編導備考:影像鏡頭語言表現研究—— 臺灣大眾銀行廣告《「母親的勇氣」》

2021-02-15 山西教育招考

2010年,臺灣大眾銀行「屬於大眾的銀行」系列廣告潛移默化的在大眾心目中樹立了一個感性的「大眾緣」的品牌形象,有效的傳達了具有社會推廣意義的觀念:「不平凡的平凡大眾——堅韌、勇敢、愛」,這種方式形成新穎的廣告創意設計格局,讓形象廣告影片在大眾傳播過程中能結合當前社會群眾心理現狀和主流價值觀,運用豐富多樣的技法表現畫面的生動來吸引受眾注意,提出簡潔易懂的觀念深入民心並與主題緊密相連,這樣在廣告中使受眾對企業有深刻的認知,而企業所傳達的具有社會推廣意義的觀念就在受眾心目中形成從自發到自覺的一種全民行動。

  下面介紹的一則大眾銀行廣告創意,秉承了大眾銀行所倡導的品牌精神「不平凡的平凡大眾」,臺灣奧美廣告公司對「大眾」作了深刻的演繹,發掘了臺灣社會平凡大眾——一個63歲的平凡臺灣母親為探望遠在國外生子的女兒在途中所歷經的一系列阻難的不平凡故事,並透過這個故事傳達臺灣人們堅韌、勇敢、真實且善良的一面。這則廣告既展現了品牌的「大眾」面貌,又成功吸引受受眾注意並輕易觸發受眾對中華民族傳統美德「勇毅力行、仁愛孝悌」的共鳴和認同,同時有效的傳達給臺灣大眾的「堅韌、勇敢、愛」的正面價值。

  案例分析

  2010年2月作品:臺灣大眾銀行「屬於大眾的銀行」系列廣告《母親的勇氣》,被評為2010年臺灣最感人廣告並在華人網絡世界廣泛流傳。廣告臺詞內容:

  旁白:

  一個老婦人

  因為攜帶違禁品

  在委內瑞拉機場被拘捕了

  她是一個臺灣人

  沒有人認識她

  她告訴他們

  這是一包中藥材

  她是來這裡燉雞湯給女兒補身體的

  她女兒剛生產完

  她們有好幾年沒見了

  蔡鶯妹

  63歲

  第一次出國

  不會英文

  沒有人陪伴

  一個人

  獨自飛行三天

  三個國家

  三萬兩千公裡

  她是怎麼做到的

  本故事從第三者的角度來講述一個63歲的平凡臺灣母親,為了探望遠在國外生孩子的女兒,在言語不通的情況下,獨自一人飛行三天經過三個國家跨過三萬兩千公裡,在委內瑞拉機場攜帶給女兒煲湯的藥材,因她解釋不清被海關人員認為是攜帶違禁品所以被拘捕,關鍵時刻一位華裔海關人員看到這一切幫助了她使得她得以順利過境探望女兒。片中的鏡頭語言豐富,使整個故事真實感人、引人入勝,具體表現在:

  一、敘事方面:用形式主義敘事的方式安排這個故事的結構,故意打亂時序或彰顯、重組事件以得到最明確的主題。用第三者的旁白講述老婦人怎麼被捕,再展開介紹老婦人是平凡的一個臺灣人,飛行三天經過三個國家時在委內瑞拉被拘捕的連續描寫,再進行更詳細的旁白描述老婦人探望女兒的整個歷程,最終用「她是怎麼做到的」引申到主題思想「堅韌、勇敢、愛」,再到「不平凡的平凡大眾」,再到「大眾銀行」。

  二、剪輯方面:用連續性的剪輯描述老婦人持續奔跑,華裔海關人員關鍵時刻的協助。交叉剪輯表現故事的速度和張力,比如在老婦人和海關人員衝突,華裔海關人員也出現的場景時,進行了交叉剪輯,鏡頭長短方面反映了故事的節奏,緩和的場面用長鏡頭,追逐和衝突的場面,用短而快的鏡頭,比如在故事前期每個鏡頭表現較長,在發生衝突後鏡頭變短,到最後故事快落幕時鏡頭又變長。

