三年級數學:暑假預習(口算、計算、應用、奧數),幫孩子收藏練

2020-12-19 熊孩子成長筆記

預習即課前自學,不僅能提高學生學習成績,還能幫助小同學們培養良好的學習習慣,因此,大熊老師建議,從小學低年級階段培養好孩子的預習習慣是非常有必要的。接下來,大熊來說一說三年級上冊數學。

三年級學習是道「坎」,小同學暑假不花時間學習真不行。大熊老師建議,小同學們應該利用好暑假,加強對小學知識點的掌握和理解,特別是一、二、三年級的基本知識的理解。

當然,大熊老師也建議,小同學們暑假複習,不能光靠單純的背誦知識點,想要學好數學這條路是行不通的。小同學們要通過預習、複習,把各個知識點連成網,提升運用多個知識點解決問題的綜合能力。

大熊老師也整理了,三年級數學:暑假預習(口算、計算、應用、奧數),建議小同學們在預習三年級數學的過程中,可以多練練,看看掌握知識的熟練程度。

寫給讀者的文末語:以上就是,三年級數學:暑假預習(口算、計算、應用、奧數),今日好文分享了。大熊老師一共整理了十三套,就請小同學們認真練練吧。

往期好文推薦:

三年級數學上冊:綜合應用題練習,全部搞定好,成績領先一大步

三年級英語上冊:知識點歸納(附作文、句型),小同學先下載學!

統編(部編)版:三年級上冊語文單元習作範文匯總,給孩子收藏!

