為了進一步加強教師對區域環境的創設能力，提升教師對區域活動的組織與指導能力，讓幼兒園課程達到遊戲化和生活化， 近日，太要鎮中心幼兒園開展了區域環境創設和材料投放評比活動。
教師們根據各自班級區域特點，以《3-6歲兒童發展指南》精神為指導，在充分考慮幼兒年齡特點的基礎上，圍繞班級特色、主題活動、區域設置，發動奇思妙想。教師們尊重幼兒的想法，聆聽幼兒的意願，採納幼兒的建議，投放了豐富的材料供幼兒使用，讓幼兒真正參與其中。區域材料根據幼兒年齡段特點，分別投放高結構和低結構材料，並結合廢舊利用，收集了毛線、紙盒、松果、樹枝、樹葉、堅果殼等廢舊材料填充區域，讓孩子們可以有更多豐富的選擇。
太要鎮中心幼兒園開展了區域環境創設和材料投放評比活動
評委由園領導和年級組長組成，教師全程參與，每一位教師都懷著欣賞和學習的態度共同進行參觀。進入班級後，由各班主任擔任講解員，全面詳細地介紹了區域環境創設的思路、做法以及材料的投放。包括創設的進區卡、區域分布、區域材料、主色調、以及教師們自己精心製作的玩教具。所有的構思都圍繞本班幼兒年齡特點設計，達到科學性、合理性、實用性。評比過程中各班區域環境創設各具特色、各有千秋，教師們通過互相學習後，都收穫頗豐。
太要鎮中心幼兒園區域環境創設和材料投放評比活動現場
本次區域環境創設評比活動，為教師們搭建了一次學習、交流和分享的平臺，也給教師們的教育工作帶來更多的思考、創意和實踐，豐富了區域玩教具資源，展現了教師們和幼兒的創造才能。通過這樣互評互學、共促成長的活動，充分調動了幼兒在區域活動中的參與性和積極性，引發太幼教師在成長的道路上不斷的思考與探究。
未來，太要鎮中心幼兒園會繼續不斷優化園所環境，給孩子們一個更健康，更舒適溫馨的環境！讓孩子們在這個童趣性的環境裡放飛快樂的夢想，收穫成長的希望!
【來源：潼關縣教科局】
聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯繫，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：newmedia@xxcb.cn