  三、音樂方面:表現出故事的戲劇性,烘託出觀眾隨著故事展開產生不同的情緒,音樂的開頭預示著即將發生的故事,然後慢慢展開講述,在故事當中音樂也體現了劇中老婦人忐忑彷徨的心裡活動,到海關人員與老婦人的衝突時音樂節奏加快而變得緊張,最後在解說老婦人整個飛行轉機歷程的時候採用了卡洛兒專輯《一塵不染》的《秘密》渲染感人氣氛。到最後快結尾時音樂變成一種實現願望感覺釋然的落幕。

  「電影作為「動」的藝術,不但該包括繪畫的視覺衝突、舞蹈的動感衝突、音樂的音感衝突、對白的語言衝突、也該有戲劇的角色、事物衝突。」而這個《母親的勇氣》故事,也運用了畫面(從靜到動,再從動回到靜)、音樂(緩和到緊張,緊張再回到緩和直至落幕)、對白(海關人員的質問、老婦人的誓死申辯、旁白表述的淡然)、人物角色的衝突(海關人員的對立,華裔海關人員的正義身份,老婦人的弱者身份)。導演將衝突表現在剪輯的藝術上,用連續性剪輯、古典剪輯和蒙太奇的剪輯方法表現整個故事。

  四、主題思想方面:表現「堅韌、勇敢、愛」三個關鍵詞。「堅韌」表現在老婦人在不同機場生活的艱辛場景,還描述老婦人跌倒了再起來,不斷重複一路奔跑的場景。「勇敢」表現在不懂英文、西班牙文的老婦人,一路用小抄詢問路人勇敢過境。「愛」表現在機場生活的艱辛時,握著女兒的照片充滿愛意,在面對海關人員的質問和搜查時,誓死勇敢的要留住給女兒煲湯的藥材。「堅韌、勇敢、愛」這三個關鍵詞也貫穿著老婦人在整個故事的表現。

  表達主題方面:「不平凡的平凡大眾」表現出老婦人是一個平凡的臺灣母親,第一次出國,不認識英文,表現出她的「平凡」,但因為要去探望遠在三萬兩千裡的女兒而做出了種種「堅韌、勇敢、愛」的舉動,表現出了她的「不平凡」。

最後大眾銀行緊扣主題思想和主題,表現了大眾銀行本身的品牌形象,使得廣告既產生了具有社會推廣意義的作用,引發了大眾思考,也使得品牌形象提升到一個親民和深入人心的層次。

(來源:編導網)

2016年《山西教育·招考》高考特輯火熱徵訂中!

