部編六語下冊《湯姆索亞歷險記》閱讀要點及自測題(含答案)

2021-01-09 心葉老師

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一、 作者

《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克·吐溫,是19世紀美國現實主義文學的傑出代表。他出身寒微心系下層民眾,受到敬重,被稱為「美國文學中的林肯」。

二、《湯姆索亞歷險記》一書的 主要內容及主要人物形象 。

《湯姆索亞歷險記》記敘了主人公湯姆和哈克、貝奇等小夥伴們驚險、有趣的生活。他們為了擺脫繁重的課業和呆板的課堂,用冒險實現自己的理想,用冒險改變自己的環境。在探險的過程中充分的表現了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀。

三、本文節選內容主題概括

本文講述了湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家後的故事,作品成功塑造了湯姆·索亞這個「頑童」形象,讓我們看到他身上所具有的勇敢樂觀、追求自由、敢於冒險的精神。

四、你能發現湯姆身上有哪些閃光點呢?

①樂觀勇敢

當山洞中迷路,貝奇絕望時,三次探路,最終找到通道。

②足智多謀

在已經迷路的情況下利用風箏線探路。

③頑皮

講精彩歷險過程,還不忘誇張地吹噓一番。

④有愛心

恢復後即看望朋友哈克。

⑤喜歡冒險

當有人問他是否還想再到那個山洞走一趟時,他說自己不會在意的。

五、用小標題概括湯姆和貝奇走出絕境的過程:

洞中迷路——摸索出口—找到出口—說服貝奇——爬出洞口—進行呼救—安全脫險

六、對湯姆,你最欣賞什麼?聯繫自己的實際講講理由。

例:我最欣賞的是他和貝奇在洞中歷險時堅定、勇敢、友愛的精神。

當他面臨著黑暗、孤獨、飢餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時,沒有絕望、等待命運的安排,而是積極與困難抗爭,對脫離困境充滿了信心,並不斷安慰、鼓勵、關心貝奇,一個孩子能做到這一點,實在讓人欽佩。

2020春期,當新冠病毒蔓延的時候,我們延期開學,我們不能如期到學校聆聽老師的教導,但我們就像湯姆那樣,勇敢樂觀地面對生活、學習中遇到的困難,每天都相聚在釘釘群,在老師的耐心指導下,宅家抗疫,自覺學習,既沒給社會添亂,又有不一樣的學習收穫。我相信,沒有過不去的冬天,疫情不能阻擋我們求知前進的腳步!我們也一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭!

【拓展積累】

1、在生活舞臺上,只有微笑踏過荊棘叢的人,才是驕傲而尊貴的。

2、卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。

3、切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來。

4、要做到堅忍不拔,最要緊的是堅持到底。

5、只有剛強的人,才有神聖的意志,凡是戰鬥的人,就能取得勝利。

6、苦和甜來自外界,堅強則來自內心,來自一個人的自我努力。

7、成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。

8、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

9、世上無難事只怕有心人。

10、寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。

11、越擔驚受怕,就越遭災禍。因此,一定要懂得積極態度所帶來的力量。要堅信希望和樂觀能引導你走向勝利。

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