一、放風箏
今天，三個小朋友來到了廣場，你猜他們去幹什麼？他們去放風箏，廣場上人頭攢動，好不熱鬧。三個小朋友尋找了一處空地，開始放風箏。
小明高高地舉起了燕子風箏，這隻風箏迫不及待的想要飛上藍天。小陽邊走邊松線軸，漸漸地，它距離小明越來越遠。突然一陣風颳過來，小明大聲地衝小陽喊著：「快跑、快跑，快放線、快放線。」
小陽聽到了小明的喊聲，邁開大步向前奔跑，時不時地扭頭看一看身後的風箏。大風颳過風箏，吹的風箏呼呼作響。小明趁機鬆手，「譁」的一聲，風箏高高地飛上藍天和它的小夥伴們打招呼去了。
風箏越飛越高，漸漸地超過了其他的風箏，三個小夥伴高興地直拍手，他們興奮得滿臉通紅。廣場上的其他人看見這高高飛起的風箏也不住地誇讚著他們。三人聽了真高興！
二、放風箏
這天氣簡直太好了！天空湛藍悠遠，幾縷白雲是天空的點綴，大風也過來湊熱鬧，想要好好地享受一下這天氣。這麼好的天氣，最適合放風箏了。
我叫上自己的小夥伴，拿著蝴蝶風箏燕子風箏興高採烈地來到了廣場上。廣場的上空已經飄著五顏六色的風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、三角形風箏……看得我們眼花繚亂。
開始放風箏了，可是蝴蝶風箏是個不聽話的孩子，無論如何都不肯飛上藍天。那就放燕子風箏吧。我舉著風箏，華華扯著線往前跑，麗麗跟在他的身邊。隨著一陣大風颳過，我猛地放手，風箏晃晃悠悠地飛上了藍天。
我們三個人高興得手舞足蹈，風箏自由自在地在天空中翱翔，和它的小夥伴們打著招呼。不知不覺，時間過去了很久，我們戀戀不捨地離開了廣場。
部編版，語文三下第二單元看圖作文《放風箏》，寫作指導加範文