創意達人——嘉欣
近日
星城實驗小學的創意小達人嘉欣
利用宅家的日子
和家人對一周生活垃圾做了調查統計
根據表格數據顯示，我們一家四口人，每人每天產生1千克左右的生活垃圾。望城區共有人口約55.49萬，如果按每人每天產生1千克左右的生活垃圾計算，望城區一天產生的生活垃圾約554900千克，也就是554.9噸。常用垃圾車載重量約為5噸，用該車運走望城區一天所產生的生活垃圾，大概應運110車。
望城區一個月（按30天計算）將產生垃圾共約16647噸，一年（365天）將產生生活垃圾202538.5噸。這樣的一組數字，不算不知道，一算嚇一跳。如果這些垃圾不分類進行處理，全部堆積起來，那將是多大的一座山呀！
通過我在假期中的實踐及經驗總結，我認為我們不僅可以對垃圾進行分類，我們還可以「為生活垃圾來減肥」。「為生活垃圾來減肥」，聽起來挺有意思的，做起來其實更有趣哦。我是這樣來做的：一是控制垃圾產生量；二是對垃圾進行分類；三是變廢為寶再利用。
如何把垃圾變廢為寶
嘉欣也有自己的小妙招
1
自製「磁力大小會變化嗎」簡易實驗裝置
我的材料
廢棄油壺或大礦泉水瓶1個、美工刀、剪刀、同一型號的小磁塊多個、20cm的小塑料尺或小木尺1根、回形針一盒、記號筆等。
我的方法
1、將廢棄的油壺清洗乾淨晾乾備用，礦泉水瓶可擦乾直接備用；
2、用記號筆在拉手正對面的壺面上畫出要切割的位置，具體如下：在距底面四分之一處畫一橫線，橫線長約為底面圓周長的五分之二；然後沿著橫線兩端向上垂直畫兩條約20釐米長的線段；
3、先用美工刀沿底部橫線切出一個小口，然後用剪刀沿所畫線條修剪刀如上圖模樣的窗口；
4、在窗口兩側距頂部約三分之一處各開兩個長方形小孔，小孔的大小以剛好插入尺子為宜；
5、將尺子插入兩邊的小孔，就可進行實驗探究了。
我的感悟
科學書上有很多實驗，我們經常會因為缺乏實驗原材料而不做。做完這個實驗裝置後，我發現，只要勤動手、勤動腦，我們可以從生活中找到很多替代物品用作實驗裝置。因疫情期間不方便外出，所以我選用的是家裡已有的彩色圓形磁鐵。如果改用同樣大小的無塑料外殼的圓形磁鐵，更適合添加疊放。
2
自製紙杯音響
我的材料
廢棄的一次性紙杯2個、捲紙芯或保鮮膜保鮮袋紙筒1個、美工刀、剪刀、鉛筆、彩色膠紙、502膠等。
我的方法
1、用鉛筆和紙筒在兩個紙杯外側描邊，小和紙筒兩端的圓一樣大；
2、用剪刀或小刀沿紙杯上的輪廓線修剪，每個紙杯上各修剪出一個圓孔；
3、用鉛筆在紙筒一側中間位置畫出一個寬1.2釐米，長約10釐米的長方形，用小刀切出長方形小孔，用於插手機；
4、用彩色膠帶給塑料杯和紙筒進行包裝，增加美觀度；
5、將裝飾好的紙筒兩端分別插入紙杯的圓孔中；
6、在紙杯和紙筒交界處，滴少許502膠，起到加固作用；
7、將手機調至播放狀態，然後插入紙筒上方的長方形孔中，紙杯音響就做好啦！
我的感悟
你一定很想知道這個紙杯音響的奧秘吧！其實啊，原理很簡單哦。大家都知道，紙杯不僅能傳播聲音，還能聚聲。當聲音播放器發出聲音，兩個紙杯壁反射回來的聲音疊加在一起後，聲音自然也就放大啦！同學們，我還想製作一個多功能紙杯音響。這個「紙杯音響」要既有音響功能，還要有不同筆的分類儲放功能等。該怎麼做呢？聰明的你，一定有辦法。
趕快收集身邊廢棄的紙杯、捲紙芯等，加入到「創意小大人」行列中來吧！
3
蔬果大變身
大蒜變「水仙」
如果家裡的大蒜頭髮芽了怎麼辦？你也許會想著把它扔掉。其實，用一個小盤子或酒杯或飲料瓶等，裡面盛少量水，將發芽大蒜擺放在上面，只要讓大蒜保持溼潤，它就會慢慢長大，10-15天後就可採摘吃了。哈哈，想不到吧？如果你還能在水中滴加幾滴自製的有機肥，它會長得更茂盛哦！
洋蔥變「風信子」
假如家裡存放久了的洋蔥不想食用了，那就來給它找個溫暖的家吧！它的要求很低的哦！茶杯、透明玻璃瓶或飲料瓶都行，只要在裡面盛適量水，再把洋蔥頭擱置在上面，它就會很高興。它一高興呀，就會兩頭長。頭頂上長出綠色的小手，屁股上長出白鬍鬚。讓人感覺就是「一個胖娃娃，身穿紫花褂；頭戴綠草帽，下系白裙套」，宛如風信子開花前的模樣。看，是不是很漂亮？
蘿蔔變「仙草」
將蘿蔔頭放進盛有少量清水的容器中，它就可以在那重新獲得第二次生命，重新長出綠茵茵的頭髮，顯得更加生機勃勃，就像一顆美麗的小仙草。看，這就是重獲新生的蘿蔔盆景。
菠蘿變「霸王花」
現在正值吃菠蘿、鳳梨的好時節。把菠蘿或鳳梨頭切下來後，稍作修剪，剪掉枯黃爛葉，然後把它放進漂亮的水晶泥中、或白色蛭石中、或溼潤的泥土中、或盛有少量清水的玻璃杯中，都是很不錯的小盆景哦！
果核變盆景
過柚子或新鮮桂圓後，我們總習慣將柚子籽或桂圓核隨手往垃圾桶一扔。別扔啦！扔了多可惜呀！現在疫情期間，我們不方便去逛花市，利用柚子籽或桂圓核自製盆景，經濟實惠又環保哦！
發芽土豆變盆景
家裡的土豆發芽了，發芽的土豆不能吃。怎麼辦呢？扔了多可惜呀！把它種下來吧！帶有芽眼的土豆塊在適宜的條件下就可以長成新的植物體。看！這是我種的土豆，。
來源：星城實驗小學 編輯：劉俊校對：陳宇