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你有多久沒有做過白日夢了？你的孩子做白日夢時你知道嗎？ta的白日夢會有哪些內容？你想不想和ta一起構思一個白日夢？這些問題貌似問得有點奇怪。但這本《陷入困境的克萊奧》，確實是一本關於小孩子的白日夢的繪本。看上幾遍這本書，我猜你很有可能會對你家寶貝白日夢的內容產生興趣，當寶寶出神發愣時，你可能不會輕易地打斷ta了。
拉臭到一半，才發現捲紙沒有了，只剩一個硬紙筒懸在那，這種悲催的情景恐怕我們都遇到過。碰上這種情況，我們無非就是坐在馬桶上大喊求援或搜尋身邊的替代物，哪有心思胡思亂想呢。但是這個可愛的小姑娘克萊奧卻在這時展開了一場華麗的頭腦風暴。她開始想像她平時最感興趣的那些傢伙們，陷入同樣困境時的樣子：三隻眼的藍怪物發現沒手紙了，它猜肯定是它的怪物孩子們又把手紙當點心給吃了；獨角龍更倒黴，它在蹲坑兒時打了個噴嚏，鼻子裡噴出來的火焰把準備好的手紙都燒焦了；大象比較萌，它希望天上能飄下片樹葉什麼的，深秋的大樹已是光禿禿的枝杈，唯一掛著的葉子也太小了吧；但一片樹葉對於手足無措的小老鼠來說已經足夠足夠大了，甚至有點不知道怎麼下手；大獅子能找到的唯一替代品是仙人掌，太「刺激」了吧；大猩猩只能用自己扔的香蕉皮，也太小太滑了……
正在動物（怪物）們在等待中糾結時，小克萊奧也在胡思亂想中等待。這時，她的援兵到了。誰會來幫助小克萊奧呢？從門縫裡伸進來的，居然是藍怪物的一隻肥爪子，上面託著一卷新新的手紙。這是一個開放性很強的結局：你可以認為這還是克萊奧的幻想在延續，事實上並沒有人敲門遞進來手紙；也可以解讀為，克萊奧心裡將大人的手臆想成藍怪物的手，也許在她家的親子遊戲中，爸爸就扮演藍怪物；甚至可以認為是大人託著家裡的怪物玩偶手臂遞進來的手紙。這點空間，其實是作者留給小讀者和大讀者們用來OPEN YOUR MIND的。
看到了吧，一卷抽光了的手紙，能引出小克萊奧這麼多的奇思妙想，我們是不是該為孩子們的想像力和創造力鼓鼓掌？也許有人會立刻發出質疑：天，這些不找邊際的想像有什麼意義嗎？好吧，確實這種頭腦風暴沒什麼明顯的實際價值，可能還會拖延小孩子做一些事情的時間，比如會讓他們在吃飯時出神兒，在拉臭時磨蹭，在臨睡時不老實等等，都是這種異想的「惡果」。但我們的頭腦只能用來想那些具體而實際的事情嗎？「你知道嗎，一個人如果沒有夢想，那會多麼乏味啊！」 這是本書的作者漢斯·雅尼什在他另一部作品中的一句名言。對呀，沒有夢想的生活，就像一條從A點到B點的直線，沒有任何漂亮的彎曲和刺激的轉折，就像家用電器的說明書，別想讀出什麼佳言妙句和妙筆生花，就像最簡單的白麵包，只能果腹，不能給味覺神經帶來豐富多變的愉悅感覺。
本書所展現的孩子的「白日夢」情境，為我們詮釋了孩子超過成人的能力之一——異想能力。這是一種我們也曾經擁有，卻逐漸消磨殆盡的能力。很幸運，隨著我們和孩子的相處，我們獲得了重新了解，甚至重拾這種能力的機會。我一直有這種感覺，孩子對於真實世界與想像世界的理解可能和我們很不一樣。成人對真實與虛構的認識，如同一條鴻溝的兩邊，非黑即白的兩個象限，絕對沒有交叉與融合。而幼兒時期的孩子，對於現實與想像的理解，更像是兩種顏色的漸變，兩極之間有一個容量巨大且靈動活潑的中間地帶。他們的意識可以非常自由地在這個中間地帶裡穿梭跳躍，忽左忽右，時而入戲，時而出戲，不會有矛盾和凌亂的感覺。在這個中間地帶裡，爸爸可以同時是白領上班族和拯救世界的大俠，媽媽可以同時是細膩溫柔的母親和力大無窮的女超人，童話故事裡的角色完全可以是正在為我們駕駛公交車的司機或民航機長，而自己則是需要大人給提褲子、擦屁股、洗頭髮的拉力賽冠軍和籃球隊中鋒。
對於孩子而言，異想，是他們的愛好，是他們的特長，也是他們的特權。我們只有認識了孩子的異想世界，才能對他們的性格、行為、稟賦有更加深入全面的理解。比如我家裡那個4歲多的猴兒子，隨時隨地可能發生的頭腦風暴是他每天的「大事情」。相比於他在幼兒園的表現、畫畫有沒有專心、英語和跳舞有沒有提高等等，我更關心的是他頭腦裡那些靈動的想法，他在主動學習什麼，模仿什麼，構思什麼。我知道，當他在床上邊嘟嘟噥噥邊扭動身體時，他在想像世界裡可能正置身於一場激烈的汽車拉力賽，可能正在和汽車人盟友們抵禦霸天虎的進攻，也可能正在向電視觀眾們介紹一輛最新款的跑車……
孩子具有神奇的靈感，然而構造想像的殿堂是需要材料的。是什麼材料，比如魔法啦、巫師啦、巨人啦、機器人啦、宇宙空間啦，還有各種小動物、小精靈等等。這些材料從哪來，來自寶寶從小的知識積累，包括繪本閱讀、睡前故事、親子遊戲、動畫片，甚至大人和孩子之間漫無目的聊天侃大山。身邊的一些小朋友，能表現出超越同齡人的想像力，一方面是他們從小的好奇心和異想天開的能力受到了家長的保護甚至鼓勵（而不是扼殺），另一方面也反映了他們知識量的積累，閱讀和聽故事經驗的豐富。比如本書中的小克萊奧，她為什麼有這麼豐富的想像力？書裡其實有一些暗示，故事的第一頁，馬桶旁邊扔著一本書，原來她喜歡看書，連便便的時候都手不釋卷，難怪她沒有發現，捲紙已經沒有了。
這本《陷入困境的克萊奧》給了我們一個很好的啟發，我們不妨關注一下孩子的異想世界，看看在ta構建的幻想大廈裡，有哪些有趣的角色和奇妙的事情，了解ta關心什麼，在乎什麼。如果希望培養孩子的想像力，也不妨抓住繪本閱讀這一金鑰匙，通過一起閱讀優秀的兒童繪本作品，和孩子一起在故事和情景裡暢遊，體驗各種人物和情節，給孩子的想像力，插上一雙翅膀，說不定也能幫我們找回迷失已久的童心。
《陷入困境的克萊奧》來自啟發，文字作者奧地利人漢斯·雅尼什，繪畫作者比利時人菲利珀·高森斯。2014年11月出版。
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