2019年，感受比較深的兩個詞語和一個觀點。
井口思維（拼音：jǐng kǒu sī wéi ）
解釋：長期生活在水井中的人或動物，只能看到井口大的天空，會錯以為世界只有井口大小大，不相信井口外有其他生命或事物。
寓意：泛指存在嚴重的盲區，卻極度自信的人。
舉例：世界算式進入了5+5=10。小明剛剛學會了2+2=6，然後高興地說這是全球最大算式結果。
小強問小明：「為什麼2+2=4是最大的算式結果？計算過程是什麼？」
小明不假思索的說：「不需要計算過程，反正2+2=4的結果比1+1=2大，這就夠了。」
小強疑惑的說：「4是比2大，這是沒問題的，但也不能說2+2=4全球最大算式結果，因為看到外面已經有人算出了5+5=10。」
小明暴怒大叫：「世界上根本不存在5+5=10，只有2+2=4是全球唯一最大的算式數字，每個會做算術的人都必須承認」。
向下看齊（拼音：xiàng xià kàn qí）
解釋：通過向差的目標看齊，從而降低他人的能力，以凸顯自己的價值。
寓意：泛指色厲內荏、害怕創新與責任的人。
舉例：小明管理者近百人。
為了做好部門管理，他特意提拔了三個業務能力差、沒想法但是言聽計從同學作為副手，並要求部門所有人向這三個人學習。
小明通過這種方式，杜絕了部門內出現比自己業務能力強的人，良好保護好自己的崗位權威。
鄧寧克魯格認知曲線
解釋：一種認知偏差現象，指的是能力欠缺的人在自己欠考慮的決定的基礎上得出錯誤結論，但是無法正確認識到自身的不足，辨別錯誤行為。這些能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優勢之中，常常高估自己的能力水平，卻無法客觀評價他人的能力。
也就是無知帶來自信——因為不知道，所以非常自信。
寓意：泛指有明顯的盲區，卻自信心膨脹的認為自己無所不知、無所不專的人。