今天給大家分享的這本書籍,名字叫《 How do you feel》
我們先來了解一下作者——Anthony Browne,安東尼布朗是國際知名的繪本作家,曾獲國際安徒生大獎與英國凱特格林威大獎,是英國兒童文學桂冠(Children's Laureate)。大家可能都和孩子讀過《我爸爸》,《我媽媽》,這兩本就是安東尼布朗的經典代表作。
安東尼布朗的作品最大的特點就是「以孩子們的視角和思維方式看待世界」。 無論是色彩、造型、背景、細節都展現出一種超現實主義的風格。
就像當孩子讀《My Dad 我爸爸》時,所有的孩子都會覺得書裡描繪的就是「我的爸爸」;
在讀《Things I Like 我喜歡的東西》時,孩子會覺得書裡的猴子和自己特別像,仿佛自己就是書裡的主人公! 因此如果說我們要選一些繪本來做孩子的情緒疏導的話,Anthony Browne絕對是vivi老師推薦的榜單之一!
每天我們的心中都會有各種情緒交雜,「情緒」是個抽象的字眼,看不見也摸不著,除了自己能體會,周遭的人或是關心我們的人也感受得到。 維持正面的情緒很重要,但是負面的情緒更是無法避免。 那我們應該如何幫助孩子正確表達自己的情緒呢? 非常重要的一點就是——幫助孩子給情緒「定義」。
每一種情緒都會有一個名字,當對情緒有了認識之後,孩子才能正確得表達自己的情感(Feeling)和情緒(Emotions),同時了解情緒的發生培養出孩子的同理心(Feeling of empathy and sympathy)。
我覺得做什麼事情都沒有興趣,世界變成了灰色,原來這種感覺叫做Bored(無聊).
諾大的世界,只剩下一個小小的我,原來這種感覺叫做Lonely (孤獨)
在這本書裡,你還可以認識到其他一共15個Key Emotion Vocabulary
【關鍵情緒詞彙】
Happy 快樂
Sad 難過
Angry 生氣
Guilty 內疚
Curious 好奇
Surprised 驚喜
Confident 自信
Shy 害羞
Worried 擔心
Silly 傻乎乎的
Hungry 飢餓
Full 飽
Sleepy 困了
不管是積極的還是消極的情緒,都沒有好壞之分,這些情緒構成了我們一個完整的人。如果家長可以認真積極地傾聽孩子的情緒,幫助孩子正確解讀和認知自己的情緒,這是最好的情緒啟蒙,有一個懂自己的家長,能有效地降低行為問題!
書籍裡這15種情緒,都使用重複句子「sometimes I feel … 」來表述和對應不同的表情和動作。這種Key Sentence 的使用易懂又好讀。
I feel … 我覺得…
例句: I feel very happy. 我覺得我很快樂。
也可以用這個句型來做一些小遊戲,比如
A. 看圖猜單詞
👆書後的最後一頁,集合了內頁圖畫,我們可以用「How do you feel?」 「I feel...」這個句型來對話和互動每個圖所表達的情緒
B. 表情模仿
知道各種情緒單詞後,也可以試著模仿小猩猩的表情,也可以讓家長也模仿,孩子來猜是什麼情緒
A.情緒輪(The Wheels of Emotion)
在講拓展的情緒輪之前,我想先介紹一下一位心理學家,羅伯特·普拉切克(Robert Plutchik)一個來自哥倫比亞大學的博士
普拉切克提出了情緒心理進化論,認為人類的基本情緒是物種進化的產物,是物種生存鬥爭的適應手段。
他提出人類的八種基礎情緒包括:生氣(Anger)、厭惡(Disgust)、恐懼(Fear)、悲傷(Sadness)、期待(Anticipation)、快樂(Joy)、驚訝(Surprise)、信任(Trust)
根據他的情緒輪的基礎模型,我們可以轉化得到孩子可以使用的情緒輪工具:
可以讓孩子記錄,什麼事情可以讓自己感覺到快樂、悲傷、恐懼、驚嚇、興奮、擔心、生氣、自豪...等等
如果孩子還很小,可以讓孩子說,家長來畫;當孩子大一些,也可以孩子自己用自己的方式畫符號或者文字記錄。
👆你的情緒是什麼顏色?
之前我學習的美國正面管教的課程裡也有使用到不同類型的輪盤工具,其他情緒輪的變形也了解一下:
美國一個幼兒園裡的「生氣盒子」,裡面也用到了簡易版的情緒輪:
中間使用的是雌雄貼,孩子有負面情緒的時候,老師可以來帶孩子來這個區域,梳理自己的情緒,得到緩和。
B. 情緒記錄遊戲
👆這種過塑的版本,可以記錄每天的情緒,然後第二天可以擦掉重複使用
兩歲多的孩子就可以做數據記錄了:
升級版👇
C.自製的各種Flashcard卡片、遊戲:
最好的是選用真實的圖片,而非漫畫。這樣更加真實和直觀。對比一下下面的漫畫版的,差別就很大了👇
也可以製作成情緒的臉譜書:
以及容易粘貼和配對的情緒版:
D. 情緒面具
(備註:本文部分圖片、文字、音頻、素材來源自網絡,版權歸原作者所有!)
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