文｜凝媽
父母怎麼給孩子做性教育，主要涉及這幾點，父母要注意了
6月18日，北京海澱法院通報了近5年來審理的性侵害未成年人典型案例，其中熟人作案比例超過60%，最高達91%。
其中有一個典型案例，43歲的小學保安，騙取8歲小女孩的信任，三個月內對其實施三次性侵。女孩意識不到自己被性侵，輕易上當，也沒有及時告訴家人。
這幾年，性侵事件曝光頻率頗高，令人痛心。教師、爺爺、爸爸、繼父、親戚等各種身份性侵未成年人，頻頻曝光，卻屢禁不止。
很多被性侵的未成年人，並不知道自己受到傷害，或者以為是羞恥的事情，沒有跟父母講，更不會及時報警。究其原因，主要是性教育的缺乏，對此認識不足。
提起性教育，家長們也很困惑，到底幾歲開始進行、教什麼、怎麼教，有什麼注意事項？家長們小時候也缺乏性教育，導致在子女教育問題上一樣稀裡糊塗。
最近看了一本書，叫做《重要的「性」，影響孩子一生》，有種醍醐灌頂的感覺，原來性教育涉及的問題很多，需要家長仔細揣摩。
《重要的「性」，影響孩子一生》的作者是胡佳威，他擁有8年青少年性教育、6年兒童性教育教學經驗，是性教育領域的KOL。他是「保護豆豆」的創始人，該機構引導家長對孩子進行性教育，成功將兒童性教育課程帶進了19個省的69座城市。
《重要的「性」，影響孩子一生》以首先對家長進行自我測試，衡量家長對性教育的認識程度，對於幫助我們了解自身不足有非常重要的意義。這本書糾正了幾個錯誤觀念，分成4個年齡段，對性教育的相關知識進行了梳理。可以幫助我們解答41個常見的性教育問題。
讀完此書，可以了解到性教育的時間、內容、方法，還有3個重要概念解決棘手問題，讓家長掌握性教育的尺度，將性教育落到實處。
性教育的時間
家長們最早困惑的問題是性教育不知道從什麼時候開始，有的認為從青春期開始，有的認為成年後才開始。這些觀點都是錯誤的，如果沒有及時給孩子性教育，孩子會遇到很多困惑。
比如，女孩在10歲左右就會來大姨媽，如果不提前了解這一知識，她會以為生病了，不知道該如何應對，又不敢告訴家人，會出現一些心理上的障礙。
其實，性教育從出生那一刻就應該開始了，不必等到青春期，更不能等到成年。在不同時期，對孩子進行不同的性教育，逐步推進，不能缺席孩子成長的每個年齡段。
1）0-3歲
0-3歲是性教育的第一個黃金時期，2歲左右的孩子就有了性別意識，而且對自己的身體特別好奇，喜歡觀察自己的身體和別人的不同。所以，我們就要有性教育的意識。
2）4-6歲
4-6歲的孩子知識面加大、好奇心增強，想到的問題更加複雜，比如「我是從哪裡來？」「我的身體為什麼有特殊變化」，同時會對異性產生好奇，或者有一些特殊的癖好。這些問題，都需要家長從正面給予解答，防止孩子處於混沌狀態。
3）7-10歲
孩子上小學了，識字量加大，如果看到一些敏感話題，會感到好奇，從而提出疑問。7歲以後接觸的外人增多，極易成為性侵的受害者。所以，提前教孩子識別性侵害，正確應對性侵害非常重要。
4）青春期
青春期的孩子，身體性徵會發生變化，逐漸出現一些讓孩子難以接受的生理現象，孩子如果沒有對應的知識儲備，會感到害怕和手足無措。所以，這個階段的性教育更是重中之重。
性教育的內容
一提到性教育，很多朋友會感到尷尬，認為這是非常成人化的問題，有些說不出口，所以才遲遲不對孩子進行教育。實際上，性教育的內容非常寬泛，一些不起眼的小事都算作性教育的範疇，比如下面這些內容：
1）對隱私保護
很多家長喜歡給孩子穿開襠褲，甚至照一些照片，堂而皇之地發到網上去。孩子小的時候不知道，還好說。等孩子長大以後，再看到這類照片，會非常尷尬。
如果小的時候總是不注意保護孩子的隱私，孩子也沒有保護自己的意識，當被別人侵犯的時候，還以為是正常的。從小就要注意給孩子進行遮擋，並告訴孩子內衣蓋住的部位，不能隨便讓別人碰。
2）對身體部位介紹
2歲左右的孩子就會對身體部位產生好奇，總是碰觸私密部位。如果我們以慣常的思維看待這個問題，會擔心孩子學壞、擔心孩子傷害身體，所以會竭力阻止孩子的行為。
我們會告訴孩子：
「很髒，不能碰！」
「再碰，我就生氣了！」
結果呢，越是阻止，孩子越是碰得起勁。孩子其實並沒有別的意思，只是簡單地對身體好奇而已。不妨索性讓孩子研究一番，等他研究明白了，也就失去了興趣。
3）衛生習慣養成
我們不知道，讓孩子養成良好的衛生習慣也是性教育的一部分。家長認為私密部位是敏感部位，不會認真給孩子清洗，孩子自然也學不會如何清洗。等身體出現異常的時候，再去處理就顯得為時已晚。
