陳情表
【魏晉】李密
臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相弔。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。
逮奉聖朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急於星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲苟順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。
伏惟聖朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也。烏鳥私情，願乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑑。願陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥倖，保卒餘年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。
【譯文】
臣子李密陳言：我因命運不好，很早就遭遇到了不幸，剛出生六個月，父親就棄我而死去。我四歲的時候，舅父強迫母親改變了守節的志向。我的祖母劉氏，憐憫我年幼喪父，便親自撫養。臣小的時候經常生病，九歲時不能走路。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又缺少兄弟，門庭衰微、福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家裡又沒有照應門戶的童僕，生活孤單沒有依靠，只有和自己的身影相互慰問。但祖母劉氏又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有停止離開她。
到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化先前有名叫逵的太守，察舉臣為孝廉後來又有名叫榮的刺史推舉臣為優秀人才。臣因為供奉贍養祖母的事無人承擔，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為太子的侍從。我憑藉卑微低賤的身份，擔當侍奉太子的職務，這實在不是我殺身所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴峻，責備我怠慢不敬。郡縣長官逼迫我，催促我立刻上路；州縣的長官登門督促，比流星墜落還要急迫。我很想奉旨為皇上奔走效勞，但祖母劉氏又早被疾病纏繞，想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。
我想晉朝是用孝道來治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫養育，況且我孤單悽苦的程度更為嚴重呢。程度更為嚴重呢。況且我年輕的時候曾經做過蜀漢的官，擔任過郎官職務，本來希圖宦達，不顧惜名聲節操。現在我是一個低賤的亡國俘虜，十分卑微淺陋，受到過分提拔，恩寵優厚，怎敢猶豫不決，有非分的企求呢？只是因為祖母劉氏壽命即將終了，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。我如果沒有祖母，無法達到今天的地位；祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的餘生。祖孫二人，互相依靠而維持生命，因此我不能廢止侍養祖母而遠離。
我現在的年齡四十四歲了，祖母現在的年齡九十六歲了，這樣看來我在陛下面前盡忠盡節的日子還很長，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經不多了。我懷著烏鴉反哺的私情，乞求能夠準許我完成對祖母養老送終的心願。我的辛酸苦楚，並不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所能明白知曉的，天地神明，實在也都能明察。希望陛下能憐憫我愚昧誠心，滿足我微不足道的心願，使祖母劉氏能夠僥倖使祖母劉氏能夠僥倖地保全她的餘生。我活著應當殺身報效朝廷，死了也要結草銜環來報答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。
一、找出下列句中的通假字
1. 夙遭閔兇。閔，通「憫」。
2.零丁孤苦。零丁，通「伶仃」。
二、實詞
（一）指出下列多義詞的用法
1. 行
（1）行年四歲。經，經歷，動詞。
（2）九歲不行。走，動詞。
2.當
（1）當侍東宮。任，充當，動詞。
（2）臣生當隕首，死當結草。 一定，副詞。
3伯
（1）既無叔伯。伯父，名詞。
（2）非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。 古代州郡長官的名稱，名詞。
4.終
（1）既無叔伯，終鮮兄弟。 與「既」配合，起並列聯合作用，相當幹「又」，連詞。
（2）無以終餘年。結束，度完，動詞。
（3）願乞終養。終了，動詞。
5.命
