9歲小女孩用歌聲震撼全世界,她如何擁有被天使吻過的嗓音
我們發現國外國家教室裡面總是充滿了不同種類裝飾,比如各類別掛圖和教具是我們最常見到的。這些裝飾隨著老師的授課內容裱花,所以總是讓人耳目一新,最重要的是它們都是有一定的學習功能和目的。
為了讓學生們發自內心的愛上學習,老師們為了設計出與教學、學習相互促進的內容而花了大量的心思!
美國K~1年級的孩子,每天在學校要有20~30分鐘左右的獨立閱讀時間;3~5年級需要30分鐘以上的閱讀時間。所以每間教室除了漂亮的圖書館,更多的展示就在牆面上的內容了!
最常見的就是單詞牆、語法牆、數學牆面了。我們給大家整理了1-6年級英文工作牆,涵蓋字母、自然拼讀、高頻詞、語法、寫作等特別全面的素材包!
詞性是語法內容中非常重要的知識點,所以在小學課堂上,我們經常可以看到老師們製作一面語法牆,來幫助孩子掌握不同的詞性及運用。
通過羅列代表單詞來分類不同的詞性~
通過給出定義來講解不同的詞性~
關於數學方面,美國的數學學習內容,大都是與生活相關聯。比如,涉及數據統計與邏輯推理的練習,會把活動內容設計成每日的天氣觀察與記錄;涉及測量的內容,會利用各種非標準測量工具(如積木塊、腳掌長度等)讓孩子反覆操作、實驗。這些學習內容都與生活息息相關,讓孩子感受到無處不在的數學世界。
GK階段的數學學習,除了計數之外,還有一種是模式學習。它是函數與代數的基礎,涉及到生活的方方面面,對於幼兒的空間感知、邏輯思維發展等方面至關重要。
所以,除了單詞牆老師們還會準備數學牆,GK 的數學牆面主要學習包括數學抽認卡,海報和數學符號,也是很豐富哦!
單詞牆就更簡單了,主要針對剛接觸高頻詞的娃。對於,掌握了高頻詞的孩子們,老師其實可以把每節課學習的重點單詞設計成顏色鮮豔的單詞圖卡,張貼上去。不僅具有展示作用,還能夠實現學生的互動。
單詞牆建議每天添加新單詞,只有不斷出現新面孔,才能保持學習新鮮感。「妙用」單詞牆,學習新知識,複習舊知識!
其實針對每個年級的學習重點不同,老師的牆面內容和展示特點也會不同。下面我們會分年級展示1-6年齡階段的牆面,家長們也可以結合起來在家裡給孩子做一面英語學習牆面。
一年級英文工作牆
(領取1-6 年級working wall!文末查看下載方式)
英語工作牆涵蓋了國外一年級的閱讀和寫作課程目標。
我們先了解一年級包含G1年級所有的知識重點:
*Alphabet 掌握26個英文字母的字母名和字母音,以及它們的代表單詞
*Plural- More than One 能夠掌握名詞的單數和複數概念,會區分單數名詞的變化
*Super Spellings I need to know most of these: 需要掌握常見詞,and have, pretty, under,are ,he, ran, want,at ,I ,ride, was等等
*Phonics 自然拼讀
(1)能根據單詞劃分音節,比如單詞yellow可以劃分成2個音節
ye – llow,並根據發音能夠拼寫出單詞y–e–ll-ow
(2)掌握5個元音及字母組合的發音A a, a-e, ai, ay;E e, ea, ee, ey, y;I I, i-e, igh, y;O o, oa, o-e, ow;U u
(3)掌握拼讀中三-四階的發音以及規律qu, ch, sh, th ,ng ,ai ,ee, igh, oa ,oo ,ar, or ,ur ,ow, oi ,ear ,air ,ure, er
*Tenses時態掌握一般現在時和一般過去時中的動詞變化come/ came,throw/ threw,say /said,take/ took
*Punctuation 標點
書寫時每個單詞保持一個字母距離。
句子開頭需要首字母大寫字母。別忘了字母「I」和名字的首字母大寫。
書寫完句子,句末正確使用標點。句號表示句子的結尾。
*Suffixes後綴 用-ing和-ed構成現在時和過去時的新詞,比如dancing ,danced , washing ,washed
* 專有名詞Days of the Week &Months of the Year &Seasons of the year
表示星期的單詞:Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
表示季節的單詞:Summer Autumn Winter Spring
表示月份的單詞:January February March April MayJune July August September OctoberNovember December 都是專有名詞,首字母要大寫
*Writing and Editing寫作與編輯
Think about what you want to write. 可以請小朋友想想要想寫什麼。先大聲說出來自己的一些想法和構思,寫完後返回去閱讀看看,可以與大人或朋友交談,看看是否合乎情理。如果需要的話,可以做適當修改。
*Adjectives 形容詞
我們可以用形容詞來增加更多的細節對事物進行描述。
比如,深藍色的大海。The dark blue sea.
