方一凡：「我不是一個壞孩子，我只是一個成績不好的孩子」

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最近熱播劇《小歡喜》引發大家的熱烈討論，三個家庭、四個孩子，從各個方面反映了父母與子女之間的關係。在最近的暢言會中，方一凡更是說出了很多「學渣」的心聲。

「爸，媽！我真的很喜歡唱歌和跳舞，我也希望你們能夠支持我。媽，你以後別對我那麼兇，我不是一個壞孩子，我只是一個成績不好的孩子。」

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只要有考試，就會有第一名，也會有最後一名。可是分數真的不能說明我是一個壞孩子啊！

可是現在很多家長評價孩子是否優秀的標準特別狹隘，僅以成績論好壞。

學習成績不好的孩子，往往被非常簡單粗暴的認為是不聽話的，不夠努力的，而他們身上除了分數的那些閃閃發光的地方，家長卻是怎麼也看不見的。

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前段時間有一位碩士媽媽的文章——「我的兒子是學渣」爆紅網絡。她在文章中這樣寫道，我是985的碩士，孩子的爸爸是985的博士，按理說自己的孩子不應該學習很差勁，可偏偏他的學習成績就是不好。

在孩子的學習問題上，我們想了很多辦法，但是都收效甚微。有一天孩子來找我說媽媽你再幫我報一個補習班吧，我怕下學期成績還是提不高。我才突然發現，其實兒子一直很努力在學習，可是我忽略了一個問題是，有些人真的在學習文化知識上沒有天賦。

除了成績不好，可他真的是一個好孩子。他心地善良，他進樓道門的時候總會用小手撐著門，等著後面的人一起進來；他孝順父母，懂得父母的辛苦；他樂於助人，在學校裡，總是儘自己所能去幫助身邊的同學。

面對這樣的孩子，作為家長應該更多的看到孩子除了學習成績以外其他的優良品質，並且要讚美孩子的這些優良品質。而是一味的揪著孩子的學習成績，不斷的批評他，拿別的孩子來和他對比。這樣只會給孩子傳遞一個信息，我成績不好，所以我就不是一個好孩子。

成績不好的孩子也需要被認可，因為他們身上還有很多其他閃閃發光的地方！

02 高考是最好的出路，但不是唯一的出路

白巖松曾經說過，高考是最好的出路，因為高考對於絕大多數考生來說是公平的。他給很多孩子提供了一個區看看更好世界的機會。

2019年參加高考的人數超過1000萬，而這些考生中總有那麼多的是不能如願進入大學的，那麼他們的人生是不是就沒有希望了呢？

小歡喜裡面，季楊楊曾經說他想成為韓寒那樣的人，有些成功不是非上大學不可。

韓寒是一個個例，但是通往成功路上所需要的付出的努力和堅持，卻具有普世性。

如果我們終究不能在高考中成為勝利者，我們是否可以在自己擅長的地方努力取得成就，而這需要我們的父母大力的支持。

撞球在我們普通人的生活中僅僅是作為一項娛樂活動，有很多家長甚至是不允許孩子去撞球室玩兒的，但是少年丁俊暉因為表現出對撞球的天賦與熱愛，他的父親便頂住各方壓力，讓他打球。甚至跟老師提出是否可以讓丁俊暉只學習語文和數學兩門科目，半天時間學習，半天時間練球。

如果丁父當年以學習為重，執意讓丁俊暉為了學習，不要接觸撞球，那麼我們現在就少了一位優秀的撞球運動員。

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妹妹的鋼琴小學員曾經跟她說，何老師，我覺得學習好辛苦，那些數學題我總是做不好。學習一個小時的數學，我都感覺自己的身體被掏空了。

妹妹問，那你覺得學鋼琴辛苦嗎？小學員馬上說不辛苦啊，我可以從早上彈到下午甚至是晚上，每次寫完作業彈琴的時候是我最開心的時候。

而這位小學員也確實很有鋼琴天賦，拿了不少的獎。

我們經常會說，成功等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。每一條通往成功的路都是艱難的，需要付出很多的汗水。可是如果這條路一開始就是錯的，你又怎麼走向成功呢？

我們有一些人真的無論怎麼努力，在文化成績上都沒有辦法像學霸一樣取得很好的成績。但是我們可能很會畫畫，體育成績很好，是歌唱比賽的冠軍，甚至在小眾的電子競技上有很高的天賦。我們也想成功，爸爸媽媽你們能否支持我們在除了高考賽道的其他賽道上拼命奪冠？