從小就給孩子準備一個專用小盆和毛巾，認真幫孩子清洗私密部位，就像對待頭髮和身體其他部位一樣重視。等孩子能自己清洗的時候，就讓他自己學著洗，慢慢養成好習慣。
4）一些癖好正確處理方式
孩子在不同年齡段，會有一些不同的癖好，比如：
喜歡別人的腳；
喜歡其他性別的物品；
喜歡看片子；
喜歡夾腿等等。
我們看到這些行為會大驚失色，認為孩子學壞了，會下意識訓斥孩子。
其實孩子並沒有學壞，他只是好奇而已。這個時候需要做的是平心靜氣地和孩子溝通，讓孩子說出自己的想法，告訴孩子掌握一個度即可。
性教育的方法
了解了性教育的時間和內容，接下來要解決的就是方法的問題了。書中給出了許多有可操作性的方法，這幾點非常重要。
1）利用孩子理解的語言，大方解答孩子的問題
孩子問到比較敏感的問題，我們會感覺尷尬，首先羞紅了臉，難以啟齒，所以回答的時候就會遮遮掩掩。孩子從家長這裡得不到準確的答案，就會自己尋求網絡，萬一看到一些不良內容，將會讓他越陷越深。
不如利用孩子理解的語言，大方解答孩子的問題，這樣孩子才能真正搞懂。
比如最常見的「我從哪裡來」的問題，我們就直接告訴孩子，他是從媽媽肚子裡來的。當他有進一步問題時，就結合科學語言，翻譯成適合孩子年齡的表達方式，給他解釋清楚。
2）除了禁止做的，還要告訴孩子哪些是合適做的
如果孩子有一些不良癖好，我們會有限度地禁止孩子。除了禁止的事項外，還要告訴孩子哪些行為是可以做的，讓孩子收放自如。
比如上小學的孩子學著電視畫面，去親吻了另一個孩子，對方不開心，很排斥。這種情況，我們要告訴孩子，孩子之間表達喜愛的方式是擁抱或牽手，不是親吻。親吻是長大了之後，如果雙方互相喜歡，才會使用的一種表達方式。
3）讓孩子敢於說出實話
很多時候，孩子遭到性侵以後，不敢告訴父母。一方面是因為他以前沒有接觸過性教育，誤以為是壞事，擔心父母責罵自己。另一方面是因為遭到施暴者的威脅，「你告訴別人，我就傷害你！」
為了讓孩子敢於跟父母說實話，首先要做的是及時給孩子進行性教育，其次要讓孩子相信父母，父母永遠是孩子的保護者。
我們要提前告訴孩子「不管在外面發生什麼事，都要告訴父母，父母會給予幫助！」同時，不要用警察嚇唬孩子，讓孩子相信警察，懂得警察是懲治壞人的人。
4）利用繪本進行教育簡單易行
現在有關性教育的繪本非常多，可以給孩子看幾本繪本，以圖文並茂的方式做詳細解釋，孩子理解起來更輕鬆。
比較好的繪本有《小威向前衝》、《小雞雞的故事》、《乳房的故事》、《我為什麼討厭穿褲衩》、《我寶貴的身體》等等。
給2歲多的二寶看了兩次《小雞雞的故事》，他就知道了哪是秘密部位，並且知道自己是從媽媽肚子裡出來的。
3個性教育的概念解決棘手問題
在對孩子進行性教育的時候，可能會遇到很多阻力，比如和老人的溝通、拒絕孩子的要求、遇到無法回答孩子的問題等等，這時，要學會使用3個概念，遇到同類問題迎刃而解。
1）表達感受
和老人意見不一致是很正常的，比如老人喜歡給孩子穿開襠褲，我們不喜歡。如果很強硬地否定老老人，會鬧得不愉快。
這時要使用的概念就是「表達感受！」告訴老人我們對這個問題的看法，解釋保護隱私的重要性，從保護孩子的角度考慮問題，相信老人都是通情達理的。
如果是爺爺奶奶帶孩子，尋求老公的幫助，是不錯的方法。當孩子能表達自己了，也鼓勵孩子說出自己的感受。
2）講究規則
孩子可能會提出一些過分的要求，比如想看父母的身體。如果拒絕孩子，孩子會哭鬧不止。家長感覺很為難：
如果給孩子看，不僅自己難為情也會慣壞孩子。如果不給孩子看，又不想惹孩子傷心。這時，我們要用到的概念是「講究規則」。比如孩子想看媽媽的身體，媽媽要孩子制定規則，只能在洗澡的時候看，不能隨時隨地看。到了一定的年齡，異性不能同時洗澡，就不能給孩子看身體了。
3）注意關係
父母子女早晚有分房睡、分床睡的一天，孩子可能不想和父母分開睡，於是很疑惑地問父母「為什么爸爸媽媽可以一起睡，而我不能和你們一起睡呢？」
遇到這樣的問題，就要用到「關係」這個概念。我們要跟孩子解釋人與人之間的關係，有夫妻關係、母子關係、父子關係、同伴關係等等。
爸爸媽媽是夫妻關係，需要一起睡，孩子只能在前幾年和父母睡。這是因為孩子小的時候，沒有獨立能力，為了方便照顧，才同房睡或同床睡。等孩子長大了，就要獨立，要有自己的空間。
結語
孩子的性教育是一個非常重要的問題，但是卻被很多父母忽略。為了好好保護我們的孩子，也為了讓孩子學會自我保護，並在受到侵犯時能及時告訴父母，免受進一步侵害，我們一定要做好性教育工作。
二胎寶媽，高級育嬰師，個性化訓練指導師，多平臺原創作者。愛孩子、愛生活，願與萬千媽媽分享育兒經驗，關注我，獲取更多育兒知識。