包晗 武漢海澱外國語實驗學校中學常務副校長
上課，是「包老師」
下課，是「包包大人」
做教師
是世界上
最美好的事情之一
更是要用一生去堅守的理想
歌手吳克群
在《為你寫詩》這首歌中有幾句歌詞意味深長
……
為你寫詩
為你靜止
為你做不可能的事
……
戀人之間，一旦愛上就願意為對方做「不可能」的事。
同樣的理論也適用於師生之間。
「學生虐我千百遍，我待學生如初戀。」包晗老師就是這樣一個愛生如初戀的老師。
同學們親切地稱她為「包包大人」。
相比真正的立朝剛毅、鐵面無私的包青天大人，「包包大人」同樣英明決斷，但多了幾份親切和溫柔。
她身為常務副校長，負責中學部的教育教學管理。
上課，就是「包老師」答疑解惑；
下課，變身「包包大人」，包治一切學生的生活和學習日常，繁複瑣碎。
▲ 一年前，現已被華盛頓大學西雅圖分校錄取的學生餘曉彤將在申請文書裡如是說
在她的內心深處堅信：做教師是世界上最美好的事情之一，更是要用一生去堅守的理想。
包晗的願望
在若干年後，孩子們長大成人後，仍能帶著愛戀和感激的深情，懷念在學校裡度過的歲月，帶著海澱外國語的教育印記走的更穩更高更遠！
1
媽媽從單位拿回來的小黑板支起來，就是她的講臺。她把小布娃娃布偶排成一排，擺在凳子上，假裝是學生。她拿起一根小棍兒，邊講邊提問，讓家人忍俊不禁。
包老師上幼兒園時，就喜歡上了「當老師的感覺」。
幸運的是，初高中時期，她遇到的兩個班主任，都非常「有方法」，不僅思想引領，更有人為關懷。
高二下學期，高考臨近。同學們私下討論如何選擇大學和專業。包老師同樣也是查閱了升學資料。
在升學雜誌《求學》中，看到一張華中師範大學的照片，就偷偷剪下來，貼在書桌上，默默激勵自己為夢中大學而努力。
功夫不負有心人，終於如願以償進入夢校，畢業後，成為了一名老師。
2
教師這個行業，意義深遠。必須要有終身學習的心態和精神，才能適應這個時代。
她曾經對教師職業的理解是「師者，所以傳道受業解惑也。」
工作以後，才知道，教師真是集幾十種工作崗位為一體的綜合性職業。
▲2017年主持學校GAC教學中心揭牌儀式
備課、做ppt、攝影、視頻製作、繪畫，已屬必備技能。
作為班主任，作為校長，更是要三百六十行，行行都要嘗試個遍。
2018年，包老師帶國際初二的孩子在美國學習、生活。
駐地沒有廚師，老師們每天除了上課，還要琢磨給孩子們做點好吃的。
從小被媽媽寵愛的包老師，都沒做過飯。到了美國，才一點點學著做起來。
在美國的時候，每個月都會給當月生日的孩子們過一次集體生日，會讓家長寫一封家書，包老師給孩子們也會寫一封信，生日蛋糕都是包老師的作品。
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教學相長，是她工作以來最深的感受。
如果說教育是一場修行，她說她只是剛剛開始。
她是任課老師，兼任班主任，擔任副校長的職位，與數百位個性十足、充滿叛逆精神的中學生鬥智鬥勇，時刻都在磨鍊性格，壓制脾氣。
《非暴力溝通》《正面管教》《靜悄悄的革命》《一生用來做教師》《學習的本質》等書也是她書架上必不可少的修行寶典。
韓愈在《師說》中曾寫到「故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻」，在教育的過程中，包老師也經常被孩子們的想法和作品驚豔到，感嘆後浪們的能量十足！
這應該就是教育的魅力所在，成就學生的同時，也成就了更好的自己。
▲ 焦驁（前1）遊學期間去尼亞加拉大瀑布遊玩
自律到極致的焦驁同學讓她懂得了自律的重要性。
雖然疫情期間網課無人監督，但焦驁從未有絲毫放鬆，課前預習，課上記筆記，刻下複習，絲絲入扣，毫不放鬆。
每日的 to do list是他的法寶，堅持運動、整理讀書筆記、復盤上課內容。
▲ 黃譯齊用登山求生繩索拉著崔老師，緊隨左右
樂於助人的黃譯齊同學讓她懂得善良的能量。