03學霸和學霸真的是有區別的

我們稱那些學習成績特別好的人為學霸，但是學霸其實分為兩種。

第一種，對所學內容真的感興趣，努力專研，學有所成，學以致用的真學霸。

第二種，被父母恐嚇，誘騙著學習，達成父母希望就放縱自己的偽學霸。

樊登老師曾經講過這樣一個案例。一個孩子考上了我國著名的南京大學，一年之後，這個孩子就因為多門學科掛科，長時間外出上網打遊戲，不遵守學校的規定而被退學。被學校通知來接他的父親見到他問他為什麼會變成今天這樣？孩子說了一句話，讓父親啞口無言。

「你說過的呀，我上了大學之後，我想幹嘛就幹嘛，你不會管我的。」

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你是不是也聽到過父母這樣的話，等你考上大學我就不管你了，等你工作了我就不管你了，等你結婚生子了我就不管你了。

一位朋友曾經說，我真想快點結婚生孩子。我問他為什麼呀，他說因為父母天天催，說等我結婚生子有了自己的家，就不管我了。那我結了婚，生了孩子，我的任務不就完成了嗎，任務完成了我不就解放了嗎。

第一次我覺得父母的這種教育模式給孩子造成的影響是如此可怕。

除了承諾當你達成某種目標之後就不管你了的教育模式外，在我們身邊還有一種教育模式也讓很多人深受其害。

小的時候你和父母逛街看到一個環衛工人，或者發傳單的人，你的爸爸媽媽是否對你說過，如果你不好好學習，你將來就會像他們一樣來掃大街。

這樣的恐嚇也許真的能讓一些孩子開始好好學習，但是你會發現這部分人在畢業找工作的時候，往往鎖定的是一些類似於公務員，事業單位這種穩定性更高的工作。他們很少願意去冒險，因為他們從小就被恐嚇著去學習，從而缺乏安全感。

用恐嚇的方式來教育孩子，是父母常用，欺騙性話語，這也是一種不尊重其他勞動人員和急功近利的表現，這種欺騙會教壞孩子給孩子傳達了一種錯誤的價值觀。

蘇霍姆林斯基曾說，如果父母給孩子傳達的是一種錯誤的觀念，那麼孩子也就不會檢討自己，反省自己，更不要控制自己了。

04 終生學習，才能決定自己未來的人生

一考定終身其實真的是一個很大的謊言。

讓你走的更快更遠，看到更多風景的是你面對困難的韌性和快速適應社會變化的學習力。

聲入人心的參賽者袁廣泉是柴可夫斯基音樂音樂學院的滿分博士，但是這樣優秀的他回國後面試多家劇院失敗，在家待業兩年。而他被各大劇院拒絕的原因是不會唱中文歌。

如果不能符合社會的需求，那麼即使你學歷再高也不是這個社會需要的人才。

現在「斜槓青年」這個詞很火，他們在各個領域都有不錯的成績，他們給自己規劃了多條路，在每一條路上都勇敢嘗試。

影視劇演員婁藝瀟，除了演員身份外還有許多title，舞臺劇演員，歌手，國家二級運動員。她在每個角色中遊刃有餘的轉化，讓自己的人生過的精彩萬分。

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《奇葩說》的邱晨，她做過記者、編輯、設計師，打過辯論賽，如今是米果文化的COO。

她憑藉的，是語言能力和繪畫功底的整合，快速適應著這個變化迅速的社會。而不是死守著一紙學歷走天下。

為什麼有些人總能抓住機會，青雲直上。因為當他們是一個前臺的時候，他們變開始學寫作，學運營。當他們成為運營時，他們又開始學產品，學英語。他們在時代未變時先做出改變。保持著不斷的學習力。

他們即使面臨失業，也能快速的找到下家，而不是像36歲的收費員面臨失業時暴風哭泣說自己除了收費什麼都不會。

只有終身學習的人才能更好的掌握自己的人生。

寫在最後

一個優秀的人一定會經歷一段沉默的日子，而這段日子必然是沒有什麼卓越的成績，但正是這段日子在慢慢奠定我們以後的成功。

所以當我成績不夠好時，請不要急著否定我，請多給我一點支持，你終會發現我也是一個優秀的孩子。