（1）辭不赴命。任命，名詞。
（2）人命危淺。生命、性命，名詞。
（3）更相為命。生活、生存，名詞。
6.拜
（1）詔書特下，拜臣郎中。 授官，動詞。
（2）謹拜表以聞。 敬詞。
7.是
（1）是臣盡節於陛下之日長。 這樣看來，由此看來，代詞。
（2）是以區區不敢廢遠。 「是」和「以」組成連詞性的介賓詞組，即「以是」。是，此，代詞。
8.息
（1）晚有兒息。子，名詞。
（2）氣息奄奄。呼吸，名詞。
9.朝
（1）朝廷，名詞。 ①逮奉聖朝。②伏惟聖朝以孝治天下。③且臣少讓偽朝。
（2）早晨，名詞。朝不慮夕。
10.薄
（1）門衰祚薄。淺薄，形容詞。
（2）但以劉日薄西山。迫近，動詞。
（二）指出下列加點詞的古今不同意義
1. 九歲不行。
古義：不會行走。
今義：不可以，不中用，不好等。
2. 零丁孤苦至於成立。
古義：成人自立。
今義：（組織、機構等）籌備成功，開始存在；或（理論、意見）有根據，站得住。
3. 晚有兒息。
古義：子女，這裡指子。
今義：今無此義。
4. 而劉夙嬰疾病。
古義：①被……纏著。②多指病重
今義：①今天此義。 ②指病。
5. 逮奉聖朝。
古義：及，到達。
今義：今天此義。
6. 前太守臣違察臣孝廉。
古義：考察後予以推薦，選舉。
今義：今無此義。
7. 尋蒙國恩。
古義：隨即，不久。
今義：今無此義。
8. 除臣洗馬。
古義：任命，授職。
今義：今無此義。
9. 庶劉僥倖，保卒餘年。
古義：大概、或許。
今義：今天此義。
10. 是以區區不能廢遠。
古義：謙詞，私愛，或誠摯懇切或固執任用。
今義：多指小。
11. 臣之辛苦。
古義：指辛酸苦楚的處境。
今義：指勞累的意思。
12. 不勝犬馬怖懼之情。
古義：為謙詞。
今義：指動物。
三、指出下列句中虛詞的用法
1之
（1）外無期功強近之親，內無應門五尺之憧。
（2）是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也。
（3）臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。
（4）臣不勝犬馬怖懼之情。
（5）臣之進退，實為狼狽。
（1）—（4）的，助詞。（5）之：用在主謂結構之間，取消句子的獨立性，不譯，助詞。
2.於
（1）急於星火。比，介詞。
（2）是臣盡節於陛下之日長。 引進動作行為的有關對象，不譯，介詞。
3. 見
（1）慈父見背。放在動詞前，表示對自己怎麼樣，相當於「我」，副詞。
（2）非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。 看見，動詞。
4.以
（1）-（4）句中「以」的用法是：因，因為，介詞。
（1）臣以險釁。（2）臣以供養無主。（3）但以劉日薄西山。 （4）是以區區不敢廢遠。
（5）猥以微賤。以：憑，介詞。
（6）-（9）句中「以」的用法是：用，拿，介詞。
（6）臣具以表聞。（7）伏惟聖朝以孝治天下。 （8）無以至今日。 （9）無以終餘年。
（10）謹拜表以聞。以：同「而」，連詞。
四、詞類活用
1.非臣隕首所能上報。上：名詞作狀語，向上。
2.臣不勝犬馬怖懼之情。犬馬：名詞作狀語，像犬馬。
3.則劉病日篤。日：名詞作狀語，一天天。 篤：形容詞用作動詞，加重。
4.夙遭閔兇。閔兇：形容詞用作名詞，憂患不幸的事。
5.猥以微賤。微賤：形容詞用作名詞，卑微低賤的人。
6.臣少多疾病。疾病：名詞用作動詞，生病。
7. ①具以表聞。②拜表以聞。 聞：使動用法，使……聞，使……知道。
8.臣少仕偽朝。仕：名詞作動詞，做官。
9.歷職郎署。職：名詞作動詞，任職。
10.謹拜表以聞。表：名詞作動詞，上奏表。
11.外無期功強近之親。外：名詞作狀語，在家外。
12.內無應門五尺之僮。內，名詞作狀語，在家內。
五、指出下列文言句式的用法
（一）文言固定句式
1. 既無叔伯，終鮮兄弟。
「既……終……」，是連詞「既」和連詞「終」的搭配，表示不止一個方面，可譯作「既……又……」，或「既……也」。
2. 有所希冀。
「有所……」，與「無所……」是相對的格式。意思是「有……的人（的東西、的事情）」。「所」字後面一定是動詞。「所」與後面的動詞組成名詞性的「所」字結構，充當「有」的賓語。
3. 臣無祖母，無以至今日；祖母元臣，無以終餘年。
無以，是動詞「無」與介詞「以」的結合，又寫作「亡以」，表示「沒有辦法」，「沒有什麼用來」。
4. 是以區區不敢廢遠。
是以，連詞性的介賓詞組，即「以是」的倒裝，表示結果或結論，用在分句或句子的開頭（有時置於主語後），上承說明原因的分句或句子，可譯為「因此」「所以」。
5. 臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑑。
非獨，連詞，表示除所說的意思之外，還有更進一層的意思，用在複句的上一分句裡，可譯為「不單」「不僅」「不只」之類。
（二）文言特殊句式
1.而劉夙嬰疾病。被動句 主語「劉」是行為的被動者；嬰，被……纏著，被動詞。
2.欲苟順私情，則告訴上官，上官不許。省略句 省略賓語、主語。
3.前太守臣逵察臣為孝廉，後刺史臣榮舉臣為秀才。省略句，省略謂語。
4.拜臣為郎中。省略句，省略謂語。
5.除臣為洗馬。省略句，省略謂語。
6.具以表聞之。省略句，省略賓語，指「皇上」。