諮詢電話:0351-2526392

↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

相關焦點

  • 『感人視頻』· 母親的勇氣
    這是一則臺灣大眾銀行公益廣告「不平凡的平凡大眾」中的其中一支,名 為「母親的勇氣」。 由奧美廣告出品,廣告取材自臺灣一則真實的故事,講述了 一個母親排除萬難遠赴委內瑞拉探望懷孕女兒的感人故事。 首先讓我們來看一下廣告的內容: 開篇是一位老婦人因為疑似攜帶違禁品,在委內瑞拉機場被拘捕了。 她是一位臺灣人,沒有人認識她。
  • 經典 一直被模仿的大眾銀行,為何從未被超越?
    儘管6年間不斷有品牌和廣告公司在模仿,但從未有一個能與其比肩。這不只是創意水平和製作水準的問題,而是大眾銀行確實佔盡了天時、地利、人和。對於大眾銀行的作品,很多人只看到冰山一角:真實故事改編、小人物故事、感人、有淚點、奧美作品、泰國知名煽情廣告導演……卻鮮有人去研究這套創意是在怎樣背景下產生的。如果僅能看到表面,那麼再模仿也只是學個皮毛。
  • 臺灣銀行廣告形象賞析
    出於職業習慣,小李哥在臺灣旅行時隨手拍了一些銀行同業的戶外、招牌、海報等廣告物料。
  • 【編導公開課】影片分析:《野戰排》
    】影片分析:《拯救大兵瑞恩》影片分析之《海上鋼琴師》(上) | 編導視頻公開課影片分析之《海上鋼琴師》(下) | 編導視頻公開課戲劇作品分析《暗戀·桃花源》 | 編導視頻公開課【課程實錄】備考中戲製片-演講與辯論顛覆地方機構模式化、套路化的學習方式,傳授具有名校導向性的專業知識與技能
  • 旁白教育:分享備考編導的那些事
    現在想來,當時會會選擇藝考也算是個意外,當時有機構來學校宣傳編導藝考,突然點亮了我迷茫的高三,我平時就很喜歡看電影,偶爾自己也會寫一些小文章,聽完老師對這個專業的介紹後,我對這個專業充滿了興趣。
  • 第四十九講:關於鏡頭語言分析
    分鏡頭改編戳這裡:什麼是分鏡頭,怎麼寫分鏡頭。主題短片創意戳這裡:淺談主題短片創意。後臺不再一一回復。這一講聊聊鏡頭語言分析。
  • 李公明︱一周書記:當代攝影的影像構建與……歷史圖像學研究
    今年6月5日在國家地理雜誌官方網站(NATIONAL GEOGRAPHIC)發表的非洲歷史和攝影史專家約翰·埃德溫·梅森(John Edein Mason)的文章《抗議的影像呈現:視覺語言中的隱喻和傾向》以極為清晰的現實政治感分析了當時發生在美國的這場種族衝突中的圖像的作用。
  • 【編導公開課】影片分析:《東邪西毒》中的戀愛法則
    】影片分析:《拯救大兵瑞恩》【編導公開課】影片分析:《野戰排》影片分析之《海上鋼琴師》(上) | 編導視頻公開課影片分析之《海上鋼琴師》(下) | 編導視頻公開課戲劇作品分析《暗戀·桃花源》 | 編導視頻公開課【課程實錄】備考中戲製片-演講與辯論2021年中戲戲文本科招生考試相關消息
  • 孫振虎 | 走進《視聽語言》慕課,助你成為駕馭影像的高手!
    前景的「內容提示」功能:金黃色的銀杏葉點明了時間是在秋季(提醒:此內容在《視聽語言》的第6課時「影像語言的畫面構成--前景」有詳細教學喔~)通過課程小檢驗是不是更加好奇影像語言?下面請跟隨學部君的腳步一起走進《視聽語言》的課堂吧!
  • 什麼是鏡頭語言?
    連龍那麼稀有的物種都」生九子,各不相同」。何況人乎?林子大了,啥鳥人都有。。。。。所以郝老師對於這類」思路怪癖「的主兒,真心懶得搭理。提起這句話,是因為這件事很重要!"鏡頭語言"不屬於「理論派」,跟"動手"也不能對立起來。實際上鏡頭語言是很實際的東西。只要你做影視節目,無論是哪個崗,都得掌握鏡頭語言。
  • 【視聽語言】電視鏡頭語言的表意特點
    曾經看過這樣一則廣告:歡快的音樂聲中,一輛紅色的跑車在高速路上奔馳(全景),一個美麗的女子駕駛著跑車(中景),跑車突然嘎然而止(近景),車門打開,一雙紅色的皮鞋踩在路面(特寫),接著鏡頭從鞋搖至全身,這名女子昂首站在跑車前,同時解說聲響起:「某某牌子絲襪」。起初我以為這是一則汽車廣告,接著又認為是皮鞋廣告,怎麼也沒想到會是絲襪廣告。
