● 多動症是一種什麼樣的疾病？
兒童多動症又稱腦功能輕微失調、注意缺陷多動障礙等，是一種以注意缺陷和活動過度為主要特徵的行為障礙症候群。
其症狀一般在7歲之前就表現出來，典型年齡為3歲，8—10歲是發病的高峰期，平均發病率為3%，男孩發病率明顯高於女孩。
多動症兒童的主要特徵：
1、注意集中困難
多動症兒童最突出的表現就是注意力難以集中，比一般的同齡兒童更缺乏專注及貫徹到底能力，非常容易受到環境的影響。症狀較輕的，還可以對感興趣的事物集中注意力，嚴重的對任何事情都不能保持注意，一件沒做完又去做另一件，做事有頭無尾。
2、學習困難
由於多動症兒童注意力難以集中，即便他們智力水平和正常人一樣，但是他們更容易遭受學習困難，難以跟上正常的學業水平。因此他們的成績往往較差，或是成績波動極大。少數孩子還存在不同程度的認知功能障礙，可能在閱讀、書寫、計算、繪圖等方面存在問題。
3、活動過度
多動症兒童往往有用不完的精力，不斷活動，愛哭鬧，難以入睡。上課坐不住，小動作多，喜歡和人講話，往往影響自己和他人的學習。
多動症的危害
1、任性衝動、情緒不穩
多動症兒童的行動先於思維，做事從來不考慮後果。即便他們不是真的像搗亂，但是他們的行為仍會給他人和自己帶來困擾和麻煩。同時他們的情緒不穩，不高興時會出現攻擊性行為，可能會釀成悲劇。
2、不良行為
由於幼年時的症狀，多動症孩子長大後往往會養成各種不良行為。80%的患兒有打架、頂嘴、不服從命令、持強凌弱、無紀律等習慣。這些行為的出現可能並非他們的品行問題，但是引發的後果不容小視。
3、書寫障礙
這是需要高級別的腦部功能和身體協調能力共同完成的運動，多動症兒童往往會出現反寫、倒寫、左右寫錯等。
4、社交障礙
多動症兒童容易衝動發脾氣，與同學相處常有不適當的行為。如生氣時把同學的玩具或文具摔壞、踩壞。這些情緒方面的問題導致他們難以結交知心朋友，常常會感到孤獨，形成心理壓力，加重情緒問題，造成惡性循環。
5、其他心理障礙