中小學語文補充：
以下這10首古詩詞，雖然不是必考的，但是詩詞優美，描繪景物細膩生動、感情真摯，值得收藏。
尤其很多詩句，都耳熟能詳，但是出處和背景等都不甚了解。
古詩詞是古文化的重要組成部分,可以快速提高學生語文素養,培養對中華文化的感情和熱愛。
以下選取的古詩詞都是歷代的名篇，都有很高的審美價值和藝術感染力，而且內涵豐富。
詩詞十分短小精悍，詞句韻律優美，節奏和諧順暢，易讀易記。特別適合中小學生誦讀。
以下10首是第一部分：
（一）竹枝詞二首·其二
唐·劉禹錫
楚水巴山江雨多，巴人能唱本鄉歌。
今朝北客思歸去，回入紇那披綠羅。
賞析：本詩輕描側寫，表現出詩人對多年貶謫遠任的愁苦。思想該身歸何處的悵然和釋然。
（二）絕句·古木陰中系短篷
宋·志南
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。
沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。
賞析：這首詩詞寫的是詩人在微風細雨中拄杖春遊的樂趣。先是駕舟停至古木陰下，再拄杖過橋，體會春風細雨，格外愜意。
（三）憫農二首
唐·李紳
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閒田，農夫猶餓死。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
賞析：是我們最早接觸的《鋤禾》的全版，擴充了詩詞的背景和表達了詩人憂國憂民之心。
（四）己亥雜詩（其五）
清· 龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
賞析：抒發了詩人辭官離京感情複雜，雖遭受挫折仍不忘初心，要「化作春泥更護花「的精神。
（五）青玉案·元夕
宋· 辛棄疾
東風夜放花千樹。
更吹落、星如雨。
寶馬雕車香滿路。
鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷。
笑語盈盈暗香去。
眾裡尋他千百度。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
賞析：元夕節燈火燦爛，忽而見佳人婉約獨立。
（六）芙蓉樓送辛漸
唐·王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
賞析：詩人借託朋友給洛陽親友帶信，表達自己內心冰清玉潔、嚴保操守的信念。
（七）錦瑟
唐· 李商隱
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶？只是當時已惘然。
賞析：世人對往昔美好的追憶，不勝感慨。
（八）望嶽
唐· 杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鍾神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
賞析：詩人年輕之時登臨泰山，感於磅礴，抒發情感，表達寬闊的心胸和要更勇於攀登的精神。
（九）泊秦淮
唐·杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
賞析：詩人借景諷刺當時南朝後主荒淫誤國
（十）送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
賞析：此時表達了雖然和友人離別，但是並沒有悲苦之意，反而是開朗豁達，互相勉勵。
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