對於中高階段學生來說，在沒上大學之前，每一次考試都會決定自己回家父母的態度。影響力最大的應該就是中考和高考，一個決定是否能考上重點高中，另一個決定了自己未來的發展方向。雖然不能百分百的決定人生走向，卻也會讓學生在高考後更加明確自己的方向。
初中階段相對於高中階段來講，學生面臨的壓力要小很多。很多學生在初中前兩年並不能意識到中考的重要性。直到初三才會意識到自己即將經歷的是人生第一次重大考試開始重視自己的學習，為中考做準備。
高中生往往在高一就會明顯感覺到學習的緊迫感。很多學生在高一初期就會意識到高考的重要性。由於在中考時並沒有發揮出自己的優勢，與重點高中失之交臂，在高中奮發學習最終也會取得好的成果。良好的學習態度往往能決定學生的未來。我國教育事業在不斷發展，為了激勵學生更好的學習，中高考在發展中也不斷作出改革。
初中生迎來「壞消息」，想要進入高中越來越難
除了能夠在初三當年通過中考直升高中以外，很多學生因為自己中考發揮失常或其他原因與重點高中失之交臂，這樣的學生往往會通過復讀重新向重點高中進擊。希望通過自己有一年的學習進入重點高中的校門，而不是走向職高。根據我國教育部門的要求，職高與高中的招生比例從原來的四比六變成了現在的平均分，也就是5:5。
對於中考的學生來說，這無疑是一個壞消息。比例的調整，想進入高中尤其是重點高中就變得非常困難，競爭也要比之前激烈。這對每個面臨中考的學生來說都會承擔不小的壓力。
這種調整方式會產生什麼影響？
推進中職院校的發展
很多學生與高中失之交臂時，都會選擇去中職院校就讀。一方面是因為年齡太小父母不會讓孩子過早的踏入社會，另一方面就是希望孩子在中職院校裡學到技能，為以後就業做打算。這樣的想法是中職院校的發展更為迅速，有更多因為中考失利的學生招錄到了中職院校中。在一定程度上也促進了中職院校的發展。
解決了中職院校生源上的緊張
很多學生家長對中職院校都抱有深深地「敵意」。在沒有改革之前是不會讓自己孩子去中職院校就讀。隨著教育的改革，如果強制孩子去復讀勢必就會造成孩子心理負擔大、重蹈覆轍的結果。
考慮到這些因素，很多家長只能退而求其次讓自己孩子去讀中職院校。這在一定程度上就解決了在沒有改革以前，中職院校的學生資源緊張的問題，促進了中職院校的發展。
初中生想要順利升入高中應該怎樣做？
養成良好的學習習慣
初中時期的學生正處在成長的叛逆期，很多學生在初中都會與老師「對著幹」。認為自己這樣非常威風。經常會出現不交作業的事情。這種壞習慣會讓學生的學習心理變得更加消極。一定要在日常的學習生活中養成良好的學習習慣。「今日事今日畢」，按時按量地完成自己的學習任務，保證自己的學習效率，才會在中考中順利獲得升入高中的機會。
保持良好的學習態度
很多初中生都仗著自己的「小聰明」在學習上不認真對待。僥倖通過了幾次模擬考試就開始沾沾自喜，以為自己的智力超群。即使不努力學習也會直升高中。
一定要在學習中摒棄這種態度。中考的題型每年都會有一些改變。一定要有堅實的知識基礎才會在中考中穩步勝出。
一定不要秉承這種學習態度對待每天的學習，並不是每次考試都可以這麼幸運的。還是要依靠自己的真實實力面對高考。一時的捷徑只會讓自己在將來走更多的彎道，是非常不可取的。
制定高效的學習計劃
好的學習計劃往往會讓學習效率提高。學習效率的提高往往伴隨的就是成績的提升。好的方法往往會讓事情變得事半功倍。如果初期找不到一個好的學習方法提升自己的效率。可以尋求老師幫助，老師就會結合你的實際狀況給你擬定一個初步的學習計劃。逐漸找到方法後，就可以按照自己的方式改進學習計劃，達到更高效的學習。
中考對於初中生而言是非常重要的。只有順利通過中考才可以在高中努力拼搏實現自己的理想。因此，學生一定要注視自己初中的學習，爭取在中考取得傲人的成績。
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