豆瓣9. 2《小鞋子》：丟失的鞋子的背後，是一場溫情的奔跑

文/覓陽

重刷《小鞋子》，依舊讓我感到熱血沸騰，特別是在我看到影片結尾時，阿里的奮力奔跑讓我為他攥緊拳頭，捏把汗。

第一遍看的時候只是把它看作是一位男孩奔跑的故事，再刷讓我感受到這不僅僅是有關於一場奔跑，更是有關於一位生活在社會底層人為愛奔跑的夢想，真實而又充滿感慨。

影片是伊朗導演馬吉德·馬吉迪，主要講述了哥哥阿里意外弄丟妹妹薩拉的鞋子，反覆尋找無果。但因上學需求又怕父母責備，阿里決定偷偷和妹妹薩拉共穿一雙破舊跑鞋的溫情故事，但同時也給兩人帶來了諸多不便。

後來阿里無意間知道全市長跑比賽的通知，並注意到獲得第三名會有一雙跑鞋。這激發了阿里想要參與長跑，並決定把跑鞋送給妹妹的想法，由此開啟了一場溫情的奔跑。

影片並於1999年入圍第71屆奧斯卡金像獎，是一部非常典型的伊朗電影。

北大教授戴錦華曾說，「從某種意義上說，《小鞋子》是一部非常典型的伊朗電影。準確地說，是一部在國際視野中、在環球電影舞臺上具有典型特徵的伊朗電影。」帶有獨特的中東文化氣息，全方位地向世界展示了伊朗這一神秘國度生活的面貌。

影片雖是孩童演繹，卻是獻給成人的故事，引起各個年齡段人們的反思和共鳴。以孩童視角喚醒人們對自己童年的記憶，也讓我認識到即使我們生活在社會底層，也不會改變人們內心的純真善良，反而會激發人們對美好生活的嚮往和追求。

其中電影人物的成功塑造，離不開導演馬吉迪的精心製作。電影使用鏡頭語言以及溫情的敘事風格則為影片添加了藝術魅力，再現了新式電影寫實風格的淳樸之美。

我將從這部影片所使用的鏡頭語言和敘事風格兩個角度來分析這部電影的製作魅力，進一步敘述這部電影所呈現出來的現實意義以及給我帶來的思考。

圖片來自網絡

一、影片使用鏡頭語言，不同鏡頭間的轉換， 呈現出一個充滿溫情與勵志追求的故事

看完影片最感人至深的就是樸實真摯的視聽語言，鏡頭未曾經過修飾美化，真切展現伊朗底層人們的生活百態。

不同於那些好萊塢世界裡眼花繚亂的特效，紛繁複雜的主題以及明星大腕的加持，《小鞋子》中阿里和薩拉小孩子們的純粹表演，真的使這部影片更具真實色彩。透過鏡頭，讓我切實感受到他們的真摯淳樸。

①長鏡頭：是影片片段的長短，指用比較長的時間對一個場景進行連續拍攝，讓我們更能感受到人物的生活環境。

影片開頭用長達1分40秒的時間，攝影瞄準一位正在修理一雙粉色鞋子的鞋匠手上，雙手皸裂，而手裡的鞋子也像是被穿了很久，磨損了很多。儘管是一雙褪色褪的很厲害的鞋子，但仍舊感覺被擁有它的人珍惜。

圖片來自影片截圖

運用長鏡頭可以將觀眾的視線集中在這雙粉紅色的小鞋子上，我們的眼睛隨同膠水、針線一起，凝視著這雙小鞋子的破損狀況，由此整篇苦澀低沉的基調也在這1分40秒的時間內設定完成。同時也讓我注意到這雙小鞋子的顏色--粉色。

粉色也是一種讓我們每個人都感到很溫暖的顏色，我想穿這雙鞋子背後的女孩一定是一位很可愛並且溫暖善良的人。在我後邊的觀影過程中，妹妹薩拉溫暖善良。這也為後來在阿里的奔跑比賽以及妹妹的突然閃現中，讓我們觀眾感受到滿屏的溫情以及兄妹之間的愛。

