大家好！我是一名鋼琴老師，今天這篇文章是寫給琴童的家長和學琴的人群看的。因為大部分家長都沒有能力分辨自己孩子的鋼琴老師的教學質量。希望看完這篇文章後，會對您有所幫助。
會彈鋼琴和會教鋼琴是兩回事。會彈鋼琴，只是代表ta學過彈琴，並沒有學過教琴。所以並不代表會教人彈琴。有一本書叫做《鋼琴教學論》，可能很多在職鋼琴老師都沒看過。還有很多關於如何教鋼琴的書。有些老師就算知道了也不會去看。為什麼呢？因為在他們的心目中，已經認定了，我會彈琴，就會教琴，所以不會再花時間去收集資料，也不會花時間去研究怎麼教琴。其實，他們只要花一點點時間去學習，就可以教得更好。
我覺得，人是要不斷的學習，特別是一個教育工作者。只有學習，才能讓你在這個社會生存得更加愉快。
鋼琴的初學者，特別是兒童。最重要是學習彈奏的方法，手指應該怎麼發力，怎麼彈下去，手腕手臂的動作要領。而不是要注意擺好手型，也不能只顧把聲音彈對，把拍子數好。而忽略了最重要的觸鍵的問題。
我去過很過琴行參觀，看到很多老師教琴，也看到過很多學生練琴。我曾經應邀擔任了幾屆《中國藝術教育研究中心》舉辦的《中藝星光杯》廣東賽區的海選和總決賽的評委。最近也應邀擔任《廣東廣播電視臺》影視頻道舉辦的第五屆《唱響廣東》音樂榜樣才藝大賽的評審團。親眼看到過不少參賽的鋼琴學生都有著各種各樣的毛病。具體是砸鋼琴、手腕僵硬、手腕上下搖動、手指不夠力要用手腕來幫忙、手臂緊張、基礎沒打好就去彈奏高級的曲目。來參加海選的學生可以說大部分都是慘不忍睹，進了決賽的就好看很多了。
我最近在附近琴行看到一家比較有名氣的連鎖店。小朋友正在練琴，家長在陪著她。我看到她的手彈下去的力度不對，太大力了，彈出來的聲音很刺耳。還有抬手腕的動作不對，沒有用手臂帶動手腕抬起。這樣會導致手腕僵硬。這就是老師沒有教好她怎麼去觸鍵。家長在旁邊根本看不出小孩子有問題，還不斷地表揚孩子彈得很好。
我也接收過很多從別的琴行轉過來跟我學琴的學生，他們原來的老師基本上不會教他們怎麼去練習手指和用什麼方法彈奏，用什麼力量彈奏，只是教他們怎麼樣吧教材裡面的曲目彈出來。這樣一來，學生的手指練不好，速度上不去，以後就學不下去了。
學鋼琴的小孩子學不下去的原因只有兩個；第一是老師教得不好，第二是家長沒有堅持。沒有第三個原因，跟小孩子願不願意學基本沒有關係。
現在，網上很多鋼琴教學視頻甚至從上面往下拍，根本看不到手指和手腕的動作。
我想問一下，這樣的教學方法真的能教會學生怎麼用正確的觸鍵方法來彈奏鋼琴嗎？我覺得他們只是在教彈曲目，而不是彈鋼琴。
最後，總結一下現在一些鋼琴老師的問題：
1.音樂學院鋼琴系的學生，他們鋼琴彈得很好，可以教一些高級的學生。但是不會教初級鋼琴，也不會教小孩子怎麼入門。因為他們在學校學的是鋼琴演奏，並不是鋼琴入門。最過分的我看到過一個老師用車爾尼入門的，學生是一個六歲的小孩子。
2.音樂學院的其他系的學生，輔修鋼琴，他們會彈鋼琴，但是大部分都彈得不好。也沒有學過鋼琴教學。
2.老一輩的鋼琴老師，她們一直在用小時候自己的老師教的那一套方法來教現在的小朋友。不說別的，就教材都和現在不一樣了。
3.學過彈鋼琴的人，他們認為自己會彈琴，就可以教琴了。誰知教鋼琴和教識字不一樣，你認識這個字，當然可以教別人，一教就會，沒有技術含量。但是，彈鋼琴會涉及到很多東西，包括理論、實際操作、訓練方法、還有兒童心理學等等知識。
4.普通琴行裡的鋼琴老師，很多學生家長問我，琴行裡的老師水平怎麼樣？我回答得最多的一句話，如果ta水平高，就不用去琴行打工啦。當然這不是絕對，但也是普遍的現象。
5.幼兒園老師，幼師畢業就教鋼琴。這個我就不說什麼了。
好了，今天就說到這裡，如果您覺得有道理，請分享出去，讓更多人看到。
如果您正在學鋼琴，請關注我。我們會從專業的角度來為您分析手指和手腕的動作。跟著我們的視頻，你會學習到正統的彈奏方法。我們每天都會為您分享一些好聽的吉他彈唱、鋼琴彈唱歌曲。還有兒童鋼琴教學，成人鋼琴即興伴奏。新歌彈唱樂譜。樂隊排練指導等等。您有什麼關於音樂的問題可以給我留言。
親子音樂課堂-李老師