前兩天我接送孩子有個寶媽和我抱怨作業太多，她女兒第一次寫拼音字母a寫到凌晨一點多。
我女兒的幼兒園大班有部分幼小銜接課程，一周會布置2-3次作業，一般是寫1頁數字、拼音或者筆畫，周末的作業會多一些，要看英語視頻和數學的擴展學習。我覺得很驚訝，我認為幼兒園的這個作業量不多呀，就一頁紙，每次布置作業只寫一門課，例如周一晚上要寫拼音，周三晚上寫數字。
她說她女兒怎麼都寫不好，先是在空白紙練習了很久，才在作業本上寫，寫完檢查發現不規範的又擦掉重新寫，一頁紙的作業寫了快4個小時，大人和小孩都快崩潰了。如果按照這個形式做作業的話確實很崩潰。
我在暑假期間買了一套幼小銜接的書，因為有描紅，直接給我女兒當畫畫本用，雖然她還沒有認全所有的筆畫和拼音，但是都當作圖案描過了。所以現在老師布置的作業，她基本上都是自己安排時間完成，因為都會寫，寫得比較快，也就比較有成就感，寫完了還會主動拿給我們檢查，因為她擔心如果寫得不好老師不給小紅星。
在這裡也給大家分享下我女兒當成圖畫冊的字帖，這套書一共有十二冊，精選了學前孩子必學的漢字、筆畫、筆順的步驟，並配以常用的組詞和句子，形象生動的圖畫，全方位、多角度地開發了孩子的形象思維，提高孩子的學習興趣。
我勸那個寶媽不要太著急，孩子不會不要壓太緊，一頁a磨好幾個小時想想就有點恐怖。如果孩子一直都寫得不好，不能一直放任孩子自己摸索，家長應該觀察孩子寫字的過程，指導哪個步驟需要改進，耐心地糾正孩子的錯誤，用「這個比上一個寫得好，再改善下會更標準」代替「你怎麼這麼簡單都老是寫不好」。
幼兒園到底要不要提前學一直是一個爭議比較大的問題。我覺得這個「提前學」的方式很重要，要在避免孩子因為提前學習而失去幼兒園最重要的玩樂時光的前提下，讓孩子毫無壓力甚至充滿興趣去接受新知識。同時也要培養孩子的專注力和虛心向學的心態，讓孩子意識到學習知識不僅僅是一個任務，更是一種可以讓自己強大的途徑。#凌晨爸媽成長記#