三分之一的話：
昨天發了泣淚之作以後，真是萬萬沒想到，從發出文章的那一刻開始，就不斷有後臺的消息、有文末留言、有打賞。我忽然覺得很慚愧。總以為自己很努力，也自覺不自覺地標榜自己的不容易，為了一點點指責就不痛快，就「泣淚」。是不是太玻璃心了？前幾天還有一位朋友說我「內心強大」，難道我就是這樣強大的嗎？
我真有點兒像小孩子，遇到了委屈就要哭訴，然後得到大家的安慰，就內心滿足了。（羞紅臉）
感激之情溢於言表，不再多說，努力為上。
讀書很重要，人人都知道。
但是，總有人說，沒有時間啊！讀書的時間從哪裡來呢？
大人每天朝九晚五，八小時工作，加上往返可能要更多時間。下班後回到家帶孩子、做飯、收拾家務，拾掇拾掇就該休息了。然後是第二天。相對來說，周末的時間還算多一點兒。但是又要休息、收拾、買菜、帶孩子上輔導班，準備下一周的生活。
孩子呢？看看孩子的作息表：
早8點到下午4點左右，上幼兒園，上學，放學後各種輔導班、課外班，一周兩次舞蹈，兩次英語，回到家就8點多了。再完成作業（學校不留作業，也有課外班的作業）。9點該睡覺了。
所以，真的沒有時間看書啊！
問題來了！很多牛人，為什麼在同樣的時間裡，做了更多的事，看了更多的書呢？
俞敏洪，新東方的董事長，比我們大多數人忙吧，還有時間看書、寫書。
何炅，主持、導演、演員，也有時間寫書。
陳坤，演員，據說在片場隨身攜帶書。
有位戰隼老師（大神，自行搜索），從2010年12月18日發起每天一本書習慣。
他們的時間從哪裡來？
大家都是一天24個小時，一周7天。為什麼用起來卻如此不同呢？
在我看來，區別在於：
讀書意識、
做事效率、
時間管理。
讀書意識。
如果你喜歡閱讀，習慣閱讀，你會自己想辦法找時間、擠時間。而沒有這種意識的人，沒時間是最好的藉口。想想，如果你的工作中要求考什麼試，你是不是會見縫插針，把書帶著，走坐不離，心裡總想著看上一眼。
當年我們這批中師生，一邊工作一邊自學，每逢考試季，大家都是隨身攜帶教科書。雖然一天也沒有多少見縫插針的時間，即使有，也看不了多少，即使看了，也記不住多少。但是，總要帶著，總要看。
所以，意識很重要。有了讀書意識，你會想方設法找時間。那麼，不管是成人還是孩子，讀書的意識都非一日之功，需得從小培養。這又歸到：讀書興趣、讀書習慣的培養上去了。請讀《我和我兒子的閱讀興趣是怎樣培養的》。
提高效率。
大家都要上班、工作，都要忙於家庭事務，孩子都要上學、上輔導班，為什麼別人有時間讀書，別人帶孩子有時間讀書，咱們沒有呢？
如果你留心觀察，就會發現，同樣的工作，不同的人完成的時間和質量是不同的，正如同一個班級裡，每次課堂作業，有的人又快又對又好，有的人又慢又差又錯。
這其中，有能力的差距，更多的是做事的專注、效率、態度（這又歸到怎樣培養專注力，請閱讀《玩的時候能專注，一到學習就不行》，怎樣提高效率）。效率高、質量高的人，工作也好、作業也罷，都能用最少的時間完成，於是節省出大量的時間，自由支配。
時間管理。
有一種觀點是：越忙的時候越能做成事。魯迅先生也說過：時間就像海綿裡的水，只要擠擠總是有的。
所以，沒有時間看書，就要學習一下時間管理，（其實，沒有時間做別的，也是一樣。）
關於時間管理，是一個大話題，我認為，核心就是：
輕重緩急、
碎片利用。
在要做的事情中，分清哪些重要，哪些不重要，哪些緊急，哪些不緊急，然後安排好時間。
碎片利用，也需要意識和習慣。
有一次我去醫院看病，到了醫院一看，前面還有十幾個病人排隊，我就拿出準備好的書，讀了起來。輪到我的時候，是一個小時之後了，但是我一點兒也不著急，因為這個時間，我把書差不多看完了。
但是，現在很多人的碎片時間，沒有得到很好的利用，反而是刷微信，刷網購，沒有較高質量的利用。
說到孩子的時間管理，更多的需要家長幫助：合理安排學習和生活時間，不報不必要的課外班，給孩子留足自由支配的時間，等等。
我發現說來說去，又說回去了——孩子的讀書，
讀書的興趣，需要家長培養
讀書的意識，需要家長培養
做事的專注，需要家長培養
做事的效率，需要家長培養
時間的利用，需要家長培養
時間的管理，需要家長指導和幫助。
眼看著這一篇又沒有說完，還得繼續寫讀書系列。
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