  • 編導藝考丨影視文學分鏡頭腳本寫作案例
    分鏡頭腳本的構成格式包括鏡頭序號、鏡頭運動、景別、鏡頭時間、畫面內容、演員調度、場景設計、演員臺詞、解說詞、廣告口號、音樂、音響(效果聲)等。 分鏡頭腳本的寫作方法是從電影分鏡頭劇本的創作中借鑑來的。 一般按鏡號、鏡頭運動、景別、時間長度、畫面內容、廣告詞、音樂音響的順序,畫成表格,分項撰寫。 若是有經驗的導演,寫作時在格式上也可靈活掌握,不必拘泥於此。
  • 不要再努力背文常了,這些才是編導生備考的重中之重!
    名師大咖助力中影人中國傳媒大學電影美學專業博士生導師 胡克教授很多編導生在後臺留言問,在家備考都要著手哪些方面的知識和內容,對於令人頭大的「文常」,有沒有快速熟記的方法?現階段對於編導生來說,到底什麼才是備考重點?...今天我們就來跟大家簡單聊一聊,在家備考的到底應該把重心放在哪些內容上?
  • 鏡頭語言包括這些
    』,也就是一般所講的『鏡頭語言』。 「鏡頭語言」使用在影像的世界裡,雖然和平常講話的表達方式不同,但目的是一樣的,所以說鏡頭語言沒有規律可言,只要用鏡頭表達你的意思,不管用何種鏡頭方式,都可稱為鏡頭語言。 而大部份的入門者還是在嬰兒『學講話的階段』,所以無法透過『言語』很清楚的表達他想說的話, 甚至於顛三倒四語焉不詳,更甚至語無倫次令人摸不著頭緒。
  • 《成人內容》細節/鏡頭/故事/主旨:女性的勇氣與細膩
    \職場不公正待遇\不對等的片酬、地位;語言環境壓力;軟脅迫工作\社會對女性的要求\是一個母親;一個妻子;一個體面的工作者;得體的語言;得體的表現 的衣服,需要表現得體而因為插不上話顯得拘謹(「他們在談什麼狗屁明明什麼都不懂!
  • 編導藝術類藝考學習編導專業文化分要多少,編導藝考有哪些要求
    一類是戲劇影視文學,也就是編劇;另一類是戲劇影視導演,也就是傳統意義上的導演;還有一類則廣泛活躍於各大電視臺、廣告公司、網際網路公司,這依託於編導生寬而廣的學識與多種多樣的技能,讓他們能在任一行業獨當一面。編劇和導演是如今影視行業中不可或缺的職位。編劇完成整個影視劇本的創作,確定劇情結構、人物類型、人文風格;導演需要將文字轉化為圖像,協調整個劇組的運作,乃至後期風格的統籌。
  • 【微攝協·臺灣】遊本寬:《遮公掩音》賞析
    新作《遮公掩音》系列,混搭「遮公」、「掩音」和「你遮我擋」三個主題,論述「照片作為訊息傳達的工具角色」與「影像是為哲學式個人省思的筆記」的本質差異,並藉圖回應相關內容的小體悟——任何有關看的能力,並不是件容易的事;「心掩」符徵在先,「鏡遮」符號隨之在後。個人將拍照活動中,凡是藉鏡頭位置、周遭物件(樹葉、電線桿等),所造成的「主角殘缺」結果,都簡稱為「遮公」。
  • 台州編導藝考培訓招生簡章
    、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報導、專題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的複合型語言傳播精英人才。
  • 臺灣廣告40年,那些值得我們學習的創意與文案
    大眾銀行:不平凡的平凡大眾事實上,在這個主題之下,大眾銀行出了一系列走心的故事視頻,不斷的演繹強化「不平凡的平凡大眾」這句話,到現在依然鼓舞影響著「大眾」。2017年104人力銀行:沒有了偏見,留給他們的就是無限在鏡頭前被坑的是幾位職場老油條面試官
  • 變焦鏡頭的電影語言
    其中有一個鏡頭表現的是望遠鏡的遮罩效果,它未必是用變焦鏡頭拍的,因為拍攝主體朝鏡頭撲面而來,也能達成該效果。《月中姻緣》將變焦當成視聽語言來表現故事,我們可以看看法國導演艾伯特·卡佩拉尼是如何做的。在他執導的默片《恐懼》(L'épouvante,1911)中,有一場戲說女主人回家前,一個小偷剛剛光臨。