在美國出行時，不管是去哪兒，黃同學都會背著全套的急救包，內有創可貼、紗布等，如果有同學受傷，他準備隨時第一個衝上去的。
一個同學打籃球傷到了指甲，流血了。黃同學捧著腳，為他擦血、包紮，這一幕讓她記憶深刻。
外出遊學登頂大熊山，由於同行的崔老師身體不適，黃同學全程扶著崔老師上山、下山，一路談笑風生、噓寒問暖。
雙優擊劍專業的談相宜同學讓她懂得了時間管理和安全意識的重要性。
擊劍訓練佔據了她大量的學習時間，但她成績第一名，其他藝術、體育活動樣樣行，這都歸功與把時間規劃的特別好。
她看到學校食堂門口是玻璃門，如果同時進出，容易擠壞玻璃，傷到學生。
她在與包老師的心靈溝通本上，寫下了這個擔憂。學校很重視，很快就改成了軟塑料門。
追求卓越的高子涵同學讓包老師懂得了堅持的意義。
在美國遊學的日子裡，每天回到駐地已經是晚上 8點40。
但每天洗漱完畢後，她都主動找英語老師背託福單詞，從不間斷。
本學期在國際初三的線上學習期間，她的GPA評分獲得滿分，始終遙遙領先。
電腦達人潘一颺同學讓包老師讚嘆他利用電腦知識解決當前問題的專業性和使命感。
疫情期間，學校要選擇上課軟體，潘一颺同學獨立進行了市場調研，對比了市場上現有ZOOM、QQ直播、騰訊會議、Classin等平臺，完成了一本8頁的試用報告。
報告中，大量的截圖，優缺點對比，讓老師都非常震撼。
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教師這個行業，意義深遠。必須要有終身學習的心態和精神，才能適應這個時代。
▲班級合影
包老師帶的班級上學期連續多次獲得學校優秀班集體（15個班級，每周評選4-5個班）。
包老師對學生的要求並不是一定要爭第一，盡力去做、問心無愧就好，但班上的每個孩子對集體榮譽看得比她還要重，都儘自己的努力做到最好。
包老師代表武漢校區在集團幹部培訓會上發言，她在發言中說：「讓海澱外國語，成為我們職業生涯的最後一站」。
因為海澱外國語致力於培養「知書達禮、品德高尚」的孩子，與我的教育初心契合；打造「丈量世界、定義為來」的人才，這也正是我的教育理想，所以我希望能竭自己所能為孩子的成長搭建更優秀和廣闊的平臺。
▲包老師獲得2019年武漢市優秀青年教師後接受了武漢電視臺的採訪
張松多校長說
她是一個很有格局和情懷的人，工作也特別嚴謹，做事靠譜，待人接物滴水不漏，把什麼工作交給她，放心，少了很多後顧之憂。
作為校長，有這樣一個特別得力的助手，很幸運。
她課講得好，學生很佩服，當班主任帶學生更有一套，她班上的學生眼睛裡有光，充滿著親和感，正能量。
學生們信任她，但這種信任不是靠放棄原則縱容學生換來的，相反，她對學生的要求非常嚴格，這點難能可貴。
成績和榮譽屬於過去，每日的繁瑣工作，才是眼下最真的現實。儘管如此，她依然見縫插針地自我提升。
在美國一年，在微信讀書APP上，讀書時長多達420多個小時，以學校管理的書籍居多；在國家級、省級期刊發表多篇教育教學論文。
她深深知道，作為一名教師，一名副校長，肩上的擔子和責任有多重。
她的一言一行，幾句暖心的話，一場徹夜的長談，也許會改變同學的一生。
必須修煉自身，才能渡人渡己。
泰戈爾說：「不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊成了美麗的鵝卵石。」
教育如水，包晗老師願用她的溫情、智慧，在日復一日的薰陶中，使稜角分明的頑石，漸臻完美。
她說：「既然註定只能陪學生一程，何不盡力做道行最深的那個引路人？」
雨過天晴，武漢盼來了久違的復學，包老師和武漢校區的老師們也重新忙了起來，在孩子們還沒有回校之前，就投入到防疫準備階段。
如今，她和老師們迎來了高三的孩子的回校，正在緊鑼密鼓地籌備初三孩子們的復學，她對孩子們說：「風裡雨裡，我們都在學校等你；沒有四季只有兩季，你在就是旺季，你不在就是淡季！等你們回家，重逢在江夏大道58號！」