越來越激烈的社會競爭讓現在的家長操碎了心,為了進一所好學校大家都不得不絞盡腦汁,各顯神通,尋求各種套路。連做夢都想著一夜之間孩子突然變成了學霸,學習再也不用我操心那該多好!
由此市面上也出現了很多兒童學習力培訓機構宣傳說可以開發我們人體的「松果體」,開啟孩子的高感知能力,可以讓孩子一下子變聰明,讓孩子的記憶能力,計算能力和注意力等學習能力極速提升。
宣傳承諾可以做到秒算多位數乘法,做試卷題不需要知道怎麼做就可以直接知道答案…… 這些聽上去多麼有誘惑力,也正是迎合了現在很多家長對孩子學習焦慮,急於求成的心態和需求。
那麼松果體到底是個什麼東東?為什麼一直以來松果體都被披上了一件神秘的面紗。過度開發松果體我們要付出怎樣的代價呢?今天小編就來好好扒一扒,認清了事實才能不耽誤孩子的健康成長。
我們人體的松果體位於間腦頂部,是控制內分泌,睡眠及其他生命節律的核心。
松果體主要通過激素和神經互動溝通來完成生命節律的控制。人的智力周期是33天,情緒周期是28天,體能周期是23天,都由松果體控制。
這些節律跟睡眠相比是相對恆定的,唯有睡眠由於受到光和黑暗以及腸道的影響,其傳導路徑無論哪一個環節出問題都會導致睡眠問題。
睡眠節律也是所有這些節律裡面最容易改變的,也是最容易出差錯的,它的原因在於松果體通過交替分泌五羥色胺和褪黑素來控制睡眠節律,而這兩種激素的分泌由光進入眼睛作用於視網膜並通過數個神經環節傳到松果體作為分泌這兩種激素的切換開關,五羥色胺提升情緒促使覺醒,褪黑素降低代謝促睡眠。
褪黑素由五羥色胺酶解產生,很容易此消彼長,人體的五羥色胺主要由腸道產生。在光線缺乏的情況下褪黑素是可以長期分泌的。
比如愛基斯摩人由於半年白天半年黑夜,他們這兩種激素的分泌峰值切換就長達半年,包括愛基斯摩人的女性也深受影響,她們黑夜的半年不來例假,女性的初潮也晚來大約十年平均到23歲,我們正常緯度生活的人這兩種激素的分泌周期每天交替一次。
正因為松果體控制睡眠節律的能力和範圍十分廣泛,在當今社會影響因素及壓力情況十分複雜的當下,睡眠紊亂也十分複雜。
松果體受到過度的刺激會引起內分泌的紊亂,特別對於正處於成長發育期的兒童。最明顯的就是影響睡眠。孩子的身體、大腦發育全部都是在睡眠時完成的,沒有哪一個孩子是睜著眼睛長高長大的。
2018年我國發布白皮書規定,中國小學生睡眠時間必須達到10小時,中學生必須達到8小時。而這一標準相對於歐美國家中小學生的睡眠時間都要達到12小時已經低了很多。足見睡眠對孩子的重要性!
但調查顯示我國小學生睡眠不達標率70%,中學生不達標率達85%。我們過多的把精力和時間放在繁重的學業上,卻影響了孩子生理機能成長發育所需的重要因素。
另經歷過「開發松果體」訓練這種方式的孩子無不在未來會出現停止訓練後學習力回復到原有水平甚至更差。嚴重影響大腦和身體的正常發育。在心態上更加沒有耐心,急於求成,盲目自大,無法腳踏實地的學習,在未來在工作中也很難有成就!
科學的大腦訓練是依據孩子大腦成長發育的不同階段,於不同的關鍵期給予相對應的訓練,從而達到事倍功半的目的。
比如說嬰兒在6個月的時候是語言系統吸收音素的關鍵期。因為每一種母語的發音都是有局限性的,像我們說漢語的對發俄語或法語中的小舌音就比較困難。
只要我們在孩子音素形成的關鍵期讓他們多接觸不同的語言音素,這樣未來對學習各種語言的能力就會提升。
大腦訓練還包括讓我們左右腦配合的更加默契,這不僅僅是從學習方法上入手,更需要我們開始重視孩子的體能訓練,像籃球運動等因為需要用到左右手運球,這正是讓左右腦同時協作完成任務很好的鍛鍊。
大腦各個腦區配合的能力越強,這個孩子在學習上就越輕鬆。因為一個身體協調能力弱,手眼協調都有問題的孩子是無法勝任學習這項複雜的任務的。
科學育兒才能真正幫助我們的家長在培育孩子的路上越走越輕鬆,千萬不要因為圖一時之快,急於求成而違背我們人體的客觀生長規律,從影響孩子的一生。
種種慧館精英潛能學習力訓練中心成立於2015年,一直致力於從腦科學的角度,運用科學安全的訓練方式從先天機能,學習方法,學習態度三大維度有效提升孩子的注意力,記憶力,閱讀能力及創造力。精英之路從「頭」開始!
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