每次有學琴的孩子問我,除了每天練琴,還應該做點什麼有助於鋼琴進步?
我都會回答他:「學好英語」。
學琴學到今天,除了當初努力練琴,最慶幸的就是學好了英語。小時候不覺得,但當我逐漸長大,鋼琴的自學能力越來越強,我需要的不僅僅是老師課堂上的知識時,英語發揮了巨大的作用。作為西洋樂器之王,國外有太多一手的鋼琴相關文章、樂譜、視頻以及音頻了。而英語是一把必不可少的鑰匙。
相比較傳統教學,網際網路如此發達的今天,我們有沒有什麼更好的辦法能學好英語呢?
記得有一次,暑假剛開始,朋友圈就被《七萬塊撐不起一個暑假》刷屏了。
我理解這其中的誇張成分,但也很理解家長的心情——像我這樣所謂「有時間陪娃」的自由職業者,也把娃送去了為期兩周的住宿夏令營,為自己騰出時間、空間,忙一點自己的事。
至於每天需要上班的雙職工家庭,與其把娃丟在家裡,不放心「會不會看電視沒完」、「會不會背單詞」,(朋友甚至有在家裝攝像頭,實時監控作業完成情況的)不如花點錢送去興趣班消停。
在各種花式消費中,我注意到有一類消費佔了很大比重——「海外遊學」,價格三五萬不等。我並不反對這個項目,家庭消費得起的情況下,出去逛一圈,增長見識,學習獨立生活,沒什麼不好。但如果抱的目的是「提升語言能力」,那就得掂量一下了。
對語言學習的興趣,可以在短時間內激發。但是運用語言的能力,卻只能踏踏實實下慢功夫。
美國語言教育家克拉申畢生致力於第二語言習得的研究,提出了關於語言習得的五個假說。
其中的「輸入假說」是克拉申語言習得理論中的核心部分,他提出滿足有效輸入需要幾個條件——
1、可理解性,不可理解的習得,只能是一種噪音。
2、既有趣又有關。輸入的語言材料越有趣、越關聯,學習者就會在不知不覺中習得語言。
3、非語法程序安排。如果是為了「習得」,而非「學得」,沒有必要按照語法程序安排教學。
4、足夠的輸入量。需要連續不斷地有內容、有趣味的廣泛閱讀和大量的會話才能奏效。
可理解、有趣、有關是保證輸入有效性的幾個要素。
學而思專為2-8歲孩子製作的AI+全場景在線英語課堂勵步啟蒙,收到眾多好評。
課程有更新,但一如既往地符合孩子英語啟蒙的學習特點。比如他們在「輸入有效性」上下了很大功夫。
1、設計妙趣橫生
勵步啟蒙採用的是3A情景教學(Authentic真實、Active活潑、Accessible容易接受),所有課程都在綠幕下製作,融合後期虛擬摳像技術與動畫結合,通過實景合成,外教各種上天入地,真實中帶著夢幻,很能引起孩子的好奇。
比如聊動物時,孩子們看到的動物不再是普通英語課程中簡單的卡通形象,而像跟著外教走到了真實動物身邊。這種身臨其境感,特別生動。
當外教真人配合動畫場景時,便像走進童話書裡,共度一段美好時光。
2、外教本領高強
勵步啟蒙App中的主播外教,均來自哈佛、牛津、加州伯克利大學等世界頂尖名校,發音標準地道。
更關鍵的是,這些年輕的外教都很「放得開」,在屏幕裡眉飛色舞,又跳又唱。
比如這次課程,是把知識點編成兒歌,用動感的旋律加深記憶,外教的肢體語言讓孩子也忍不住想跟著律動。
我們都知道,在啟蒙階段,孩子往往是因為喜歡一個老師而喜歡一門學科,這些外教就有這樣的感染力。
3、有趣互動緊抓注意力
在課程中,時不時會有一些小互動,有時候是要求跟讀,有時候是要求在屏幕上指出相應的圖形或者數字,這會讓孩子的注意力保持在全程高度集中,不容易鬆懈。
而且互動的即時反饋設計得也很有儀式感,跟讀後會天上會集星星撒花,成就感biu biu的
根據克拉申的說法,二語習得需要足夠的輸入量。需要連續不斷地有內容、有趣味的廣泛閱讀和大量的會話才能奏效。
但對於啟蒙階段的孩子,大量簡單重複很容易失去興趣,勵步啟蒙在形式多樣性上下了功夫,保證花樣翻新地輸入、重複。
比如第一級別,一節課有五個環節:
1、預習,通過「歡樂動畫」的字母歌,預習字母和單詞
2、上課:15-20分鐘外教AI互動課,掌握知識點
3、鞏固:完成課後IPS遊戲練習,鞏固所學
4、拓展:閱讀繪本,擴充課堂知識
5、複習:生成學習報告和課程反饋,複習難點
學習字母A、B, 第一節課會學習A/B開頭的單詞,需要跟讀,掌握字母讀音。
第二和第三節課,會將第一課學的字母展開為更多單詞和短句,結合動畫和小故事,強化孩子記憶,重點在於掌握單詞。
比如,第二節課學習A開頭的ant、apple、alligator,再用有趣故事教句子:The ants like the apples;
第三節課學習B開頭的bear、balloon、ball,教句子:The bear bounces the ball.課程最後會結合單詞兒歌再次加強孩子記憶。
第四節為認知課,貼合生活場景,重點在於讓孩子學會在真實場景中應用,同時掌握生活常識。比如,這個單元的認知課發生在草坪上,教孩子們認識顏色,包括蘋果、天空、太陽等,同時複習學過的apple等詞彙...