相關焦點

  • 三年級數學上冊豎式計算練習題 老師:這個一定要掌握好
    孩子計算能力的高低,對於他是否能學習好數學起著很重要的作用。如果一個孩子的計算能力不是很好,每次做計算題時都會出現各種不同的錯誤,那這孩子的數學成績一定不太好。豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算,使計算省力,不用動腦,準確率較高。
  • 一年級數學:口算練習題大全,可直接列印,有需要的可以收藏!
    口算也稱心算,是一種不藉助計算工具,只依靠記憶、思維和語言進行計算,直接得出結果的計算方法和方式,它具有快速、靈活的特點。口算是各種加減法運算的基礎和保障,可以說以後所有的加減法計算都是在用20以內的加減法。
  • 三年級孩子數學成績普遍下降,反覆練不見起色,問題出在這上面
    前幾天我寫了一篇三年級是小學分水嶺的文章,有不少家長產生了共鳴,也有部分老師和我私下交流這種現象,尤其對數學而言,數學理解力和實際應用能力確實有不少孩子出現困難。對於這種現象,不少老師也困惑,為什麼一個班裡有少部分孩子能考滿分,但優秀成績的孩子數量急劇下降,甚至出現不及格現象呢?
  • 二年級數學:50道奧數難題精練+答案,給孩子練熟,考試名列前茅!
    2020-11-22 18:19:06 來源: 關十安 舉報   二年級數學
  • 三年級語文上冊,250個生字描紅帶筆順,家長:該練練硬筆字了
    三年級語文上冊,250個生字描紅帶筆順,家長:該練練硬筆字了。進入小學三年級後,就要開始寫硬筆字了。有的學生在一、二年級的時候就開始練習書寫,鉛筆字寫得比較好。進入三年級後,鉛筆字寫得好的學生,自然功底比沒有練過書寫的學生要好一點,但是,硬筆畢竟與鉛筆還是有所不同,需要繼續練習書寫才行。今天,我們來分享一下三年級語文上冊的250個生字描紅字帖,希望對大家有所幫助。有的家長發現,孩子在一、二年級的時候,沒有練好鉛筆字,到三年級時,用硬筆寫出的試卷,字體非常難看。
  • 數學70多,英語60多,語文不及格四年級的孩子暑假該如何補?
    而以這個孩子目前的情況來看,顯然他是不太符合這些輔導班的。小學階段有個所謂的「三年級現象」,說的就是有一部分的孩子到了三年級之後就開始出現學習上有困難的問題。但是由於當下越來越多的父母比較重視孩子的教育,而且不僅僅只是從知識方面,還會從孩子的態度、興趣、習慣等諸多方面入手,就使得越來越多的孩子已經沒有了這個一個「三年級現象」的挑戰——事實很多孩子早就在三年級之前解決掉了三年級的問題……但是顯然,這位家長的孩子還是遇到了這樣的問題。
  • 小學數學計算題得滿分其實很簡單,家長朋友們快來看看
    馬上就要迎來期末考試了,有家長說孩子的計算能力較弱,那麼,這部分孩子就要在課後多練習計算題。今天分享一些小學階段數學考試中經常考到的計算題型的練習,家長們收藏起來,讓孩子練一練,找出失分的原因,爭取在期末考試中考出好成績!如何提高計算機的得分!!!
  • 一年級數學加減法口訣表,助孩子10分鐘掌握計算技巧,收藏備好!
    一年級數學加減法口訣表,助孩子10分鐘掌握計算技巧,收藏備好!小學一年級數學,學習難度並不大,同學們主要存在的學習問題就在計算上,從這次期中考試就能看出來,大多數同學這次期中考試數學成績都拿到了一百分,而那些沒有拿到滿分的同學,主要丟分點就在計算上。
  • 3道三年級除法奧數題,家長:題難,不會!
    期末考試結束,各地的小學生進入暑假生活。長達40天的暑假裡,家長們也要幫孩子制定一份學習計劃,千萬不可對孩子放任自流,不能因為是假期就生活毫無規律、自由散漫。其實假期當中,幫孩子養成良好的學習習慣,利大於弊。
  • 2年級數學:加減乘除混合運算,暑假每天練1篇,計算需熟練掌握
    數學這門學科,計算是基礎中的基礎,熟練掌握計算是小學數學學習的關鍵點之一。許多同學在平時做題的時候就太過於依賴計算器,然後一到考試,計算題被扣分就很嚴重。所以,家長應該嚴格要求孩子,堅決不能使用計算器,那樣會使孩子養成依賴性思想,對於學習是不利的。
  • 人教版:四年級上冊語文知識點匯總,收藏一份,暑假提前預習!
