啊……得回來，接著說了。
其實呢，今天早上，申爸老早就醒了。申爸一直趴在B站，看袁行霈和楊振寧的演講。
https://www.bilibili.com/video/BV174411k7vd?p=1
這是袁行霈在香港城市大學的演講，講唐詩的。
https://www.bilibili.com/video/BV1MC4y1p7vm?from=search&seid=1180194677095918304
這個呢，是楊振寧在清華的演講《物理學與美》。
這個版本是後來在央視百家講壇裡邊播出的版本，播出日期是01年7月9日，應該是當年4月26日錄製的。那一天，是清華的90華誕。
申爸老是覺著有些蹊蹺：
當初，申爸第一次看到的，不是這個版本，但印象中，卻又很像。剛才查了一下才知道，當時，是鳳凰衛視製作的這個節目。申爸第一次看的，應該是鳳凰衛視版。央視從錄像裡面，剪輯出了百家講壇版。把所有包含鳳凰衛視logo的鏡頭，都去掉了。
嗯……申爸早上，為什麼要回顧這兩個講座呢？
這跟打今兒起，要重點說的主題有關係……在申爸自個兒這有關係哈……不是人家袁先生和楊先生有關係。
我們要找一個方案，能讓人快速入定，專注於理智上想做的事情。
在申爸的記憶中，有幾個場景，給申爸留下了深刻的印象，袁先生的二教講座是一個；楊振寧的這個清華九十周年演講是一個。
當年，申爸在北大念書那會兒，二教的101是一個大階梯教室，大場面的講座，就在那裡舉行。講臺上講的人，來頭都不小；但101的桌椅家具，卻很破。有的座椅的膠合板已經開裂，申爸一邊聽講座，一邊拿手指頭摳，能撕下來一條一條的木頭屑。
曾經有兩個學期，申爸每天長在二教哲學樓和電教聽講座的。現在回想起來，當時聽了很多；但是，絕大部分，早已經徹底寂滅，連聽過這麼個講座這件事，都早已經忘卻了。現在，篤定在101聽的講座，申爸能記起來的，不超過四個。
袁先生的講座，是其中之一。
袁先生本人，確實是那種讓人一見難忘的。他有很好的風採，俊爽。你看他本人，你就能想像得到，魏晉風流是怎麼一回事了。
但是，儘管這是很多人對袁先生印象深刻之源，卻不是申爸印象的重點所在。申爸之所以那麼的記憶深刻，是一件不起眼的小事情。
在申爸聽袁先生演講的時候，申爸明顯感覺到，他講話的特點。一頓一頓的，你知道吧？
當面對面的時候，他很明顯地讓你感覺到，他是現場在想，一邊想，一邊講。他經常地給你明顯的停頓，讓你感覺到，他是在頭腦中選擇措辭。意思已經在頭腦裡了，他在那裡字斟句酌，從容地尋找最合適的詞，嵌到當下講到一半的句子裡邊去，讓意思繼續往下流淌。
有時候，真的讓你為他著急：你會擔心他找不到合適的詞，導致言語中斷。可這種擔心，是徒勞的。每一次，你感覺他困難了，好像在沉吟樣的……但是，他總能「逢兇化吉」，在話語的連續感斷掉的最後一剎那，詞終於來了。
於是，講話得到了挽救。
申爸就在那裡替他著急，替他擔心……但他本人，總是很平常的，不會掉進自己挖的選取意思的陷阱裡，出不來。
這個呢，申爸的這種擔心……這種感覺哈，說明申爸在當時，講話的方式，跟袁先生的風格是完全不同的。申爸是張嘴就一大段，稀裡譁啦呼嚕地，竹筒倒豆子，有就倒到底，沒有就乾瞪眼，一句話也說不出來。不過腦子的。
就因為這種巨大的不同，才會讓申爸坐在101的時候，產生那種強烈的替袁先生擔心的感覺，連摳木屑都忘了摳了。
那種選詞的感覺呢，今天早上，申爸再看一遍袁先生的演講……不是面對面，而是看錄像的時候，感覺不是那樣強烈。
故此，申爸又找來楊振寧的演講。楊振寧的演講裡，即便是從錄像之中，你都可以明確地感覺到，他停頓在那裡，明顯是在想，「這個意思用中文怎麼說」。他雙語麼，並且演講的時候，英語佔優；忽然改漢語，並且要求儘量全漢，他得現想起一些平時不常用的漢語表達怎麼說。
這些事情呢，過去就過去了。申爸印象深刻，但沒往深裡想.申爸也不曉得，要從哪個角度去想，對吧?
……OK。現在，快進。快進到提出的問題：
我們的言語，在物理表現上，就是一個連續不斷的語言流。其中包含著意思，對吧？
包含著的意思呢，它不是固定鎖死，hard code的意思，它是應激的，隨著當下的情況，隨時隨地靈活改變的。
問題是：
大腦是怎麼在這麼短的時間裡，幾乎是瞬時的情形下，就現場把語音流組裝成了的？
我們只要把問題提對了，事情就解決了一半了。這是個正確的問題。
先到這兒，回頭再補充其他的必要資料。
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