老師遭家長控訴:動不動就叫家長,管不了學生就別吃這碗飯!

2020-12-28 小Z老師扎馬尾

大家都知道,如今的學生是越來越難管了,和以前相比,老師沒有了戒尺,沒有了教鞭,對學生的威懾力大大減弱,再加上社會的發展,物質生活和精神生活越來越豐富,所以各種層出不窮的問題就冒了出來。最近就有網友公開在社交帳號上發文痛斥老師「叫家長」的行為,語言犀利毫不客氣。

孩子在學校犯了錯,一般老師會批評教育,如果孩子知錯就改,態度誠懇,那後面基本就沒有什麼麻煩事了。可惜這樣的孩子只是少數,大多數孩子並沒有這麼讓人省心,批評教育對一些調皮搗蛋的孩子來說,簡直就是隔靴搔癢,大多是當面低頭過後我行我素,完全不把老師的批評看在眼裡,該怎樣還是怎樣。三番五次如此,老師又不能對學生進行更進一步的懲戒,那就是引火燒身,只好藉助於家長的力量來教育孩子。

比如說有的孩子上課一直打瞌睡,怎麼叫都叫不醒,老師耐心開導不湊效,批評幾次不管用,孩子還是天天一上課就打瞌睡,長此以往可如何是好?情急之下就會聯繫家長,請家長協助管理。遇到這種情況,大多數自己也會很著急,擔心影響孩子的學業,自然能夠積極配合 。然而總會有一些腦迴路清奇的人,認為教育孩子是老師的事,沒道理天天麻煩家長,因此牢騷滿腹。有家長理直氣壯地發言,既然你選擇了老師這個職業,你就應該把學生教育好,教育不好就是你的無能,你的失職,叫家長是怎麼回事?

試想,如果一個經常犯錯的孩子老師多次批評教育都沒有效果的情況下,既不叫家長也不再採取任何措施,直接放棄對他的教育,家長願意嗎?既然家長不願意自己的孩子被「無視」,那為何還要反對老師叫家長呢?

某家長在社交帳號上的控訴

家長配合老師教育孩子就覺得累,改個家庭作業嫌煩,沒有耐心,大呼老師把自己的事推給了家長。我想告訴這些家長,老師在學校已經把自己的任務完成了,學生們每天都做有課堂作業,老師是要全批全改的,至於家庭作業讓家長改也是無奈之舉,因為早上一到校,老師就要忙著上一天的課,批改課堂作業,如果再加上檢查批改家庭作業,老師實在沒有那麼大的精力,要知道家庭作業都布置的不是一道兩道題,一個班五六十個孩子,讓老師在早上上課前全部檢查批改顯然是做不到的。

所以家長配合老師教育孩子,我認為是天經地義的事情。每個家長都深有體會,孩子在家是不是完全聽話?肯定不是,家長教育一個兩個孩子還經常弄得雞飛狗跳,而老師面對的是一個班的幾十個孩子,難度可想而知。家長一定要擺正心態,教育孩子不僅僅是學校和老師的事情,更是家長畢生的責任和義務。說白了,老師其實是教育的協助者,在教育孩子的過程中,家長的作用更為重要。一個家長從孩子出生起就和孩子朝夕相處,家長的言傳身教對孩子影響最大,直接影響孩子三觀的形成,習慣的培養。所以有專家說家庭教育才是教育的主體,學校教育只是家庭教育的補充,只有兩者米密切配合,才能真正把孩子教育好。

我想對那些牢騷滿腹的家長說一句,不要再推卸責任了,你自己都懶得去教育自己的孩子,還指望別人能把你的孩子教育成什麼樣子?在老師打不能打罵不能罵的新時代,教育孩子是一件難之又難的事情。

當然,叫家長也要酌情處理,不能屁大點事就通知家長到學校,這樣無論是對學生還是對家長都影響不好。「叫家長」也不是萬能的,需要家長配合的時候,叫家長也無可厚非,但是老師多費一番周折能夠處理好的事情,儘量不叫家長到校,可以電話溝通,或者在班級群裡溝通,家長積極做好配合即可。

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