    人教版:四年級上冊語文知識點匯總,收藏一份,暑假提前預習!學習是個日積月累的過程,不可能一口吃個「胖娃娃」,需要同學們持之以恆,不斷的學習不斷的進步,特別是語文這個學科更離不開平時的積累。大家夢寐以求的暑期長假到來,我發現有兩種家長,一種家長是放任孩子玩手機。打遊戲對孩子的學習不聞不問;另一種家長者是給孩子暑假安排得滿滿的,孩子放假等於只是換了一個地方學習。我認為這兩種都是不可取的,家長應該合理為孩子安排時間,認孩子在玩耍中學習,提升孩子的學習興趣。
  • 數學老師:低年級1000道口算練習,寒假天天練,邏輯思維蹭蹭漲!
    數學老師:低年級1000道口算練習,寒假天天練,邏輯思維蹭蹭漲!計算是數學的基礎,如果計算經常出錯,那麼數學是很難拿高分的。在低年級,數學沒有太難的知識點,主要及時要養成好的學習習慣以及打好基礎。所以計算能力也是要在這個時間段養成,並且低年級是吸收知識點黃金時間段。
  • 二年級下冊數學:《有餘數的除法》,知識小結,收藏起來預習用
    3.能運用有餘數的除法解決一些簡單的實際問題,培養應用意識。一、什麼是餘數將一些物品平均分配後剩下的就是餘數,如:把7個蘋果平均分給3個同學,每人分得2個蘋果,還剩下1個蘋果,這裡「剩下的1個蘋果」就是餘數。
  • 八年級上冊物理:全套預習重點及練習匯總,暑假練熟,考試不下98
    八年級上冊物理:全套預習重點及練習匯總,暑假練熟,考試不下98!初中階段學生是首次接觸和學習物理學科知識內容,在對該學科知識進行學習時,會感到陌生和好氣。學習物理概念很重要,任何一門學科,都有用系統的體系,前面知識模糊不清,勢必影響著後面知識的掌握。
  • 三年級數學第六單元測試卷,題目看似簡單,細心才有可能考高分
    今天,胡老師給大家分享的試題,是人教版小學三年級數學上冊第六單元測試卷,這份試題題目多樣,試題設計新穎,有創意,獨特的題目看似簡單,但從學生的答捲來看,卻不易考滿分,主要是易錯題比較多,這份試題如下:,值得大家收藏起來練一練,提高數學的應試能力和技巧,掌握不同題型的解題方法。
  • 人教版小學二年級數學下冊期中知識點複習+期中測試卷帶答案,可下載!
    3、人教版數學二年級下冊:數學學霸筆記,可下載4、【一線調研卷】二年級語文下冊高清無水印版本,可下載!5、部編二年級聽寫與默寫匯總(看拼音+古詩課文積累),精美排版,可下載!6、新人教版二年級數學下冊課課練,可免費下載列印!
  • 小學三年級數學下冊第四單元測試卷2套,測驗孩子學習情況
    今年特殊時期,小學生都在家裡通過網絡進行學習,三年級數學已經學到了第四單元,分享兩套數學卷子,測驗孩子近期數學的掌握情況,家長可以在家裡給孩子做一下測試。第五題是乘法在生活中的應用,難度不大。第五題是關於乘法計算的具體應用,只要孩子能夠仔細理解文字的意思就可以算出來。需要細心。第六題,是一道時間統籌題。不能簡單的各項時間相加,可以邊燒水,邊做別的事情,我記得在大學裡有過專門的統籌學,這裡算是給孩子做一個最早的啟蒙。
  • 從幼兒園到二年級(老爸與兒子的平凡之路)
    至於很多家長重視的口算,從來沒練過,所以那時兒子經常用手指輔助算數。這一年也開始教兒子識字,但也很輕鬆,到入學時,大概認識5,6百字。入學前的暑假,在家自雞了拼音和26個英文字母。回頭看,我後悔的是英語學的太少,而數學,那10本書的意義我是懷疑的,如果重來一次,我覺得最多做一半玩玩就夠了,至於口算,不後悔!
  • 【2018-05-15】奧數天天練(1-6年級)
    【三年級】A箱子裡只有5角的硬幣,B箱裡只有2角的硬幣。A箱裡的錢比B箱的錢多1.5元。B箱裡的硬幣比A箱裡多24個。A箱和B箱共有多少硬幣?【一年級】【答案】因為筐裡的蘿蔔除了小白兔拔的就是小灰兔拔的,綜合兩隻兔子的話可以得出:小灰兔拔的4個蘿蔔是筐裡蘿蔔總數的一半少一個,或者說小白兔如果給小灰兔一個,小灰兔的蘿蔔就是筐裡蘿蔔總數的一半了。讓孩子明白這一點是解題的關鍵。
  • 三年級奧數:100道經典題目及答案,難度較大,針對性強,穩上98
    三年級奧數:100道經典題目及答案,難度較大,針對性強,穩上98!三年級階段是同學們整個小學階段的一個轉折階段,也是學習難度逐漸增大的一個階段,這個階段的銜接在很大程度上直接影響了高年級的學習。其中最明顯就是對數學的學習,因為數學對思維能力的要求極高,如果同學們不及時轉換思維,改變學習模式,成績就很有可能下滑。所以,在這個階段,就一定要培養孩子的思維方式,提高孩子的思維能力,這樣不管是在語文的閱讀理解中還是在做數學應用題當中,都能夠輕鬆應對。