有讀者覺得這個節奏是不是太慢?其實對於從字母開始起步的孩子,合適的節奏意味著學習得更加紮實。包括單詞口型,外教都會仔細示範,「一個好的開始是成功的一半」,基礎打紮實了,後面才可以加速。
此外,知識點不僅有同周跨課反覆重現、同級別跨周反覆重現、更有跨級別反覆重現,讓孩子一邊學習新知識,一邊滾動老知識,符合記憶曲線原理。
更令人驚喜的是,勵步啟蒙不僅是外教課那麼簡單,還有高級的資源庫等你探索。包括美國暢銷70多年的highlights繪本,美國小學正在使用的閱讀教材RAZ繪本等等。
比如Highlights原版繪本有1500本之多,不僅如此,勵步啟蒙還在細節上做了調整。比如分級閱讀中,每一本書都有兩種使用方法:繪本閱讀和繪本配音。
為了方便大家選擇適合孩子的讀本,勵步啟蒙App中還將highlights繪本分成了四個級別,對應不同級別的課程,孩子學到哪一級別的課程,直接找到那個級別的書去讀就好啦,爸爸媽媽會非常省心!
再來看Raz,美國絕大部分公立小學都在使用RAZ作為閱讀教材。購課後即開通一定時限的Raz啟蒙階段AA~O共16級、近1000本在線繪本資源——購買單個級別開通4個月RAZ閱讀權限,購買3個級別開通1年RAZ閱讀權限,繪本可以親子共讀,或者作為磨耳朵的素材,都會很有幫助。
六百多個小遊戲,形式多樣。
多次重複這節課要學習的字母和字母相關的高頻詞,孩子的聽力得到環環相扣的重複練習。
勵步啟蒙App中還有很多與字母、單詞、近距離發音口型示範、短語有關的兒歌/視頻,比如字母操,幫助小朋友形象的記憶字母和單詞...隨時隨地為孩子們打造英語學習環境。
熊貓博士全英文百科動畫片,為孩子擴充知識面。包含豐富的場景設定和科普常識,動植物等自然知識,家庭生活等社會知識等等...
課後公眾號還會推送全方位學習報告+重難點解析等課後反饋,讓孩子鞏固所學,打牢基礎。
勵步啟蒙課程共分5個級別,每個級別完成不同學習目標。下面這張圖,展示的就是整個課程的體系:
整套課程學下來,需要差不多1年半到2年左右,孩子可以達到CEFR級別preA1-A1左右的水平。
意味著,孩子能看懂基本英語單詞,閱讀英文圖書、演唱英文歌曲、觀看簡單的英文動畫,達到小學生中段(三四年級左右)的水平。
考慮到大多數啟蒙階段孩子的水平,本次開團僅開放前三級(L1/L2/L3)的報名入口,L4/L5暫時只接受續報。
大家最關心的還是:我的孩子該選哪個級別呢?家長可參考下方坐標,根據孩子英語掌握水平選擇
福利一
每個級別64課時原價588元,
兩人拼團只要518元!
平均每節課只要8塊錢
64節哈佛外教視頻課
1500本Highlights原版在線繪本
600個遊戲化互動練習
800個啟蒙動畫
以上資源長期有效!
除此以外,還將開通:
數百本Raz分級繪本4個月暢讀權限
福利二:
所有搶購課程的讀者朋友
可額外獲贈真金白銀238元的Highlights實體繪本禮盒套裝
這套繪本全球發行量已超過10億冊,獲得包括:2008年IPARENTING傳媒獎、2010年美國年度最佳幼兒期刊獎、2010年 美國《學習》雜誌教師選擇獎、2011年 美國教育出版協會最佳幼兒雜誌大獎、2012年 美國家長選擇獎、2013年美國家庭選擇獎、2015年美國親子出版物金獎、2016年 美國家庭選擇獎、2017年美國《學習》雜誌教師選擇獎等在內的無數獎項。
每套包含50本,掃碼可聽原版音頻
這個贈品其實就已經抵掉了一大半的課程費用。
購買之後,大家可以在勵步啟蒙公眾號觀看「開班家長會」,熟悉如何使用App學習。
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說明,重要,請仔細看:
1、購買後外教視頻課可反覆觀看,長期有效;
2、App中包含的1500多本Highlights繪本長期可讀;
3、App中包含的Raz繪本,僅限AA-O級別書目,購買一個級別課程可使用4個月Raz閱讀權限,購買3個級別可使用一年;
4、下單後立即解鎖第一周課程,往後每周解鎖4節,可前往勵步啟蒙App直接學習;
5、開課7天內支持無理由退款,之後無法進行退款;
6、購課相應贈品在下單後15個工作日內寄出。
福利三:
留言寫出你家英語啟蒙的心得體會
留言點讚前三名
送出DK的《小眼睛大世界》系列中的
《奇妙的生命》或《自然的奧秘》隨機一套。
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