②閃現：在正在進行某一場面拍攝時，突然閃現出另一場景，給觀眾帶來一種緊張感

阿里為了贏得全市長跑比賽獎品—一雙鞋子，奮力奔跑，此時的鏡頭落到了阿里奔跑的身影上。而此時妹妹跑步時的身影也突然閃現出來。

妹妹為什麼會突然出現？為什麼又跑的這麼著急？兄妹兩人共同穿一雙球鞋，哥哥在奔跑的時候已經穿著球鞋了，那此時妹妹的奔跑穿的是什麼鞋子？又跑向哪裡？

圖片來自影片截圖

在這個閃現的鏡頭裡，正在奔跑著的心裡哥哥出現了妹妹的聲音 ，「球鞋很髒，我不想穿他們，都是你不好，丟失了我的鞋」「你要是不把他們找出來，我就告訴爸爸！」

兄妹兩人同一時間不同地點的奔跑，讓我在看時有一種緊迫感。阿里正因為此時有妹妹的聲音存在，而更有力量，攢足了勁向前奔跑。

這裡也是導演馬吉迪安排此處情節的意義，更加襯託出阿里為了獲得那雙球鞋所做的努力。

看到這裡所呈現出來的並不只是一種膚淺的勵志，或者是廉價的同情。看到的是生命最初的光芒，樸素而又美好的力量。

為了不給父親增加負擔，為了讓妹妹有鞋子穿，再向前奔跑。也讓我在看時熱淚盈眶，感受到愛與溫暖。這種突閃現鏡頭的出現，讓阿里在奔跑中更顯生命的跳動，也讓他的夢想在鏡頭下顯得更加可貴。

③特寫鏡頭：刻畫人物面部表情，突出人物的心理活動。

《電影美學》作家巴拉茲曾說，「我們能在電影孤立的特寫裡，通過面部肌肉的細微活動，看到即使是目光最敏銳的談話，對方也難以洞察的心靈最深處的東西。」

這一部分幾乎是以一種實錄和直播的拍攝方式拍攝阿里的奔跑全程，對於他的面部肌肉和表情特寫。好幾次瞄準阿里炯炯有神的目光、滿臉布滿的汗腺以及為了獲獎面部猙獰的表情。

圖片來自影片截圖

由最初希望獲得球鞋，到5人成績拉近時的極度渴望，阿里可以說是在拿命在拼搏。再到最後獲得冠軍之後的委屈、無奈與失落。把鏡頭下一位極力奔跑著的孩子的神情狀態刻畫的深刻傳神，更是讓我能夠體會到阿里很想要獲得球鞋的心理狀態變化。

看到這裡讓我想到讓·愛普斯坦在《你好，電影》曾說:「特寫鏡頭通過近在咫尺的印象增加戲劇 性。心中的痛苦也仿佛伸手可及。如果我伸出雙臂,我就會碰到你,感到不安。我悉數著根根痛苦的睫毛。我簡直可以感到你的淚水的滋味。從來沒有任何一個人的臉這樣貼近我的臉……」

看到阿里這樣奔跑，我似乎真的是在近距離地感受阿里內心的期盼，離我這麼近，隨著阿里跳動著的脈搏，為愛在奔跑。

每次看到這部分的時候，總會被阿里這種砥礪前行，奮力抵抗的生命姿態所撼動。這不僅僅是一部有關於為了夢想而拼命追逐的勵志故事，更是一個有關於生活在社會底層的勞動人民，想要擁抱美好的生活，用心守護美好生活的溫情故事。

影片採用不同鏡頭間的相互轉換，使影片敘事內容更為豐富，也使人物形象的呈現更為立體。鏡頭巧妙的切換，更能呈現人物真實的生存環境，凸顯出阿里為了那個簡單的夢想而執著追求的願望。

二、影片運用簡單的敘事方式，瀰漫著的是濃濃的溫情以及阿里對夢想的執著追求

影片使用不同鏡頭間的相互轉換，向我們觀眾傳遞出一種充滿細膩溫情的敘事風格，並在這種人物的演繹間讓觀眾感受到緊張與鬆緩的敘事節奏。溫情與張弛有度的敘事風格，讓影片主題更加凸顯—簡單的願望與對球鞋執著的追求。

①細膩溫情的敘事風格，讓我們更具感受愛的力量。

弗洛姆認為，「愛是一種既有著巨大的融合性，又能讓個體保有獨立性、尊嚴性。愛是行動，是人的能力的體現。」因為有愛也讓我們人之人之間的關係更加和諧，這種愛讓我們更加自由與獨立。

妹妹薩拉在考試結束，奔跑回家的路上，不小心將鞋子掉進水溝裡。此時，陌生人幫助妹妹拾起水中的鞋子；當兄妹兩人發現亞寶穿著妹妹的鞋子，奔向亞寶家時卻發現亞寶父親是位盲人，兩人默然相視，最後放棄了想要回鞋子的想法。

