇院寶貝」都結合了建築之美，藝術範兒十足。製作方北京保利紫禁城劇院管理有限公司希望用這樣一種方式，為疫情中的劇場人加油。

手繪全家福丨石牌小學一年級優秀作品欣賞,快來為你喜歡的作品投票...

以下作品的指導老師為樊俏婷、林欣。在一個晴朗的上午，我和爸爸、媽媽、妹妹來到一個小公園遊玩，公園裡有五彩繽紛的滑梯，那是我和妹妹的最愛，所以我想和爸爸、媽媽、妹妹一起在小滑梯前拍個全家福合照，把我的最愛都放在一起。

懷遠實驗中學舉行「手繪收納袋」作品展

懷遠實驗中學舉行「手繪收納袋」作品展 2020-12-13 19:12 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務

如你所見，每一幅看似簡單精緻的頭像，都是按照主人翁的真實照片，一筆一划地畫出來，再經過一些細節的修改打磨，前後需要花費將近兩小時才能形成我們看到的整體效果。每個階段的人都會有不一樣的需求，所以喜歡手繪風頭像的人也會選擇不同的畫風，所以我們能夠看到手繪的作品不斷地推出新畫風，讓很多初次接觸的朋友會覺得有點琳琅滿目的感覺。其實，手繪風格雖然很多，但很多風格之間都有著相似點，其區別往往就是一個筆刷的不同而已。當然這也是很多朋友覺得手繪圖片千篇一律的原因之一。

畫師把照片畫成手繪,全家福也瞬間變得高大上

這就衍生出了很多畫師專門畫個人頭像，通過原照片的臨摹、描繪、或者轉繪，實現寫實、可愛、二次元、誇張等畫風的手繪頭像。可以說，這個做法得到了很多人的喜愛。有些人說，手繪就是能夠把拍殘的照片變成可鹽可甜的動漫頭像，讓每個人都能感受得到可愛的做法，不少的年輕人、家長都比較喜歡這種頭像。

學生「楔形」字體走紅網絡,一筆一划都是直的,閱卷老師表示頭疼

俗話說得好，「字如其人」，有人說一個人寫字什麼樣，就可以看出這個人的性格是怎樣的，而且在考試的時候，字跡工整，卷面整潔是可以加分的。學生「楔形」字體走紅網絡，一筆一划都是直的學生們在上了大學之後，對學習的興趣也沒有在高中時期強了，畢竟在大學期間的考試不再是為了升學，學生們認為，只要自己不掛科就行，畢業照樣會有畢業證書，所以就會有許多的大學生在考試的時候，不注意自己的字體，甚至有的學生還認為自己的字體非常有個性，但卻不受閱卷老師喜歡。

把思念融入畫中,誰愛吃零食、誰愛賴床…95後老師手繪全班孩子漫畫

無錫市梅村中心幼兒園教師朱凌君說：「都是我們班的33個小朋友，2月10號是我們原定開學的日子，但是因為這一場疫情，然後一直都無法開學嘛，但是又非常想念我們班的小朋友。

手繪全家福丨石牌小學六年級優秀作品欣賞,為你喜歡的作品投票吧!

為引導青少年感悟家國情懷，弘揚優良家風，深入學習社會主義核心價值觀，9月底，石牌街道黨工委聯合信息時報融媒體平臺「微社區e家通石牌百姓」，推出黨建引領「感悟家國情懷，弘揚優良家風」手繪全家福創意大比拼活動

柳河縣東寶中學開展地理手繪試卷評比活動

結合學生期末複習過程中對地理知識點的整體識記情況，12月17日，東寶中學開展了八年級地理手繪試卷評比活動。本次活動由八年級地理教師李老師組織進行。李老師根據地理複習過程中存在的知識點識記不清、學生識圖和填圖能力較差等現象，結合相關問卷調查情況、學生複習中反饋的問題、建議等，開展了這次活動。