*Joining Ideas用連詞表達自己的想法
能夠用「and」、「or」和「but」寫出較長的句子表達自己的想法。比如,The camel likes walking in the sand and he loves drinking water.駱駝喜歡在沙灘上散步,他喜歡飲用水。
二年級英文工作牆
英語工作牆涵蓋了國外二年級的閱讀和寫作課程目標。
我們先了解二年級單包含G2年級所有的知識重點:
*Super Spellings I need to know most of these: 需要掌握常見詞,wash, would ,your, those , call, both , been , many, sleep等等
*Punctuation 標點
書寫時每個單詞保持一個字母距離。
句子開頭需要首字母大寫字母。別忘了字母「I」和名字的首字母大寫。
書寫完句子,句末正確使用標點。句號表示句子的結尾。
. 句號表示一個句子的結束。!感嘆號表示強烈的情感。
?表示有疑問。掌握縮寫 例如,can't
掌握名詞所有格 ,知道表示所屬關係例如Andrew's
*Sentence , Questions and Exclamations 陳述句、疑問句和感嘆句
陳述句:I'm going outside to play .
疑問句:How old will you be next year ?
感嘆句:What a wonderful surprise !
*Suffixes後綴
後綴是加在單詞的末尾的。有些後綴加在詞末可以改變詞根的含義。
掌握下面的後綴,找出改變詞根含義的後綴
-ment amazement
-ness happiness -ful playful
-less hopeless -ly angrily
*prefixes 前綴
前綴是加在單詞的前端。有些 可以改變詞根的含義。
un= means not dis = means the opposite
mis= means wrong
*Contractions using Apostrophes使用『的縮寫
掌握並認識縮寫,知道常見的縮寫
比如hasn't 是 has not 的縮寫 it's 是 it is 的縮寫
she'll 是she will 的縮寫 I've 是I have的縮寫
* part od speech 掌握詞性 名詞 動詞 代詞 副詞
Nouns 知道名詞用來表示人、地方或事物。比如,girl ,pen ,ocean
Verbs 知道動詞用來表示動作 例句:The boy ran the shop.
Pronoun 知道代詞是用來代替名詞的,比如,he ,it, our , them 等
Adverb 知道副詞是用來描述如何發生的。例句:The girl sat on the step quietly.
*Tenses時態掌握一般過去時和現在進行時的區別
The girl played the piano.女孩彈過鋼琴了。
The girl is playing the piano. 女孩正在彈鋼琴。
三-四年級英文工作牆
英文工作牆涵蓋了國外三、四年級的閱讀和寫作課程目標。
我們先了解一年級包含G3-4年級所有的知識重點:
*Super Spellings I need to know most of these: 需要掌握詞彙,accident continue heard particular straight actual describe accident , caught , increase, probably, naughty, discribe, experience, regular等。
* Using 『a』 or 『an』 使用冠詞 a, an ...
在以元音音素開頭的單詞前使用an :an apple
在不以元音音素開頭的單詞之前使用a: a carrot
* Homonyms and Homophones同音異義詞
它是指的發音和拼寫相同的單詞,但是不同的意思。比如 bark (樹皮), bark (狗叫聲)
拼寫不同的同音詞 比如rain/reign,two/to/too,there/their/they’re,poor/pour
* Complex Sentences 複合句
能夠區分簡單句和複合句,知道 複合句中的從句不能單獨使用。
e.g. I like sultanas.
e.g. I dislike raisin breadeven though I like sultanas.
* Verbs Showing Tense 動詞在時態中的變化
過去時中的動詞, 動詞V+ed , eg. She arrived.
現在進行時中的動詞 ,動詞V+ing , eg. She is arriving.
* Ways to Show Time ,Place and Cause in your Sentence 在句子中表示時間、地點和原因
連詞:when ,because , before m after , while
介詞:in ,during, over, near, until
副詞:next , soon , then, therefore
*prefixes 前綴
前綴是加在單詞的前端。有些 可以改變詞根的含義。
prefix un - means not pre- means before
mis-means wrong super- means above
re- means again sub- means under
inter - means between auto - means self
*Suffixes後綴
後綴是加在單詞的末尾的。有些後綴加在詞末可以改變詞根的含義。
掌握下面的後綴,找出改變詞根含義的後綴
-action preparation sensation
-ous courageous curious
- ly gently angrily
五-六年級英文工作牆
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