圖片來自影片截圖

這種陌生人之間的關愛，朋友之間的相互體貼，細膩溫情的表達讓觀眾感受到生命的溫暖。也讓我們感受到我們人與人之間的關愛與互助，其實並不需要太多的話語，僅是他們的一個舉動或者是一個眼神都會讓我們倍感力量。他們之間散發的這種愛，讓他們更顯高貴，更具尊嚴，更值得被尊重。

②張弛有度的敘事節奏，體會到人物的緊張和舒緩的情緒。

影片中有一處讓我感到溫暖，當哥哥的小白鞋很髒的時候，妹妹說，「我不想穿，它太髒了。」而哥哥卻笑著說，「我們可以洗洗呀！」

兩個人開心地在陽光照射下，吹起了一個個五光十色的肥皂泡。在他們歡樂的笑聲裡，讓我們感受他們純真快樂的童年。沒有因為沒有鞋子穿而感到焦慮和緊張，這種快樂讓我們觀眾感受到一種舒緩的情緒。

圖片來自影片截圖

影片高潮部分，在阿里即將跑到終點的時候，不小心將阿里推到，阿里摔倒了。其實在他摔倒的那一刻我的內心很緊張，我很害怕他與球鞋失之交臂。但摔倒後的阿里仍執著站起來，繼續奔跑。

圖片來自影片截圖

看到這一點我熱血沸騰，熱淚盈眶。這種緊張的敘事技巧抓住每個觀眾的心，為他緊張，為他落淚，同時也會為他最後仍能奪冠而開心不已。張弛之間，讓我們感受到人物的活靈活現，緊張舒緩之間更顯生命的真實。

三、觀影后的思考：阿里溫情奔跑的背後，是對生活的熱愛，生命的堅持

《小鞋子》這部電影的內涵是在阿里奮力一搏的背後，是對生活的熱愛和生命的追求和堅持。我們每個人的生活應該有所熱愛與堅持，即使跌落在谷底，也可以有一束光照亮黑暗中行駛中的我們。即使生活中滿地雞毛，我們依舊要抬起頭，看看夜晚的月亮。在我看完影片後依舊感慨不已，我有以下幾方面的思考：

①即使生活在社會底層，仍舊能夠感受愛和擁抱美麗陽光

影片開所拍攝的真實場景就能夠讓觀眾感受到一種淡淡的憂傷和深深的憐惜，生活在這樣的一個環境裡，本以為阿里和妹妹會因為環境的惡劣而去抱怨或者怨恨，但並沒有。阿里和妹妹在院裡水龍頭旁邊吹肥皂泡的場景，一顆為他們緊張而又糾結的心似乎得到了舒緩。

奧斯卡·王爾德說，「即使生活在陰溝裡，也有仰望星空的權利。」

阿里和妹妹並沒有因為環境的糟糕而缺乏感受生活的美好，反而激發阿里潛在的動力。為了能夠送給妹妹球鞋，而參加全市長跑比賽，即使雙腳被磨泡，依舊跑完全程並獲得冠軍。

這奮力奔跑的背後卻與他們生活環境有很大的關係，爸媽之間相親相愛、鄰裡之間互幫互助、學校老師的關愛和疼惜，都讓他們在愛的呵護下，更能夠感受到生活的快樂。

在電影《風雨哈佛路》中，愛麗絲出身貧窮，母親吸毒，還患有愛滋。媽媽還經常發瘋似地朝家裡要錢，可一貧如洗的家庭又怎能支撐媽媽這樣揮霍。

可以說生活在這樣的家庭裡感受不到愛。但愛麗絲依舊愛媽媽，她說，「有媽媽的地方就是家，就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人眼裡你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然愛你。」

圖片來自網絡

愛麗絲對母親這樣的情感，卻因小時候母親和愛麗絲一起滑雪，媽媽愛她。即使生活在困境之中，依舊能夠感受愛，並不恨媽媽。即使生活窘境，依舊內心向陽。有時候打敗我們的並不是外部環境，而是我們把自己給打敗了。

法國作家莫泊桑在他的《短篇小說集》裡，有說到過一句話，「他非常害怕，這種恐懼是對黃色用皮帶的天生的恐懼，是飛禽走獸遇見獵人時的恐懼，是老鼠遇見貓時的恐懼。他使出了超人的氣力，竟能站穩了。」

