今日演出——音樂的語言
音·語室內樂團音樂會
音·語 室內樂團音樂會
______
音·語 室內樂團(YinYu Chamber Orchestra)是湖南師範大學音樂學院青年教師以「音樂育人」的合作理念所創辦師生室內樂團。旨在以"音樂的語言"將音樂傳遞給大眾。樂團成員目前由器樂教師吳旭東、文炫芳、劉天野,鋼琴教師姜珊珊、李倩妮及各自學生組成。
節目單
______
室內樂團成員介紹
______
吳旭東
湖南師範大學音樂學院小提琴專業碩士生導師,2003年作為訪問學者由國家留學基金委公派赴俄羅斯莫斯科師範大學音樂學院訪問學習,在俄羅斯期間,研究歐洲古典音樂作為社會藝術教育的核心作用,學習古典音樂推廣藝術,2004年回國任教,擔任小提琴教學和室內樂教學工作。
______
姜珊珊
音樂與舞蹈學博士,湖南師範大學音樂學院鋼琴系青年教師,碩士研究生導師。主要教學與研究方向為鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、音樂美學。湖南省第四屆高等學校藝術教育科研論文一等獎,主持編寫高等院校教材《鋼琴教學法》,參與編寫《鋼琴教學法》,出版專著《論音之意會》,主持和參與省級和國家級課題數項,培養多名學生在國際國內各項大賽中獲得佳績。
______
李倩妮
湖南師範大學音樂學院教師。鋼琴、視唱練耳雙碩士學位,2018年畢業於法國巴黎呂埃·馬邁松國立音樂學院,師從法國國寶級音樂家,國家「藝術騎士榮譽勳章」獲得者Francoise Thinat,瑪格麗特•隆大賽金獎得主Chantal Riou教授,巴黎高等音樂學院Francoise Buffet教授。參與巴黎市政廳音樂會演出;全法學聯春節音樂會;尼斯國際音樂節音樂會;法國Finale國際音樂節音樂會;巴黎華人新春音樂會,長沙交響樂團歌劇中心音樂會等。
______
文炫芳
湖南師範大學音樂學院專職巴松、薩克斯老師。14歲開始學習巴松,師從原湖南省交響樂團巴松首席汪崇國老師。2000年以第一名的優異成績考入武漢音樂學院管弦系,師從徐特老師。高等音樂教育碩士,師從原湖南師範大學音樂學院吳躍躍教授。工作期間,發表專業論文數篇,指導學生在長沙市中小學「三獨比賽」、「大學生藝術展演」等一系列比賽均獲殊榮。
______
劉天野
著名長笛演奏家。自2006年至今任教於湖南師範大學音樂學院。師從中央樂團首席長笛,中國音樂家協會長笛學會會長李學全先生和上海音樂學院何聲奇教授。上海音樂學院藝術學碩士,上海音樂學院交響樂團首席長笛。主攻西洋管弦樂長笛演奏和交響樂團研究方向。
______
FLA (flute les amis 笛友)長笛樂團
長笛樂團是一種現代新興的室內樂演奏形式,FLA (flute les amis 笛友)長笛樂團是由湖南師範大學音樂學院長笛教師劉天野集合了一群熱愛長笛演奏的老師和學生創立的表演團體,旨在「以笛會友」,提高湖南的長笛演奏水準,培養長笛優秀人才,樹立長笛教育標杆,豐富音樂表演形式和音樂創作內容為目標。樂團曾在中國音樂家協會在2018年「中華杯」中國第十二屆優秀管樂團對展演中奪得「優秀樂團」。並在2017和2018年在長沙音樂廳多次參演了「湘江未來大師系列」長笛專場音樂會。
長笛是現代西洋管弦樂和室內樂中主要的高音旋律樂器,屬於木管樂器。近年來,西方發達國家器樂教學和表演出現了一種新的演奏模式---長笛樂團(Flute Ensemble),它耳目一新地出現在世界樂壇上。長笛樂團的出現給長笛演奏帶來一輪新的繁榮,改進了長笛教學模式,拓展了長笛音樂演奏的規模。彰顯了當前世界上最先進和最潮流的國際水準管樂新思維教學和演奏理念。長笛樂團和弦樂團有點類似,由長笛家族裡面的短笛,長笛(又作音樂會長笛),中音長笛,低音長笛和倍低音長笛組成,這些樂器打破了長笛作為高音樂器的音區局限,拓寬了長笛演奏的風格和視野。這次帶來的長笛樂團成員都是少數湖南師範大學在校學生和大部分優秀畢業生和部分高校教師組成。
演職成員:唐雅倩 侯藝 胥偉林 郭翔 莊晨 劉楊 遊慄雲 陸錦 李俊儀 鄧嘉璇 黃延枰 粱嘉玲 孫宇豪 楊雨新 劉天野
演出信息
______
— 演出名稱 —
音樂的語言 音·語室內樂團音樂會
— 演出地點 —
湖南音樂廳
— 演出時間 —
2020.11.08(周日)19:30
免票入場
室內樂
——
室內樂重奏曲可以是為同一種類樂器寫的,如弦樂重奏、木管重奏等;也可以是為不同種類樂器而寫的,如有鋼琴參加的重奏稱為鋼琴重奏。室內樂重奏中樂器的組合形式繁多,最常見的有。鋼琴三重奏—鋼琴、小提琴、大提琴各一;弦樂四重奏—第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴各一;鋼琴五重奏—鋼琴加上弦樂四重奏的樂器等等。
由於室內樂重奏的每一聲部都相當獨立和個性化,所以它的寫作技法通常比較複雜而細緻,除了一般的主題發展手法外,多樣化的復調音樂手法在重奏曲中有著相當重要的意義。近代室內樂重奏曲的曲式結構多為含有奏鳴曲式樂章的多樂章套曲。和交響樂作品相比較,室內樂重奏顯得感情細膩、含蓄,而且更加注意發揮每件樂器的技巧和表情的「潛力」,對各聲部的樂器在組合關係上也更加精雕細鏤。因此,這就要求作曲家必須有高度的藝術技巧水平,演奏者也必須配合默契,而欣賞者則要比較仔細、用心地「深入」音樂,才能對其中的妙處心領神會。