最近，老師帶領學生為肖戰應援的事情鬧得沸沸揚揚，無獨有偶，5月13日，又有人爆出幼兒園的教師召集學生為王俊凱應援的視頻，於是，一條名為「河南一幼師讓孩子應援王俊凱」的話題瞬間登上了熱搜榜單第一的位置。
從曝光的其中一段視頻中可以看到，小朋友們被老師安排在室外，乖巧的排排坐，這時一個聲音問道「佳佳老師的男朋友是誰？」小朋友們立刻回答「王俊凱」得到回覆的老師十分開心，又再次重複了一遍「是誰？」小朋友們依舊高聲回答「王俊凱」。而另一段視頻拍攝於室內，依舊是這位幼兒園老師在問「誰最帥呀誰最帥」小朋友們回答「王俊凱呀王俊凱」。想必不用說大家也都明白，這位老師是王俊凱的粉絲，以工作之名帶領孩子們應援王俊凱。當問及這位老師時她卻表示自己並沒有帶領孩子為王俊凱應援，只是單純的聊天而已。
事情到此不由得令人奇怪，本該充滿正能量的校園為什麼會變成「教師粉」們追星的「利器」？「肖戰式應援」為什麼屢禁不止？
說到「肖戰式應援」，喜歡刷微博的網友想必都知道，肖戰近日也因為「教師粉」組織學生應援一事又重新站在了風口浪尖，這些「教師粉」不僅組織學生跳《光點》舞喊應援口號，瘋狂安利肖戰的新歌，甚至還因為學生說了一句「肖戰必糊」而惡語相向，讓該名學生「滾出去」。除此之外更讓人沒想到的是有老師竟以「博君一笑」為題讓學生們圍繞這個CP寫作文，種種行為令人疑惑。
在學校這種教書育人，指引正道的地方，公然組織學生應援偶像，不得不說這些「教師粉」們的行為已經遠遠的違背了職業道德的標準，本該肩負著引導學生正確價值觀的人，卻因為自己的一己私慾，瘋狂「夾帶私貨」，對祖國未來的花朵從小灌輸追星的思想，利用學生完成自己的追星夢，這顯然是有違師德的。
在王俊凱「教師粉」帶領小朋友應援這件事之前，已經有多個官媒先後嚴肅的批評了老師組織學生應援這件事，中國歷史研究院也曾明確表示這類事件已經折射出教育管理中嚴重的漏洞，需要儘快整治這種風氣，並以此為戒。人民日報評論官微更是憤怒發文，表示「職業底「線」不能破，理性之「圈」不能出，飯圈不能圈一切，尤其是孩子們的課堂」。
其實，粉絲為自己喜愛的偶像應援本是一種非常尋常的事情，但需要有特定的場合和形式，一旦脫離了這些，那就是「非理性」式追星了。教師在課堂上公然組織學生為愛豆應援，並不是一種值得炫耀的事情，這樣的應援與偶像本身而言是一種形象的抹黑，在消耗明星路人緣的同時，也會反噬明星本身，所以不僅僅是粉絲要理性，娛樂圈也要自律，不能向未成年人伸手。
畢竟各行各業都有自己的規則，一旦越界必然會被整治，所以讓「飯圈文化留在圈內」是必要的，除此之外要強調的還是一句話：理智追星。經過這次的事情之後希望各家的粉絲都可以以此為戒，不要讓這類事情再發生了。