小提琴的拉琴姿勢部份有些複雜，大部分的人都認同，拉小提琴姿勢一開始一定要學好，就像基礎沒有打好，以後會練不起來。如果觀察拉小提琴的學生，拉的好的人姿勢都不會太差，而拉不好的人姿勢都很差，因此很容易做出這樣的結論。
但這樣的觀察只有某些部分是正確的，事實上姿勢正確是拉好琴的結果，而不是原因，換句話說：「琴拉的好姿勢就會正確，但是姿勢正確不一定會拉的好。」
因此能夠把琴拉好的原因並不是在於姿勢，而是拉琴的狀態，基本上正確的狀態大致上是身體需要放鬆的，耳朵要打開，如果只要處在這個狀態，拉琴會自然而然隨著練習的累積進步。
因此拉琴時感覺很輕鬆但是姿勢不正確，會比姿勢正確但是拉起來僵硬要好。或者拉出來的音有一些不準拍子也不太穩定，但整體的感覺很輕鬆自然，會比每個音都拉的很準拍子很正確，但拉起來像機器人一般要好。
學習的情況應該就像小孩學走路，如果一開始就規定他走路要很穩，手要怎麼抬腳要怎麼跨出去，這樣小孩應該沒辦法學會走路。當然拉琴比學走路和講話還要複雜一些，但我只是要強調，過度注重姿勢也有可能導致學習的障礙。簡單地說，如果拉琴狀態正確，也許一開始姿勢不太正確，但隨著技巧的練習，姿勢就會逐漸的導向正確的地方。就像小孩學走路雖然一開始走得不太穩，但是終究可以學會走路。
因此弓拉不直或者滑來滑去有可能是過渡的情況，姿勢都是慢慢調整到正確，而不是一下就能練得很好，因為姿勢的會隨著程度提升而有不同認知，並不是一直練弓拉直就能把弓拉直，就算弓拉直了，也只是表面上弓是直的，但音色可能不好聽，因為並沒有真的了解弓拉直的內涵。基本上要把弓拉好需要練了很多不同的弓法，例如換弦的弓法，或者局部的弓法，讓弓一直保持在弓尖或者弓根的弓法，等到弓法變得靈活，弓要拉直就不困難。
因此對於學習，不用太害怕一開始沒有學對正確的姿勢，這樣反而造成巨大的心理負擔。而一個人學琴不可能從頭到尾都沒有學錯，就像一個人不可能一輩子不會犯錯，重點是學錯了能改掉反而是一種重要的能力，就像跌倒了能再爬起來一樣。我們從小到大都換過好幾個老師，每個老師要求的拿弓和按弦姿勢都不太一樣，但我們就是換了好幾種姿勢，到最後才完全學會拉琴，而且體會到不同姿勢其實是有不同的道理在裡面。因此用一種絕對的標準來看待姿勢，並不是太正確，一個真正的道理應該有彈性的空間，而不是死的知識。
大致上現在老師的教法聽起來沒有太大的問題，如果長期觀察下來，小朋友有在慢慢的進步，那樣應該就沒什麼問題，但如果看起來像在原地打轉，或者進度雖然越來越難，但是小朋友的拉法仍然沒有改善，而且感覺學習的困難越來越大，那樣老師的教法可能有問題。
另外其他的問題，像是琴會一直移到前面的原因可能是學生會覺得琴太重，所以移到前面會比較輕鬆，因此也許讓學生可以把琴靠在譜架上，他就能維持琴不會移到前面的狀態，雖然靠在譜架上也不標準，但會比琴移到前面要好。如果他現在琴擺在前面，拉起來很輕鬆自然，那樣其實不用太過擔心，以後學到換把位，這個情況會非常容易糾正，因為當手需要移到高把位，琴移到旁邊會輕鬆許多，因此如果糾正琴要移到旁邊反而拉起來的狀況變得更差，不勉強糾正會比較好。