如今的紙牌花式教學在拍攝和剪輯方面相比之前的「老」教學要「友善」很多。搭配的字幕，重點的註解，甚至第一人稱的拍攝視角等等，都在減輕著愛好者學習難度。
正因現在教學的「諂媚」使愛好者習慣了這種「舒適」的教學方式，每當遇到那些難「啃」的老教學便會無從下手，抓不到重點甚至看不懂原理。有一部分愛好者經常問我「天成哥，你讓多看視頻，我確實沒少看，但似乎沒看出什麼所以然。」如果你也遇到了難「啃」的教學，或是琢磨不透的技術細節等等類似情況，不妨試一試我那個時代研究視頻的「笨」方法。
坎坷回憶
「冷漠的教學」
Show Off Vo.1 by Brian Tudor
相信正在閱讀這篇文章的大部分愛好者都不如初期的我坎坷，因為我人生中第一部紙牌花式教學，便是迄今為止「友善度」為負值的 Brian Tudor 的 Show Off。如何一句話概括這部教學呢？這是一部正常速度的紙牌花式「演示」視頻！但它是那個時代我唯一能接觸到的教學。
整部教學拋開畫質不說，沒有第一人稱的教學視角，也沒有特殊的重點提示。更重要的是以速度著稱的 Brian Tudor 更不會放慢速度讓你看個明白，我經常是低頭玩牌，抬頭退回重看的模式學習。所以它根本不會「顧及」你的感受。
嫌棄抱怨
「嬌慣成性」
那時的教學還是 VCD 載體，我用腳踩遙控暫停鍵的方式，把 Revolution Cut 和 Sybil 含糊的學下來，其中知名的 Revolution Cut 我愣是學出了幾個版本。我相信這部教學絕對能讓現在的愛好者發瘋。
那麼，你還在抱怨教學拍的不夠好嗎？回憶只是為了端正態度，不要總是責怪教學。但教學方式的糟糕不代表它的內容價值，我認為它對紙牌花式的發展影響不亞於， Buck Twins 的 System 和 The Trilogy 。至於原因我會在以後的文章分析。
傳播發展
「實體過渡網絡」
伴隨著科技發展，紙牌花式已經從最初的實體轉向電子媒體傳播。教學的清晰度和便利性也有了明顯的進步，如今的愛好者都在電腦本地或是在線視頻平臺上瀏覽學習。如果把下載時的滑鼠點擊和硬碟佔用空間算上，要數網絡視頻省時省力省成本。
由於成本和伺服器的限制，在線視頻的質量和播放功能上與本地視頻有著明顯的差距，最多具備播放暫停和清晰度選擇幾個基礎的功能。針對愛好者而言，在線視頻的教學和欣賞都不是個明智的選擇。
播放器
「最笨研究利器」
本地視頻的播放離不開一款優秀的播放器，而系統自帶的播放器在功能和解碼方面都著實有限，相信很多愛好者都在電腦中安裝了一些常見的播放器軟體，如暴風影音，QQ影音等等。但這些軟體還不夠「笨」，在這裡推薦一款最「笨」的視頻播放器Potplayer。
常用功能
「研究必備」
2007年左右我開始使用這款軟體的「兄弟」KMPlayer，Potplayer 是 KMPlayer 原製作者進入 Daum 公司後的新一代作品。之所以說它「笨」是因為功能太多不夠「聰明」，它也比一般的播放器多了很多設置。其中一些功能在我學習和研究紙牌花式的過程中幫了我很大忙，接下來我來介紹幾個主要功能。
AB區段循環
「重複動作環節」
快捷鍵：設定起點 「 [ 」；設定終點 「 ] 」
視頻中某個環節需要反覆觀看，某個動作需要整體感悟。每次倒退回相同的起點都需要雙手放下紙牌去點擊滑鼠，這大大的降低了學習和研究的效率。「AB區段循環」功能有助於我們重複播放視頻中某一段提高學習和研究的效率。
播放速度
「減慢動作過程」
快捷鍵：正常播放「 Z 」，慢速播放「 X 」
前面所提到的 Show Off 教學進度過快，給新人帶來了很多困擾。可以通過這個減慢播放速度的功能跟上教學進度，另外還可以疊加「AB區段循環」功能，便可以減慢循環某一動作。Potplayer 支持最低0.2倍慢速播放，最高12倍快速播放，不過我認為你用不到它的快速播放。「播放速度」功能有助於我們理解紙牌花式的結構和原理。
定位
「逐幀捕捉瞬間」
快捷鍵：上一幀「 D 」；下一幀「 F 」
視頻是由無數的靜態圖像連續播放形成動態，幀（fps）是指1秒視頻中的圖像的數量，所以幀數越多我們的視頻越流暢。如果一部29fps 的紙牌花式視頻，1秒內會切換29張圖片，如果以幀的方式去播放，對學習研究而言一定是事半功倍的。動作經常一閃而過，我們視覺的捕捉能力有限，慢放不失為一個好辦法，但對於研究而言還不夠徹底。「定位」功能有助於我們理解紙牌花式運動中的細節和差距。
連續截圖
「提高研究效率」
「 Ctrl+G 」打開「 連續截取畫面 」界面，選擇「 按幀間隔 」截圖。
逐幀播放適用於臨時的視頻研究和學習，如果針對視頻中的某片段進行深度的研究時，需要重複打開相同視頻尋找相同的位置進行播放。「連續截圖」功能可以以幀的方式進行截圖，我們便可以像瀏覽圖片一樣高效方便的學習研究了。
圖像處理
「轉變研究視角」
快捷鍵：上下翻轉「 Ctrl+V 」；左右翻轉「 Ctrl+Z 」
遇到 Buck Twins 教學 System 的拍攝視角，或是 Andrei Jikh 這種左撇子選手，會增加學習理解的難度。「圖像處理」功能便於我們以更舒適的方式去學習和研究。
以上便是我學習和研究紙牌花式時常用的幾個功能，當然它的功能就像它菜單中的選項數量一樣繁多，如果你感興趣可以去試試。
在公眾號下方「對話框」回復「播放器」三個字，你將會收到下載安裝和快捷鍵的小貼士。
進步也是退步
「聰明也是愚笨」
不得不說現在的教學更佳易懂，教學資源也更佳豐富。它就像我們的科技產品一樣，越來越「聰明」，數量越來越多。「傳授」技巧的同時「照顧」你的視角，圈選出你錯過的重點，放慢速度足以讓你跟上進度。反觀過去的教學，它既「愚笨」又稀有更不會「顧及」你的感受。
但萬物是公平的，在享受教學人性化便利同時，也喪失了克服糟糕教學時的那份琢磨和思考。在享受教學資源豐富的同時，也喪失了資源匱乏對於學習的那份珍惜和專注。
如今的教學越來越「聰明」，人反而越來越「愚笨」。教學越來越「勤快」，人反而越來越「懶惰」。所以你問我紙牌花式進步了麼？進步也在退步著。有時候我們真的需要用一些「愚笨」辦法讓自己變得「聰明」一些。
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