7.拜表以聞之。省略句，省略賓語，指「皇上」。
8.實為狼狽。判斷句，用動詞「為」表示肯定判斷；為，是。
9.本圖宦達。判斷句，用副詞「本」表示判斷；本，本來是。
10.州司臨門，急於星火。 狀語後置句 「於星火」作形容詞「急」的狀語，「於」相當於「比」。
11.是以區區不敢廢遠。狀語後置句是以，連詞性的介賓詞組，即「以是」的倒裝，表示結果或結論，用在分句或句子的開頭（有時置於主語後），上承說明原因的分句或句子，可譯為「因此」「所以」。
六、成語
1.孤苦伶仃孤獨困苦，無依無靠。伶仃，亦作「零丁」，孤獨的樣子。聯合結構。源出晉•李密《陳情表》近義成語：無依無靠、舉目無親、形單形只。
2.煢煢孓立孤獨無依的樣子。煢煢，孤獨的樣子；孑，孤單。偏正結構。源出晉•李密《陳情表》。近義成語：孤苦伶、舉目無親。
3.形影相弔只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單，沒有伴侶。形，指身體；吊，慰問。主謂結構。源出《三國志•陳思王植傳》：「形影相弔，五情愧赧。」近義成語：形單影隻、孤家寡人。反義成語：門庭若市。
4.日薄西山太陽接近西山。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。薄，迫近。主謂結構。源出《漢書•揚雄傳上》：「恐日薄於西山。」近義成語：氣息奄奄。反義成語：旭日東升。
5.氣息奄奄形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。奄奄，呼吸微弱的樣子。主謂結構。源出晉•李密《陳情表》。近義成語：奄奄一息、朝不保夕、風雨飄搖、苟延殘喘。反義成語：蒸蒸日上、欣欣向榮、生龍活虎、生氣勃勃。
6.朝不謀夕亦作「朝不慮夕。」早晨不能謀及晚上。形容形勢或事情危急，只能顧及眼前，無暇作長遠打算。主謂結構。源出《左傳•昭公元年》：「吾儕偷食，朝不謀夕」。
7.烏鳥私情比喻侍奉尊親的孝心。古時候說小鳥能反哺老烏。偏正結構。源出晉•李密《陳清表》。反義詞語：老牛改犢。
8.結草銜環亦作「銜環結草」。原是古代兩個受恩報答的故事。比喻感恩報德，至死不忘。聯合結構。結草，典故見本保注釋。銜環，古代神話小說記載：東漢楊寶救了一隻黃雀，某夜有一黃衣童子來見楊寶，把四枚白環給他，並對他說要讓他的子孫潔白，位登三事（古官名）。後楊寶子、孫、曾孫果真顯貴。近義成語：感恩圖報。反義成語：以怨報德、恩將仇報。
9. 皇天后土古人對天地的尊稱，君履后土而戴皇天,皇天后土,實聞君之言。《左傳•僖公十五年》
10.人命危淺指人的壽命不長了，隨時都會死亡。危，危弱；淺，時間短。主調結構。源出晉•李密《陳情表》。近義成語：氣息奄奄、朝不保夕。
七、《陳情表》情景式名句默寫
1.《陳情表》中總寫自己命運坎坷的句子是______________________，_________________。
2.《陳情表》中描寫自己孤苦無依的句子是______________________，_________________，______________________，_________________。
3.《陳情表》中申訴自己未敢違逆君命，但又不能離開祖母的進退不能的兩難境地的句子是_______________，_________________；______________________，
_________________。
4.《陳情表》中抒寫祖孫二人相依為命、情深意重、感人至深的句子是_______________， _________________；________________ _， _________________。
5.《陳情表》中通過對比說明盡孝時短，盡忠時長的句子是_____________ __， _________________； _____________________ ，_______________ __。
6.《陳情表》中以烏鴉反哺為喻，來揭示全文主旨的句子是___________________，_________________。
7.《陳情表》中表現活著不惜性命為國出力，死後也要結草銜環來報答君王之恩的句子是___________________，________________
答案：
1.《陳情表》中總寫自己命運坎坷的句子是：臣以險釁_，夙遭閔兇_。
2.《陳情表》中描寫自己孤苦無依的句子是：外無期功強近之親，___內無應門五尺之僮__， 煢煢孑立，形影相弔。
3.《陳情表》中申訴自己未敢違逆君命，但又不能離開祖母的進退不能的兩難境地的句子是：臣欲奉詔奔馳_， 則劉病日篤_； _欲苟順私情，則告訴不許。
4.《陳情表》中抒寫祖孫二人相依為命、情深意重、感人至深的句子是：臣無祖母_，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。
5.《陳情表》中通過對比說明盡孝時短，盡忠時長的句子是：臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也。
6.《陳情表》中以烏鴉反哺為喻，來揭示全文主旨的句子是：烏鳥私情，願乞終養。
7.《陳情表》中表現活著不惜性命為國出力，死後也要結草銜環來報答君王之恩的句子是：臣生當隕首，死當結草_。