涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、蔥爆羊肉、烤鴨、炸醬麵……一節語文課上得「香氣四溢」，還跟著快板全班學生一起鏗鏘有力報菜名；每個人的姓名裡藏著什麼秘密？語文老師把全班39名學生姓名打在大屏幕上，一起朗讀一起研究，原來朝夕相處的同學名字有這麼大學問！12月15日下午，在南京市建鄴區教師發展中心指導下，南京致遠外國語小學分校舉行「雙研合一」區級現場會，兩節將「漢字文化」融入教學的語文課讓前來觀摩的專家、老師們大開眼界！
真香！跟著美食研究漢字密碼
毛文婧老師正在給二（3）班的同學上語文課，這是教材識字單元裡的《中國美食》。毛老師先請大家根據拼音讀一讀，有沒有發現什麼需要注意的？「蔥爆羊肉的『蔥』是後鼻音！」「香煎豆腐的『腐』原來是第三聲，在這裡讀輕聲。」「炸醬麵的『炸』有兩個讀音，『油炸』 『炸油條』『炸醬麵』是第二聲，而『爆炸』、『炸裂』是第四聲。」……孩子們在老師的引導下，不斷發現讀音的奧秘，毛老師還放起了充滿節奏感的快板，全班一起歡樂報菜名！
「你們能不能在菜名中找到這些菜的製作方法？」毛老師又拋出新問題，她還將煎、烤、燉等九個和製作方法相關的字分成三類，讓各個小組自主選擇一類進行課堂小研究。記者看到，二年級的孩子們已經會熟練使用字典等研究工具，他們將這些字進行聯想開出了各種各樣的「花」，有的是同音字，有的是換偏旁變成另一個字，有的是組詞組句。
有趣！「說名道姓」發現漢字文化
六（2）班上的是一節語文綜合實踐課，解生華老師先給大家放了一段2分鐘視頻，同學們發現原來每個人的名字都蘊藏豐富的意義，而解老師今天使用的「教材」竟然就是全班39名同學的姓名！陸星誼同學的「星誼」是什麼寓意？大家推測對了！「星誼」是希望她的朋友和星星一樣多，擁有很多的友誼。王千尋起這個名字是因為她的爸爸媽媽喜歡看動畫片《千與千尋》嗎？原來並不是！王千尋告訴大家，她的名字來源於董必武的一首詩「逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋」。「『千尋』的意思是很長的距離，『尋』是伸直兩臂的距離，爸爸媽媽希望我有堅持的精神，把路走得長長遠遠。」
和「名」的千變萬化不一樣的是，每個同學的姓必須和自己的父母一致，這又是什麼原因呢？解生華老師又把全班同學的姓名打在大屏幕上，請大家朗讀，引導大家研究和發現，原來「姓」是一個家族的淵源。
開設「漢字文化」校本課程
記者了解到，南京致遠外國語小學分校自2017年起開設「漢字文化」校本課程，每學年2-3年級學生可以自主選修，2020年學校漢字文化線上課程開啟，仇玉玲校長開設了「仇老師講漢字」欄目，通過公眾號定期推送微課和音頻課程30講，內容豐富生動，深受學生的喜愛。
仇玉玲告訴記者，小學語文統編本教材的識字量比較大，例如剛剛毛老師上的《中國美食》中，一、二類生字就比較多，如果讓孩子們單純記憶不容易。「我們將漢字文化融入教學，通過分類，傳授方法，引導孩子們自己查資料、研究字源，由一個字生發認識更多的字，並且對漢字本身產生豐富的感性認識。而六年級解生華老師的語文綜合實踐課，是從貼近學生生活的漢字文化入手，激發孩子們探尋的興趣。」
通訊員 陸瑞芹
南京晨報/愛南京記者 劉穎 攝影報導