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關於高考神文《生活在樹上》，大部分人對其持批評態度，但也有一部分人覺得這篇文章寫的還不錯，比如作者掌握的知識面豐富、引用的名言多，有些句子寫的很漂亮等，但事實並非如此。
想寫出《生活在樹上》這樣的文章一點都不難。
在幾年前有段時間，曾經流行過一個名叫「狗屁不通文章生成器」的自動寫作軟體，只需要輸入一個詞，就能瞬間生成一篇文章。該軟體現在仍然可以通過百度搜索到，有興趣的小夥伴可以隨便輸入幾個詞試試，就會發現這種瞬間生成的文章，和《生活在樹上》頗有異曲同工之妙。
也就是說，《生活在樹上》其實也是篇狗屁不通的文章。想要寫出這種效果，只需要以下幾步：
1．題目起的飄
首先起一個特別「飄」的題目，最好是那種有一定知名度，但不是眾人皆知的國外近現代文學家、哲學家提出的概念。
如果覺得自己總結的不好怎麼辦？沒關係，只要和出題者的寫作要求稍微靠上邊就行，根本不用有什麼文採，或者串聯起全文，因為題目即使和全文沒有任何關聯也沒關係。
2．瘋狂引用名人名言，以國外的為主，甚至可以去編
記住一定要多引用國外的，中國的稍微提一兩個點綴下就行。
有的小夥伴可能會說，我不太擅長引用名言怎麼辦？沒關係，因為「生活在樹上」的作者比你還不擅長，此考生引用名言的唯一目的就是引用名言。
《生活在樹上》裡面的名人名言，既不扣題，也沒有串聯上下文，更沒有以引用的名人名言為中心建立起有效的邏輯。所以想寫出這種文章，只需要不斷地引用、引用、再引用即可。實在記不清是誰說的，直接雖然找個外國人安上就行，比如把「一切實踐傳統都已經瓦解了」強塞給海德格爾。
3．不說人話，怎麼讓人聽不懂怎麼來
有的小夥伴可能會說，我的寫作邏輯能力不怎麼樣，寫出的話不是很順暢、文章結構太鬆散怎麼辦？如果按照《生活在樹上》的標準來看，這不是缺點，反而是最大的優點。
《生活在樹上》全文就四個字：不說人話。寫此類文章，完全不需要在乎漢語的語法或固定搭配等「約束」，自己開心了，想怎麼寫就怎麼寫，甚至文章結構越爛，語法錯誤越多，就越接近《生活在樹上》的精髓。要知道，這篇文章的第一段就有將近10處錯誤，以後每段都差不多，最後得分是滿分而不是負分，還有什麼可擔心的呢？
4．使用被當今社會淘汰的生僻古詞。
什麼「嚆矢」「振翮」「賦魅」「肯綮」「一覘」「孜孜矻矻」「婞直」，很多字當今社會絕大部分人認都不認識，而《生活在樹上》卻頻繁出現。這種寫法固然能第一眼唬住很多人，但稍一用心，就會發現這種寫法純粹是笑話。
魯迅先生一百年前就對這種寫作方法進行了批判：
這是說內容。至於修辭，也有一點秘訣：一要朦朧，二要難懂。那方法，是：縮短句子，多用難字。譬如罷，作文論秦朝事，寫一句「秦始皇乃始燒書」，是不算好文章的，必須翻譯一下，使它不容易一目了然才好。這時就用得著《爾雅》，《文選》了，其實是只要不給別人知道，查查《康熙字典》也不妨的。動手來改，成為「始皇始焚書」，就有些「古」起來，到得改成「政俶燔典」，那就簡直有了班馬氣，雖然跟著也令人不大看得懂。但是這樣的做成一篇以至一部，是可以被稱為「學者」的，我想了半天，只做得一句，所以只配在雜誌上投稿。（出自魯迅《南腔北調集》）
從「秦始皇乃始燒書」到「始皇始焚書」再到「政俶燔典」，越來越「古」，越來越「僻」，如果全文都是這種表述，就顯得非常詰屈聱牙。
魯迅早就諷刺、被當代中國人早就淘汰的事情，現在還有人視為經典，真的是非常可笑。
上面總結了「想寫出《生活在樹上》的4步」，從中可以看出，1、2、3都沒什麼難度，無非就是多背幾個國外哲學家名字、名言和作品，到時候引入文章（不需要考慮是否正確合理）就行了，去百度百科找上一個小時就綽綽有餘。
唯一有點難度的是「4」。說實話，這個地方還有點佩服該考生，能把典籍堆翻出來，把中國人淘汰了一百多年的生僻詞強行用在高考作文中，勇氣可嘉。但問題是，這麼寫難度很高嗎？當然不高！
想要達到「4」的效果，只需要百度「生僻詞語大全及解釋」，把第一頁的結果看完就行。可能這麼做要花一些時間——按大概3個小時能背過100個詞來算，記住200個生僻詞及成語綽綽有餘了。
只要膽子夠大，敢在高考作文中用，想要寫出《生活在樹上》這樣的文章，只需要不到1天的備考時間。問題是這樣做有意義嗎？
小到對考生自己，憑藉陳建新閱卷運氣好而獲得了滿分，如果閱卷老師一眼看出了滿篇都是語病，文章根本不扣題，給個超低分怎麼辦？
大到對教育和國家，如果《生活在樹上》這樣的寫作方式成為了主流，那中國的語文教育界會成為什麼樣？中國社會對漢語的應用會有什麼改變？試想一下你每天看的新聞報導，一張嘴就是「嚆矢」「振翮」「賦魅」「肯綮」「一覘」「孜孜矻矻」「婞直」，這是什麼感受？
《生活在樹上》寫起來並不難，但從中需要警惕的一點是：思路錯了，什麼都錯了。接下來的「三評高考神文」，西瓜將從公考備考的角度，談談如何避免犯「生活在樹上」這樣的錯誤。
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