最美班主任 李敏
作為教師，她教學有方、教育有度，深受喜愛。作為班主任，她努力做學生的知心朋友，有一套行之有效而別具特色的管理理念：尊重學生的倔強，但不放縱學生的瘋狂；希望學生能堅持，但不允許學生太偏執。她治學嚴謹，工作細緻認真，用不計得失的奉獻意識和淡泊名利的敬業精神感染著每一個認識她的人，她工作著、辛苦著，但也快樂著、幸福著！
她就是恆信外國語學校教育教學部副主任、6.3班英語教師、班主任——李敏老師，一個有著個人獨特魅力的老師。
天道酬勤 勤而有果
自從當了班主任，她以校為家，時刻陪伴著學生，關注班級的動態。
她以身作則，每天7:20到校第一件事情，一定是到教室陪孩子們一起早讀，營造好的讀書氛圍。9：30大課間陪孩子們一起做操，11:30陪孩子們一起午練，12：00午餐時間陪學生一起就餐，12：30等學生們都休息了再回辦公室小歇一會，17：10晚飯時間到食堂維持好就餐秩序，17:40晚讀要到班維持紀律，晚間活動不值班的時候，她就在教室或辦公室備課、批改作業、答疑、和學生談話等等，直至學生放學回家，等學生都走後再到宿舍查崗。
廢寢忘食，用來形容敬業的李敏老師再合適不過了。有時，為了處理班級事務，她甚至早飯都來不及吃，有時，為了儘快完成工作任務，她中午持續工作……
每天的工作生活圍繞班級和孩子們展開。也因李敏老師的勤勞，六三班班風正，學生優，成績穩步提升。
「不管發生什麼事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。」是她一直以來的工作作風。
學校的生命線是教育教學質量的穩步提升，自擔任教務處副主任工作以來，李敏老師深知自己身上責任之重，在這飛逝而過的一年裡，她激昂地面對工作的壓力，紮實地推行著各項工作的開展。有汗水，有淚水，也曾激動，也曾感動。在學校領導班子的堅實領導下、各個團隊的協作下、各位老師的支持下，李敏老師所分管的教務處相關工作都取得了令人矚目的成績。
細微著手 見微知著
李敏老師在班級管理中善於設立班級小助手，各司其職，並教給他們工作的方法，指導幫助他們開展工作。班幹部有成績時，就及時給予表揚和肯定。他們工作有失誤時，就細心地引導他們工作，及時糾正他們的錯誤，鼓勵他們努力克服自己的缺點，在班級中樹立他們的威信。很多事情大膽放心地讓他們去做，信任他們，支持他們，逐步培養他們的工作能力。有了他們的幫助，班級管理井井有條。
她從細微處營造良好的班級風氣，比如在班級文化牆張貼激發學習動力的海報和名人名言，班級圖書角的營造，盆栽綠意的營造與襯託等等；從細微處觀察學生的學習動態和心態變化，及時發現問題學生和潛在的矛盾，把影響班級、影響學習的事情扼殺在搖籃之中，防範於未然。
用心呵護 用愛澆灌
教育的本質是育人，只見教育不見學生就會忽略教育的本質，因此，她一切的出發點都是為了學生，相信有溫度的教育才能正向影響學生。她在教學的過程中也不忘對學生的關心，努力播撒愛的種子，潤物細無聲。因為她相信只有讓學生感受到老師對他的關愛，他們才能從內心深處生發出向好向善、追求上進的力量。在學生成績方面，她會經常找轉化生談心，讓他們從思想根源上改變對自己的認識，發奮學習，同時在課餘時間自主開展志願導學活動，培優補差，為孩子們提升成績。
「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。」只有關愛學生的老師才能得到學生心底裡的尊敬，只有關愛學生的老師才能把書教好。
她用青春的力量追逐著教育的理想。點滴的事用心做，平凡的事認真做，一顆永無止境、積極進取的心，使她孜孜不倦地對孩子奉獻著誠摯的愛。學生因她而快樂，她因教育而美麗。