這位老師太有才他給班上40個孩子每人寫了首藏頭詩

用心的評語是老師對學生一學期表現的綜合評價，如何寫到學生心裡去，老師們也是絞盡腦汁。蘇州工業園區星海實驗中學的趙武傑老師別出心裁，用「藏頭詩」的形式給全班40位同學寫評語，讓學生和家長們直呼「太有才」。趙武傑是星海實驗中學初中部教科室主任。

【紀錄】地理老師四分鐘手繪世界地圖

寧夏銀川英才學校地理老師王伯明有一項「絕活兒」——他能在四分鐘裡手繪出世界地圖。為了見證這一「神技」，記者來到學校，在初一（四）班的教室與同學們一同聆聽王老師的地理課。「王老師手繪地圖，讓我們以週遊世界的方式領略了地理的魅力。」學生李燁丹說。今年４４歲的王伯明是陝西人，１９９４年從陝西寶雞文理學院美術教育專業後曾在寧東一所煤礦學校執教，２００５年加盟英才學校任教地理。「記得讀中學時，我的地理老師就堅持在課堂上給大家手繪地圖，大大激發了我對地理學習的興趣。」

班主任私人訂製40首藏頭詩藏了學生姓名和老師的期待

放寒假了，期末成績冊上班主任的評語總是特別讓人期待。而蘇州工業園區星海實驗中學初三（9）班的同學和家長們，都收到了一份特殊的期末評語——班主任趙武傑老師為每個同學私人訂製的藏頭詩！每一份評語都是一首七言詩，趙老師把同學的名字和性格特點都巧妙地嵌入了詩句裡，不僅給同學和家長帶來了詩意盎然，更是讓他們收穫了滿滿的驚喜與感動。全班40個人，趙老師足足寫了40首詩！

素描、國畫、裝飾畫、酒瓶手繪漫畫、水管手繪京劇臉譜……快來看看子長中學這些孩子們的作品~

春暖花開，草長鶯飛，子長中學美術生也噴薄著青春的激情，隆重舉辦了期盼已久的畫展。為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高我校師生的書法和美術鑑賞水平，團委、藝術組、2018屆特長班師生精心組織了「翰墨飄香」書畫作品匯報展。4月26日，本次書畫展在我校多功能廳拉開了帷幕，全校師生、家長踴躍到場觀展。

手繪全家福丨石牌小學四年級優秀作品欣賞,為你喜歡的作品投票吧!

以下作品的指導老師為林欣。我愛我家，愛我們幸福的一家。我的爸爸在我心目中是最帥的，他每天都很努力地工作，但是周末休息的時候會給我們做大餐，做我愛吃的菜。我媽媽每天也是很辛勤地工作，周末會抽時間帶我們去公園玩耍。我喜歡看書，因為書中有很多有趣的事情，通過讀書我獲得了許多豐富的知識。我的弟弟還很小，都要家人陪著他玩。他很喜歡聽音樂和有關動物類的故事書。我非常愛我的家，我感到很幸福。

石家莊市第十六中學王月平老師:捧著一顆心留住一份愛

那年教師節，當他走進教室，眼前的一幕驚呆了，全班同學齊刷刷的站了起來，齊聲喊到：「王老師：節日快樂，您辛苦，我們愛你。」付某同學不知從哪拿出大大的蛋糕，提到她的面前深深的舉了一個躬說，「老師我錯了，我愛你」。這時兩人不由自主的一個深深的擁抱，眼淚奪眶而出。王老師感到了自己的付出有了回報，那就是同學們對她那份深深的情誼。

老師布置「秘密任務」帶全班為留守女孩過生日

昨日（13日），（武漢）法泗小學唐俊老師帶著五(2)班40名同學為留守女孩潘雨薇過11歲生日，小雨薇發自內心的感激。在4月份學校舉行的「爸爸媽媽，我想對您說」家書比賽活動中，小雨薇在信中寫道：「我長這麼大，每次生日都是奶奶陪我一起過。媽媽，您卻一次都沒有陪過我，我真希望這次生日您能陪陪我，但我知道這是不可能的。」

一筆一划都是愛!中學老師手繪全班40人「全家福」