【一年級】
小白兔和小灰兔拔的蘿蔔一起放進筐裡。小白兔說：「我拔的蘿蔔是筐裡蘿蔔總數的一半多一個。」小灰兔說：「筐裡的蘿蔔只有4個是我拔的。」問筐裡一共有多少個蘿蔔?
【二年級】
停車場裡停著10輛車，其中有三輪車，也有小轎車。一共有34個輪子。那麼，聰明的小朋友們，你能從這些條件裡知道有多少輛三輪車，幾輛小轎車嗎？可以畫圖來試試哦！
【三年級】
A箱子裡只有5角的硬幣，B箱裡只有2角的硬幣。A箱裡的錢比B箱的錢多1.5元。B箱裡的硬幣比A箱裡多24個。A箱和B箱共有多少硬幣？
【四年級】
甲、乙二人從相距100千米的A、B兩地出發相向而行，甲先出發1小時.他們二人在乙出後的4小時相遇，又已知甲比乙每小時快2千米，求甲、乙二人的速度。
【五年級】
甲、乙兩列火車同時從A地開往B地，甲車8小時可以到達，乙車每小時比甲車多行20千米，比甲車提前2小時到達。求A、B兩地間的距離。
【六年級】
甲、乙兩位老闆分別以同樣的價格購進一種時裝，乙購進的套數比甲多1/5，然後甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完後，甲仍比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套，甲原來購進這種時裝多少套？
【一年級】
【答案】因為筐裡的蘿蔔除了小白兔拔的就是小灰兔拔的，綜合兩隻兔子的話可以得出：小灰兔拔的4個蘿蔔是筐裡蘿蔔總數的一半少一個，或者說小白兔如果給小灰兔一個，小灰兔的蘿蔔就是筐裡蘿蔔總數的一半了。讓孩子明白這一點是解題的關鍵。
接下來，應該先求出總數的一半就是：4+1=5(個)，
再求出總數：5+5=10(個)。
【二年級】
【答案】
【三年級】
答案：66
解析：如果B箱拿走24個硬幣，兩個箱子硬幣數就相同。那麼A箱比B箱的錢多1.5+0.2*24=6.3元。可以得出A箱的硬幣數是6.3÷（0.5-0.2）=21個，所以一共有21+21+24=66個硬幣
【四年級】
【答案解析】
①乙的速度為：
[100—2×(4+1)]÷(4×2+1)=10(千米/小時)
②甲的速度為：10+2=12(千米/小時)
【五年級】
【答案】乙車行駛了6小時到達B地，此時乙車比甲車多行了20×6=120千米，即甲車還要在2小時內行駛120千米，故甲的速度為60千米/時，A、B間距離為60×8=480千米。
【六年級】
答案與解析：把甲的套數看作5份，乙的套數就是6份。
甲獲得的利潤是80%×5=4份，乙獲得的利潤是50%×6=3份
甲比乙多4-3=1份，這1份就是10套。
所以，甲原來購進了10×5=50套。
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