離離原上草,孩子怎麼記才好《賦得古原草送別》(附思維導圖)

兩個海歸碩士媽媽、兒童心理諮詢師，有好文、好物、好方法，一起讓育兒更輕鬆

今天，想和孩子們分享一首《賦得古原草送別》。

照例為孩子們準備了一份空白色的圖畫模版。

作為給孩子提供多樣的學習方式，大家可以列印下來，跟孩子講解完後，讓孩子按照自己的喜好塗色，在塗色遊戲中積累孩子對詩詞的興趣。

如果你家的小寶貝也想成為小主播，請看文末的投稿信息，邀請你把寶貝讀詩的音頻投遞給慢成長~期待小寶貝的參與哦~

賦得古原草送別

唐 白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

今天有以下小朋友和大家一起讀古詩，我們一起來聽聽看吧。

　

這首詩的題目很長，讀起來也有點繞口，就說前兩個字「賦得」是啥意思呢？

它的意思是應考習作，限定題目，也就是命題詩。這首詩就是白居易少年時準備應試的試帖詩習作。

按科考規矩，凡限定的詩題，題目前必須加「賦得」二字。這首詩內容看起來很簡單，但卻有很深的哲理。

離離意思就是萋萋，指的是是草很茂盛。《楚辭》中有這樣一句：「王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋」，表達了送別、離別之情。

這句的意思就是說，古原上長滿了茂盛的草，生命力非常旺盛。

一歲就是指的一年，說的是，這些草一年年變得枯萎但又會變得重新茂盛起來。

野草就是這樣的一年生植物，春榮秋枯，一年一年的循環往復。

上一句寫野草一年年循環往復，這一句就開始寫它頑強的生命力了。那白居易是怎麼寫的呢？

它沒有說這草是斬不盡鋤不絕的，卻說它是「野火燒不盡」的，就是說怎麼樣的大火燒它，都不會把草燒死。

只要春風一吹，春雨一下，這些野草就會重新活過來，以迅猛的長勢，重新鋪蓋大地。

它用野火的燃燒，來讓我們感受到一種悲壯的意境，整個草原被毀滅，但它真的把草原毀滅了嗎？

當然不能，因為它並不能把野草的根燒死，而這些根就有著最旺盛的生命力，一年一年，循環生長。

對孩子來說，形象思維的能力要遠好於抽象思維能力，這也就意味著，眼見要遠比耳聽好用的多。所以，為了方便孩子們的理解詩詞的畫面和意境，我特意請了插畫師朋友，把畫面畫了出來。最近我還特地把這些圖，整理成了思維導圖，把詩和畫面融合在一張圖畫裡。

在這個思維導圖下，我們可以參考上面的詩詞講解，用孩子能聽的懂的語言，來和孩子一起理解這首詩。在學完這首詩詞後，記得在咱們公眾號內回復「漫畫詩詞」，獲取這首詩的完整漫畫，可以列印出來隨時給孩子翻看。待孩子熟悉之後，就可以鼓勵孩子，嘗試在只看圖的情況下，把這首詩背誦出來。 

今日問題

家長在給孩子講完了之後，還可以提問孩子，進行互動哦。

今天的問題是：為什麼野草會春風吹又生呢？

歡迎你把孩子的答案和學習的感受在文末留言區告訴我們哦。

 

孩子更容易被同齡小朋友的表現吸引，所以當孩子不感興趣的時候，看看其他小朋友，會很有意願試一試。還有很多小朋友的音頻視頻，因為篇幅有限，沒辦法全部展示出來，但慢成長都有收到哈，謝謝大家的投稿❤❤相信大家和孩子在這個錄製過程中也享受到了不一樣的親子時光，咱們繼續保持哈~【漫畫小詩詞】已經出18期，點下面的連結可以回看全部：

《贈汪倫》、《春曉》、《詠柳》、《登鸛雀樓》、《望廬山瀑布》、《敕勒歌》、《江南》、《江雪》、《風》、《回鄉偶書》、《靜夜思》、《絕句》《遊子吟》、《早發白帝城》、《鹿柴》、《望天門山》、《池上》、《小兒垂釣》。（點擊連結可回看）

為了大家以後方便查找，我特意在咱們公眾號的對話框中，增加了接入口。進入方式如下圖：

—End—

你點的 「在看」 可能正是別人需要的