《瘋狂動物城》裡有句話，「我們之所以會害怕，是因為害怕本身。」 並不是這件事本身，而是我們如何應對這種恐懼。

生活中總會有一些讓我們不如意，陷入困境的迷茫與焦慮，也會讓我們感到恐懼，但我們仍能選擇微笑面對，擁抱陽光，沒有什麼解決不了，走不出來的事情。

②看清生活真相之後，依舊努力向上生長。

羅曼·羅蘭曾說，「世界上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之後依舊熱愛生活。」在任何長跑比賽中，存在著較為激烈的競爭，有比賽，必有輸贏。奔跑途中，面臨同學的惡意推倒，但被摔倒之後的阿里並沒有因為懈怠，反而更能激發他心中的力量。

生而為人，且當不易。我們每個人其實都很像阿里，為了能夠更好地生活，做著不一樣的事情，或者對於我們成年人來說，說著一些不想說的話。但為了更夠給愛的人多一份溫暖與希冀，仍舊不放棄向上生長的力量。

圖片來自影片截圖

畢淑敏在《生命因夢想而沸騰》中說，「如果說，勇氣是你在認清了生活的真相之後，依然熱愛生活，那麼，夢想就是縱然你腳踏深淵，依舊保有的向上仰望的力量。因為，有了夢想，即使再平凡的生命，也可以閃閃發光。你一定要相信，在你的身體裡，有一顆種子，焦灼地盼望著陽光，等著生根、發芽和繁盛。」

圖片來自網絡

看到阿里，我們每個人都會因為夢想，並為了夢想而頑強拼搏。縱然前行深似海，但只要相信，

人生沒有跨不過的坎，只有跨不過坎的人。保有一顆熱愛生活的心，保有向上生長的力量。

③心懷感恩並抱有真誠

阿里的父親雖有時會因為他們母親沒有好好照顧自己而對她呵斥，即使生活拮据，仍舊對生活抱有希望，並時常抱有一顆感恩的心。將清真寺的糖帶回家敲碎時，即使家裡沒有糖塊時，也不違背那顆虔誠的心，暫放在自己家，不食用。

圖片來自影片截圖

看到這一幕，父親純真質樸與真誠美好的形象顯現出來，即使生活在困境之中，人不但不抱怨生活，還抱有一顆感激的心。當工作地的老闆把園丁所使用的工具送給他時，父親對他感激涕零。

《菜根譚》裡有句名言，「人有恩於我不可忘，而怨則不可不忘。」也就是說，如果別人對自己有恩，則要牢記在心裡，終身不忘；如果與別人發生了摩擦，造成了不快，就要儘快忘記。

圖片來自網絡

去年有幸結識一位朋友，雖素未謀面，但很感激我能夠在去年認識他。對於正處於寫作期的我來說，在每次將寫好的文章發給他看時，他總能在看後給予我最大的鼓勵和真摯的反饋。

我很開心能夠遇到這樣的一位朋友，亦或者讀者。但更多的是一種感激，能夠遇到一位這樣的「陌生人」，還願意抽出寶貴時間看我寫的文章，很少。我會牢牢記住他給我帶來的這種溫暖，並很想成為一個溫暖的人，保有一顆溫暖與感激的心。

這樣的為人處世也給我很大的啟發，對人真誠，並常懷有一顆感恩的心。懂得感恩的人，一定是一位真誠善良的人。記住他人的好，並懷有一顆感恩的心，才能懂得如何更好的生活。

四、結語

一雙丟失的鞋子背後，充滿著點滴溫情。電影製作的藝術魅力在於導演別出心裁的設計，不同鏡頭語言的完美切換以及簡單的敘事方式的使用，讓觀眾更能感受到鏡頭之下人物為夢奔跑的溫情勵志故事。

阿里小小的願望裡，蘊含著對生命的堅持和生活的熱愛。一雙丟失的鞋子背後，更顯生命的力量。第一次看這部電影，已是幾年前。現在看來有著不同的感觸。不同的階段對同一事物終歸有不同的感觸，很值得回味。

我有時候感覺窮很可怕，它讓我在我朋友面前抬不起頭、看到喜歡的東西還得猶豫很久，遇見喜歡的人也會因我的貧窮而不敢苟言。

但當我去反觀阿里、阿愛麗絲以及眾多相似的人的生活環境的同時，我會為他們感慨，即使出身卑微，仍舊不放棄向上的力量，抓住生命的稻草，勇往直前，砥礪前行。